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关于履职尽责自查报告(通用7篇)
履职尽责自查报告1
以一名省招教师的身份回到家乡从事教学工作,至今已三年有余。踏上讲台,任教以来,我用心履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:
一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情
以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一向是我工作的特点。三年来应对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱。在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。在思想上我用心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度用心参加学校的各类政治学习。用心参加继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。
二、扎实的专业知识,较强的教育教学潜力
从工作以来,我在一向在陈店镇陈店中学任教,同时担任班主任。认真工作,教书育人,传递知识。用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。
三、较好的工作成绩
由于我对工作认真负责,用心进取,顺利完成各项工作任务,并且取得较好的成绩:任职以来,所带班级各方面都能取得较大的进步;安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时用心参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,用心撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很快乐。
四、目前存在的问题和不足
一是以前对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求,工作多点、繁琐点,就会有些负面情绪,降低了对工作的用心主动性。二是作为班主任,在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。
五、存在问题的原因
上述在思想、工作上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表此刻以下两个方面:
(一)、重事务,轻学习。
墨守陈规、持续现状,认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。
(二)、重安排,轻要求。
在工作安排上,强调每项工作都要做好。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
六、整改措施和努力方向
(一)、透过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把学校的利益放在第一位,为了学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好自己的本职工作。
(二)、要进一步自觉理解老师监督,持续履职尽责本色。在工作中,将一向努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度,力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。
(三)、加强在专业知识、教学研究上的学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲多练。
(四)、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,能健康地成长。
(五)、履职尽责,弘扬教师教书育人的职业精神。做到应对学生,无怨无悔。应对领导,决不辜负领导对我的信任。
(六)、学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排。一分耕耘,一分收获。在这三年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步。
