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大学校园报纸的策划方案
大学校园报纸的策划方案
大学生报纸策划方案
一、前言
大学生一个思想活跃的全体,是时尚潮流的引领者,也是社会关注的焦点;大学生是社会精英的代表之一,承担着来自家庭、社会、甚至国家的寄托、希望。同时大学生正处在人格及能力培养与形成的关键时期,不管渴求知识、面对现实、还是追求梦想都达到了一个新的高度,也正处在学习与就业的转折点上,承担着来自学习、生活、感情、就业等多方的压力与问题。从这一方面说,创办一份面对大学生的文摘类报纸位大学生解忧导航,必将能够实现社会效益与经济效益的双丰收。
二、办报目标
1、为大学生的学习及生活服务、导航,引导大学生少走弯路、正确得面对遇到的各种机遇与挑战,争取让大学生获得一种更加方便、轻松、高效、愉悦的生活。
2、满足大学生在求知、求学、情感、娱乐、时尚等方面的需求,提升大学生的品味与追求。
3、提供一个大学生相互交流学习的平台,为大学生的课余阅读提供一个全新的选择。
4、丰富大学生的课余生活,吸引尽量多的有志于办报并具有一定能力的大学生参与其中,给大学生提供一个锻炼自我、提升自我的平台。
三、报纸定位
《大学生文摘报》脱离了以往校园报纸的纯新闻、纯文化、纯感性的思路。首先它的性质应定为重学习引导的功能性报纸。既然此报走向市场就应最大限度的满足市场需求和受众的文化需求。此报纸的定位位将以满足受众需求为根本原则,将为大学生服务放在第一位。
(1)品牌定位:
由于各大学都有自己的校报等媒体,但大都只是对校园信息的报道,而缺乏对大学生生活学习的'指导,对学生的生活与学习缺少必要的帮助。并且大部分校园媒体对大学生的影响力不大,很多大学生甚至对校园报纸不屑一顾,因此本报立足满足大学生真正需求,迎合大学生兴趣爱好,尽权利以相对权威的声音给大学生更多的向导,做大学生最信任信赖的报纸。当然这必须要在内容和形式上证实我们的努力或者给读者一个这是一份值得去读的,具有特色的报纸。
(2)广告定位
广告收益是报纸生存与发展的重要资金来源,因此广告定位的准确性尤为重要。在实现一定量的有效发行的前提下,加上本报鲜明的目标受众群体,广告上的获取应该不成问题。一方面,移动、联通等通讯公司和阿迪、耐克、李宁等优秀服装品牌急于瓜分大学生市场,并一直积极寻找更加接近大学生的媒体,然而《大学生文摘报》恰好可以满足他们的需求,另一方面,与本报内容和大学生生活学习关系密切的公司商店如书店(为大学生提供各类参考书)、培训单位(如新东方、高联考验等)、休闲旅游地及服务部门等也有着较强的广告需求。
四、市场分析
大学生作为一个生活在校园中的知识群体,他们渴望了解外面的世界,由于他们还没有完全走上社会,无法通过自己的亲身实践来了解这个世界,他们只能借助大众传媒来了解外面的世界。在四大主流媒体中,广播传递的信息是很有限的,电视在高校的普及率很低,网络和报刊成为大学生了解信息的主要平台。想比较而言,报刊以其内容权威可信、购买方便、接触容易、成本低廉等优势成为大学生了解信息的首选媒体。如果我们顺应市场,根据大学生的口味,根据他们的群体特性,为他们量身打造属于他们自己的报纸,一定会受到欢迎。当然,大学生通过阅读其他报纸也可以获得信息,但是在报纸的小众化已经成为当今报业市场的一大趋势的今天,很少报纸是专门针对大学生这一受众群体的,而以文摘的方式专为大学生导航的报纸更是前无古人。我们的《大学生文摘报》恰好可以弥补这一块市场的空白。
五、版面设置
头版封面
一周重要新闻,导读。设有一周快讯及导读栏目。
快速浏览一周大事件。国家大事及大学生利益相关新闻为主。A2异域*留学
设有异域风情、留园、留学信息等栏目。
了解异域风情及留学信息,为大学生留学服务。注意尊重各民族不同文化现象。
校园*就业
(1)一消息的形式选刊重要校园新闻及就业信息。
(2)对某校园或教育现象的权威解读或深度报道。
(3)对就业形势及信息的权威分析。设校园快讯、就业快讯、权威声音、深度报道等栏目。
学术文化
刊载最新学术成果、不同学术观点及对某文化现象的权威分析解读(以史学、文学、哲学为主)。设有前沿学术、文化现象等栏目。增强大学生的学术涵养和学术观点及对文化现象的理性认识。应注意涉及面的广泛性,可采取连载方式。
学习园地
多学一点、学习心得、考试信息、好书推荐等栏目。
补充强化学习,及时了解考试信息,学习心得交流平台等。注意不同专业之间的平衡,注意把关。
生活时尚
权威人士健康生活方式及心态的解读、生活小常识介绍、对当前时尚的介绍和权威分析。设有健康生活、生活常识、时尚达人、时尚观点等栏目。
保证大学生健康成长,对大学生追求时尚的迎合及理性劝导。
休闲娱乐
最新娱乐(体育、影视、歌曲等)信息,娱乐热点的权威解读。设有娱乐一线、你娱我乐等栏目。
迎合大学生对娱乐休闲的追求,引导理性娱乐。
情感驿站
关于友情、亲情、爱情、师生情的表达。设有散文、小说、诗歌等栏目。
丰富大学生的情感世界,培养大学生的理性情感。注意把关,保证积极健康。
博友论坛
设有精华博文、网络论坛、网友言论等栏目。