履职尽责自查报告2
20xx年,在市教育工委、教育局的正确领导下,在全体教职员工们的积极配合下,较好地完成了本职工作。现就本人一年来履职尽责和廉洁自律情况汇报如下:
一、强化学习,提升办学站位高度
作为一校之长,必须认清当前的办学形势,既要抓好教学质量任务,又要放眼长远,谋求学校可持续发展。通过分析调研,对学校可持续发展进行了思考和论证后,提出规范化管理、小班化教学、特色化发展办学思路。一年来,在全体教职员工的共同努力下,学校办学品位和社会声誉有了明显提高。
二、强化责任,坚持行动长效落实
一年来,始终秉承团结、务实、严谨、自律的工作理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。二是坚持深入群众。做到四勤,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;畅通与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持严于律己。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,不搞形式主义、铺张浪费。时刻以廉洁自律为行动指南,在群众中树立了良好形象。
三、强化机制,突出精细管理实效
一是规范制度,严格落实,完善内部管理体系
先后修订了《xx教职工出勤管理制度》、《xx一课一研实施方案》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理。在领导层内部进一步明确分工,分包级部,落实责任,实施目标量化考核,成功构建各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。
二是带动引领,创新举措,提高教育教学质量
1、坚持以人为本,提升德育实效。制定完善《xx班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人,对学生进行思想、爱心、感恩及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。
2、坚持精细管理,保障质量提升。建立级部主任负责制,对年级部提出了明确的教育教学目标,落实了分管领导责任。通过加强教学常规检查,规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,细化了目标和责任,提升工作质量。
3、立足课堂教学,狠抓生本建设。在推进一课一研的过程中,将关注点聚焦在课堂效率上,通过学习衡中及精英中学等名校的课研模式,推出本校特色教学教研模式。本学年,我深入一线听课102节次,参与教研活动26次,与教师共同探讨实施生本教育重要性,进一步推进了生本课堂开展。
四、强化党建,提高党员自律意识
深入开展党的群众路线教育实践活动,围绕四风问题,先后召开党委民主生活会、座谈会4次,组织《学校发展之我见》征文活动,共收到意见建议73条,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。作为校长,我带头严格执行中央的八项规定,一年来没有出现一起违规事件。
五、强化自律,提升廉洁治校境界
1、率先垂范,严于律己。过去一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守,一切以学校工作为重,不计较个人得失。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。在工作中,勤勤恳恳,出满勤,干满点,勤思考,勤努力,凡是有活动的地方、凡是师生需要我的时候,我就会出现在他们面前,树立了廉洁自律的良好形象。
2、认真执行校务公开制度。严控财务支出,规范教育收费,增加工作透明度。本年度三公经费明显减少。
六、强化反思,提升领导发展能力
通过自省反思,我清醒地认识到还有不足。例如,学习不够深入,对学校发展缺少更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够;深化学习先进的改革步伐还不够大,特色定位还不够强等。
在今后的工作中,我将克服自身的缺点和不足,以更饱满的热情、更负责的态度,更科学的方法,发挥个人才智,为提高xx中学的教育教学质量不懈努力。
履职尽责自查报告3
在市局党组的领导下,我分局按照市国土规划局《关于印发〈20xx年度全市国土规划系统开展履职尽责督促检查工作实施方案〉的通知》(武土资规发[20xx]108号)文件精神和有关要求,同时结合“三严三实”专题教育和省国土厅“六查六看”自查自纠活动开展,从严格依法行政、服务改善民生、转变工作作风、落实党风廉政建设主体责任、收集和解决问题等五方面开展自查自纠,现将活动开展情况报告如下:
一、履职尽责督促检查活动开展情况
市局在全系统开展履职尽责督促检查活动以来,分局党组高度重视,组织全体党员干部职工认真学习履职尽责督促检查相关文件,进行宣传动员。召开分局党组会专题研究活动方案和有关要求,成立文应华局长为组长的领导小组全面负责履职尽责督促检查活动开展,吴远胜纪检组长兼任主任的工作专班,负责具体工作的组织和落实。
按照履职尽责督促检查五个方面内容,分局通过广泛征求意见和自查自纠,找准分局在履职尽责中存在的问题,确保扎实有效开展活动,不断深化作风建设,提升依法行政、优质服务、廉洁从政能力。
一是开展自查,按照“五个方面”的要求,组织全体干部职工查找分局在履职尽责方面存在的薄弱环节和不正之风,摆现象、找原因、议危害、制对策。
二是开展工作制度落实情况检查,分局纪检组和办公室定期不定期对各科室履职尽责情况进行检查,及时发现和纠正存在的问题。
三是应用监督渠道收集意见,通过面向社会公布的投诉举报电话、举报的信箱等监督渠道收集社会各方对分局履职尽责方面的意见和建议,结合全市电视问政、网络问政等“第三方”监督收集分局履职尽责方面存在的问题。
四是深入调查走访,活动开展以来,分局主要领导带领分局领导干部和科室负责人分别到红霞村、青菱村、建和村和区教育局进行走访,宣传国土规划政策法规的同时,认真听取基层服务对象对分局履职尽责的要求和呼声。
二、“五个方面”对照检查情况
(一)严格依法行政方面
一是认真制定分局领导班子和领导干部个人20xx年度履职尽责工作项目清单,领导班子按照市局和区政府绩效目标任务制定履职尽责工作项目清单,拟定20项履职尽责项目,其中包含3项市级目标任务,领导干部按照承担的单位职能任务、班子职能任务和根据岗位职责分工承担的工作拟定各自的履职尽责项目,力求履职尽责项目覆盖全面,不留空点。并将填报内容在分局网络办公平台和大厅进行公示,接受监督。加强履职尽责项目完成情况跟踪检查,制定完善分局落实履职尽责项目管理办法,安排专人负责对项目进展情况逐月进行收集汇总,局长办公会每月开会研究项目进展情况、工作难点和推进措施,确保扎扎实实、按时保质保量完成履职尽责项目任务,同时按季度将完成进度情况向市局报告。
二是规范行政审批,按照市局行政审批改革的要求,制定行政审批工作方案,加快推进行政审批科全面履行职责,规范审批事项清单,理清标准化审批事项和审批流程。目前分局建筑规划选址、土地登记等8项行政审批和服务事项进入洪山区政务服务中心办理,部分事项列入标准化审批范围,在窗口即办即取。
三是加强行政审批案卷管理和检查,分局组织工作专班定期展开对行政审批案卷检查,检查办事流程是否依法依规,检查办事过程是否准确到位,通过检查,促使行政审批工作人员高度重视依法依规开展审批。
四是加大法律法规宣传,结合“六五”普法教育,分局经常开展法律知识普及和宣传,今年上半年已经组织全体干部职工参加了新的《行政诉讼法》培训。
五是加强行政诉讼案件办理力度,今年新的行政诉讼法实施以来,分局参与应诉的行政诉讼案件有较大幅度上升,分局组织有法律专业知识人员进行应诉指导,分管领导和科室负责人承担应诉责任,使各项应诉工作有序开展。
六是认真贯彻落实中央、省委省政府、市委市政府和国土资源部、住建部、省国土厅、省住建厅重大决策部署,围绕专项任务开展工作。今年在市局统一安排下,扎实有效完成了土地卫片执法检查工作、土地利用现状变更调查工作、国土资源节约集约模范区创建评审申报工作、地质灾害防治工作、武汉市城市周边永久基本农田划定工作和闲置土地清查工作。七是围绕绩效目标管理,积极履行国土规划管理职能,为洪山区经济社会发展做好服务,近几年,分局在行政审批、专项服务等方面加大工作力度、主动作为、克难攻坚,各项工作得到全区的肯定,连续三年荣获洪山区绩效管理立功单位称号。
(二)服务改善民生方面
分局注重勤政为民,创新管理,优化服务,努力提高行政效能。
一是结合开展学习陈慧丽先进事迹活动,在服务群众、服务企业和服务基层等方面采取了多种服务举措,分局窗口针对特殊服务群体采取上门服务等人性化服务举措,建管科加强同市规划院合作,推进为基层单位无偿提供方案前期审查,便于建设单位在设计过程中优化方案,提高审批效能。以上工作也得到了全区社会各界的肯定,分局窗口连续两年荣获全区政务中心“示范窗口”称号,在月度评比中多次名列第一名。规划用地科名列全区作风建设“十佳科室”之一。
二是推进停车泊车和微循环道路建设,为落实我市“十个突出问题整改承诺”相关问题,分局按照工作安排和职责分工,前期积极开展洪山区停车场点位选址和20xx年承诺完工的13条道路规划审批工作,多次开展专班讨论,目前共选取了17处公共停车场作为重点推进1300个停车泊位的建设点位。完成13条道路修规和核发选址意见书工作,达到上半年工作目标。
三是积极推进洪山区教育、市政等项目审批工作,为洪山区保利九里小学项目核发了一书,为华师大附属保利南湖小学、书城路中学、书城路小学、武珞路小学爱家分校等项目核发了用地预审意见的函,保证了洪山区中小学教育项目用地建设。同时积极为武汉理工大学、武汉科技大学、华中农业大学、湖北澳新教育专修学院等高等教育科研院所提供快速高效服务,满足了院所发展需要。为洪山区党校、青菱街医院选址和建设做了大量规划咨询服务。
四是在解决群众来信来访工作中,分局始终坚持保护群众利益,开辟办事绿色通道,脚踏实地推动各项工作开展,在华科大还建项目被拆迁户信访项目办理过程中,我们不等不靠,严格按照市局专题会议要求,提前审查项目规划手续,主动督促建设方提供相关资料。五是加强分局和基层社区结对共建工作,今年分局安排2名党员干部分别到青菱村和建和村兼任党建指导员,一方面加大对共建村技术服务力度,积极推进共建村城中村改造规划编制和产业用地调整等重点工作,组织规划院等部门对规划方案进行会审;一方面深入基层调查研究,认真听取对分局工作的要求和建议。
(三)转变工作作风方面
结合“三严三实”专题教育活动,分局狠抓工作作风,严格执行中央八项规定、省委六条意见和武汉市十一条禁令。
一是加强对各项工作制度检查落实,分局纪检组和办公室上半年针对工作纪律、来信来访接待等开展专项整治,强化了机关作风建设,促进了分局各项制度落实。
二是加强对落实八项规定执行力度,按照上级有关要求,分局进一步规范了办公用房使用管理,继续严格执行公车管理和公务接待等管理规定。为切实做到“打铁还需自身硬”,分局对十八大以来落实中央八项规定精神情况进行认真自查自纠,对发放“110“值班费等津补贴情况及时整改,发放金额已全部追回,正按照程序组织上缴。
三是接受社会和广大群众监督,对行政审批工作中乱收费、乱摊派、乱罚款等问题以及“为官不为”和“庸懒散奢”问题加大监督力度,经投诉举报或日常工作检查中发现的问题,查实一起,将严肃开展执纪问责。
(四)落实党风廉政建设主体责任方面
我分局把党风廉政建设“两个责任”落实与国土规划工作紧密结合起来,建立了主要领导负责,分管领导具体抓,纪检组负责督促落实,各科室各负其责的党风廉政建设分工制度。在落实责任上做到三个明确:
一是明确局党政一把手是党风廉政建设第一责任人,领导班子其他成员根据分工对分管科室的党风廉政建设负直接领导责任。根据领导班子主要职责,按照从严治党、从严管理干部要求,落实党建工作责任,落实抓班子带队伍责任等方面任务,制定了领导班子和领导干部党风廉政建设主体责任清单,确定了22项领导班子主体责任事项;
二是明确了各科室在局党组的统一安排下,各负其责,共同协作,抓具体工作;
三是明确了科室党风廉政建设责任制落实情况并进行定期考核。分局领导班子成员都能够自觉遵守《廉政准则》,发挥表率作用。分局纪检组对分局党员干部违规收费和收受红包、购物卡等问题进行严格监督检查,对行政审批、执法以及“三重一大”决策方面建立健全了权力运行监督机制,严格有效落实全市国土系统政风行风建设责任考核体系。
(五)收集和解决问题方面
我分局通过在大厅设置举报箱、24小时投诉举报电话、分局网络办公平台局长办公信箱等全方位接受群众诉求,对受理的投诉问题及时答复。上半年,共办理各级督办件41件、信访件70件,办结67件,办理纪检督办单2件,市长专线90件,除3件正在办理,其他全部按时回复。结合电视问政工作,积极开展承诺兑现工作,分局作为成员单位在办理“停车泊车位建设和微循环道路建设”工作中,联合相关部门,开展选址和项目审批工作,实现了时间过半任务过半的工作目标。2014年下半年,分局对群众路线教育实践活动发现问题整改措施落实情况分别向服务对象和“两代表一委员”进行了汇报。
三、存在的问题
1、落实市局行政审批改革要求方面,推进标准化审批事项方面还要进一步细化、落实,逐步提高标准化审批事项在分局审批事项清单中的比例,进一步简化办事程序,高效开展国土规划服务。
2、推进便民服务举措方面,要进一步坚持长效性、制度化,要进一步增强便民措施的覆盖面,在各项审批环节要进一步针对群众和基层反映的问题完善服务举措。
3、部分党员干部担当精神还不足,在困难面前还存在躲、推等现象。纠正“为官不为”和“庸懒散奢”问题上,还要在长效机制建立上进一步完善,从思想上和制度上确保工作人员不敢“不为”、不敢“庸懒散奢”。
4、通过落实八项规定自查自纠中发现的问题,说明分局在落实主体责任方面还要进一步强化政策执行力度,加强学习,清晰把握政策,履行监督责任方面还要进一步加强监督力度,在决策时切实落实好监督责任。
5、履职尽责长效机制还需要进一步建立完善,在对群众来信来访和市长信箱等转办件答复中,要进一步提高办理质量,提升群众和社会各界对答复的满意率。
四、下步工作
将继续围绕“履职尽责督促检查”活动,进一步加强与“两代表一委员”的联系沟通,组织党员干部到基层、到社区、到企业,宣传国土规划政策法规,听取意见和建议,继续查找存在的问题。同时开展边督促检查边整改工作,对发现的问题进行认真梳理和分类,认真研究改进措施,并逐步形成制度加以规范。
履职尽责自查报告4
为认真贯彻落实县卫生和计划生育局《关于印发<20xx年度加强卫生计生系统履职尽责工作实施方案>的通知》精神,不断改进工作作风,着力解决工作中发生在群众身边的“四风”和腐败问题。
一、强化组织领导。
医院高度重视此项工作,将其纳入重要议事日程。成立了以院长xxx为组长的加强履职尽责工作领导小组,负责对本单位履职尽责工作的领导;组建工作专班,统筹、协调各方力量推进履职尽责工作。
二、进一步明确责任。
首先是明确主体责任。党总支(支部)、行政领导班子是抓履职尽责的主体,党总支书记是第一责任人,对本单位履职尽责情况及监督检查工作负有全面责任。二要明确分管责任。班子成员要落实“一岗双责”,对其分管工作履职尽责情况负有直接领导责任,负责组织对其分管范围内的履职尽责情况进行督办检查。三要明确监督责任。人事监察部门要履行再监督和统筹协调责任,对各科室开展履职尽责情况实施监督,统筹协调各方力量,抓好本单位履职尽责工作的落实。四要逐级明确责任。领导小组负责对各科室履职尽责情况的督促检查。
三、加强督办落实。
一方面自觉履行本职本责,同时加强督促、指导,强力推动各科室认真履职尽责。就群众反映强烈的突出问题和重点工作,在本单位网站及单位大门处进行公开承诺,并认真抓好承诺事项的兑现落实。将群众投诉举报问题作为履职尽责工作的重要内容,依法依规核查、问责、反馈。
四、加大宣传力度。
要积极开展正面宣传,维护医院良好形象。要及时向县卫生计生局报送相关文件资料和工作信息。
五、坚持追责问责。
要加强责任追究力度,对不认真履职尽责的典型案件,发现一起严肃查处一起,并坚决“一案双查”,既要追究直接责任人的责任,也要追究分管领导的责任。
六、针对群众突出的问题,从以下五个方面把握工作重点进行自查。
(一)严格依法行政
我院认真贯彻落实党委和政府重大决策部署;坚持依法行政;不存在有法不依、执法不公,以收代罚、以罚代法以及乱收费、乱罚款、乱摊派和各种侵害群众人身及财产权益等问题。
(二)服务改善民生方面
坚持勤政为民,创新管理,优化服务,提高行政能力。医疗坚持优质服务,但在医疗服务过程中个别医务人员存在着医患沟通不到位现象;医疗服务收费规范;预防接种服务合规;认真落实基本药物制度;严格执行药品网上采购、高值医用耗材阳光采购规定;基本公共卫生服务项目、乡村医生签约服务落实;认真落实流动人口基本公共卫生计生服务均等化。
(三)、转变工作作风方面
我院严格执行中央八项规定精神和省委六条意见,切实加强卫生计生系统作风建设。扎实开展了“三严三实”活动;及时纠正“四风”的问题;医院领导及积极深入基层了解职工的工作和生活状况,发现问题及时处理;无公款吃喝、公款旅游、公车私用等问题;打击“两非”工作措施落实,工作初见成效;不存在“为官不为”、“生冷硬推拖”、庸懒散软、工作效率低下的问题;无上班迟到、下班早退、外出不请假、串岗聊天、上网玩游戏炒股,工作日午餐禁酒措施不落实等问题,但存在着个别职工工作不够主动的现象。
(四)、落实党风廉政建设主体责任方面
医院认真落实党风廉政建设责任制,严守政治纪律、政治规矩,严格遵守《廉政准则》,认真履行领导班子和领导干部“一岗双责”。认真落实“三抓一促”活动;认真履行党风廉政建设主体责任;进一步完善权力运行监督制约机制;不存在违规发放津补贴和福利等问题;不存在违规收受礼品、礼金、购物卡等问题;严格执行党员领导干部个人事项报告制度;不存在有案不查、选择办案、以案谋私和追责问责不到位、“小官巨腐”等问题。
(五)、收集和解决群众反映突出问题方面
群众利益诉求渠道畅通,及时解答群众政策咨询,认真解决群众举报投诉。群众路线教育实践活动整改问题落实到位,服务对象、社会各界对我们的整改结果满意;开展了公开承诺并认真践诺兑现;服务群众不存在“中梗阻”、“最后一公里”的问题;信访首访责任制落实。
履职尽责自查报告5
根据市xxx关于印发《20xx年xxx履职尽责督促检查工作实施方案》的通知文件精神,xx在学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:
一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效 。
为了认真抓好此项工作,我x成立了由党支部书记、xx为组长的履职尽责工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位中层干部,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。
1、领导班子成员说职责
xxx班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为管理者,必须从传统观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和技术能力。
2、中层干部说职责
中层干部集中围绕“带好一个科室,”来谈体会,谈职责。大家普遍认为,中层干部职责在于调查了解下属科室职工的工作情况,工作纪律情况,学习技术情况,身体情况,做好表率;制定
本科室经济责任目标,建立规章制度,规范本科室职工的日常行为。
二、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础。
xx把加强执行力的学习贯穿始终,召开由班子成员和中层干部参加的会议,重温市xxx下发的相关文件的精神,深入学习履职尽责和党风廉政建设文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,为自查做好了充分的思想准备。
三、广泛宣传,发动职工主动参与,消除职工疑虑。
xx采取多种形式的宣传活动,向单位全体职工讲清开展这项活动的目的`意义,是为了更好的为业主和建设单位服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得全体职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。
四、集中精力,梳理现有岗位职责、责任制度。
自查工作开展以后,xx在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括:下达给各经营实体工作经济指标;各科室及经营实体制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、作风建设、绩效考核、等一系列规章制度。
五、认真查找差距,切实做到“五方面”。
xx结合业主和建设单位反映的意见和建议,对照已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五方面”,深入查找工作中存在的各种问题。单位领导班子主要在权责设定、服务态度、办事效率等方面对照检查;中层干部在思想作风、工作作风、服务态度和技术等方面对照检查。通过自查,从而找准找出我院在权责设定、工作规范、办事效率、责任机制、服务态度和技术服务等方面存在的问题和薄弱环节。
六、广泛征求意见,促进自查工作取得成效。
为了让自查工作取得更大成效,营造xxxx工作的良好氛围。xx采取征求业主和建设单位意见的方式,广泛征求意见。7月1日上午,在会议室召开了征求全体职工和部分业主意见会议,向职工、业主发放征求意见表,就作风建设、服务态度等方面进行评价,满意率为96%。
履职尽责自查报告6
自从开展履职尽责“回头看”学习活动以来,我深深地认识新形势下领导干部、教师履职尽责“回头看”的重要性,在积极参加我校组织的集中学习的基础上,针对自身的情况,现将个人自查情况汇报如下:
一、目前存在问题和不足
1、以前对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求,工作多点、繁琐点,就会有些负面情绪,降低了对工作的积极主动性。
2、作为学校的副校长,在工作中有时也参入了自己的主观情感。
3、自我批评、自我反省开展的不够深入。
二、存在问题的原因
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下两个方面:
1、重事务,轻学习。墨守陈规、保持现状,认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。
2、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施及努力方向
1、坚持系统化、克服形式化的学习进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把学校的利益放在第一位,为了学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好自己的本职工作。
2、要进一步自觉接受老师监督,保持履职尽责本色。在工作中,将一直努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度,力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。
3、加强在专业知识、教学研究上的学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲多练。
4、履职尽责,弘扬教师教书育人的职业精神。做到面对学生,我无怨无悔。面对领导,决不辜负各级领导对我的信任。
5、强化责任意识,改进工作作风。
履职尽责自查报告7
我局在深入开展“大回访”的基础上,组织干部职工认真撰写了自查报告,建立了整改台账,制定了整改工作思路,并针对履职尽责督促检查工作推进不平衡的问题,组织两个专班对15个国土资源所履职尽责督促检查工作进行了六个方面巡查
一是巡查对督促检查工作知晓率状况
一查是否掌握督促检查五个方面“20个是否”工作资料;二查是否掌握督促检查工作“六种方式”;三查是否掌握督促检查工作“四个方面”的计分方法
二是巡查制度建立及硬件配备状况
一查是否建立工作日志和上下班签到制;二查是否建立工作制度、政务值班制度、办事指南;三查是否设立了咨询投诉电话,是否配备了意见箱
三是巡查材料撰写状况
一查个人是否撰写了《履职尽责督促检查工作心得体会》、《履职尽责督促检查工作承诺书》、《履职尽责督促检查工作自查报告》、《履职尽责督促检查工作整改报告》;二查单位是否撰写了《履职尽责督促检查工作承诺书》、《履职尽责督促检查工作自查报告》、《履职尽责督促检查工作整改报告》;三查是否建立了《履职尽责督促检查工作问题台帐》和《履职尽责督促检查工作整改台帐》
四是巡查大回访工作开展状况
一查是否建立服务对象清单(对20xx年以来办理各类业务的服务对象和信访群众进行全面梳理,分别建立台账)二查是否确立回访服务对象上门回访对象不少于10个,电话回访服务对象不少于30个三查是否多形式(座谈、走访、谈心、问卷、电话回访)开展了回访活动;四查是否收集了5条以上不同类型的意见和推荐;五查是否对收集到的意见推荐归纳整理,深入剖析问题根源,构成书面材料;六查是否针对收集到的问题制定了整改举措,建立了整改台帐;七查是否对“大回访”收集到的意见推荐做到件件有回音、事事有着落
五是巡查工作纪律执行状况
一查是否存在理解服务对象吃请问题,是否存在要求服务对象请车问题,是否存在向服务对象借钱、借物问题;二查是否存在工作日中餐饮酒问题,是否存在酗酒问题,是否存在、带彩娱乐问题;三查是否存在婚丧喜庆事宜大操大办问题;四查是否存在个人重大事项没有报告问题;五查是否存在上班迟到早退,上班时间干与工作无关事项的问题;六查是否存在没有执行电话预约服务制度,群众办事找不到人的问题;七查是否存在外出不登记,擅自脱岗问题;八查是否存在工作作风粗暴、工作效率低下、吃拿卡要报、不作为、慢作为、乱作为问题;九查是否存在没有执行宅基地审批“零收费”政策,乱收费、代收费问题
六是巡查履职尽责状况
一查在宅基地审批中是否存在违反土地利用总体规划、村庄规划的问题,是否存在批东建西、批少建多的问题,是否存在把耕地当非耕地审批、把基本农田当一般耕地审批的问题;二查在土地登记中是否存在资料收集不全,导致土地权属纠纷的问题;三查在地质灾害防治中,是否存在没有制定应急预案、防灾避险明白卡发放不到位、信息上报不及时、汛期值班擅自脱岗、通讯不畅等问题;四查在国土执法中是否存在没有严格执行动态巡查制度,对违法用地、非法采矿制止不力,上报不及时的问题
预计10月底可全面完成巡查工作,下一步,我局将针对巡查状况,对基层所逐个下发《履职尽责督促检查工作督办通知书》,责令基层所限时整改存在的问题同时,督促干部职工认真撰写整改报告,并用心整改到位