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一、福州大学至诚学院在重庆招生计划和人数统计表
1、福州大学至诚学院在重庆的材料成型及控制工程专业招生人数为2人;
2、福州大学至诚学院在重庆的电气工程及其自动化专业招生人数为2人;
3、福州大学至诚学院在重庆的机械设计制造及其自动化专业招生人数为2人;
4、福州大学至诚学院在重庆的通信工程专业招生人数为2人;
5、福州大学至诚学院在重庆的国际经济与贸易专业招生人数为2人;
6、福州大学至诚学院在重庆的英语（(只招外语语种为英语的考生。)）招生人数为2人;
二、福州大学至诚学院在重庆高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年福州大学至诚学院在重庆的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 材料成型及控制工程 | 重庆 | 2022 / 本科 | 503 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 电气工程及其自动化 | 重庆 | 2022 / 本科 | 506 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 机械设计制造及其自动化 | 重庆 | 2022 / 本科 | 514 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 | 重庆 | 2022 / 本科 | 524 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 国际经济与贸易 | 重庆 | 2022 / 本科 | 110 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(只招外语语种为英语的考生。)） | 重庆 | 2022 / 本科 | 131 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021年福州大学至诚学院在重庆的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 重庆 | 2021 / 本科 | 119 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(外语语种为英语。)） | 重庆 | 2021 / 本科 | 129 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 材料成型及控制工程 | 重庆 | 2021 / 本科 | 501 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 电气工程及其自动化 | 重庆 | 2021 / 本科 | 506 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 机械设计制造及其自动化 | 重庆 | 2021 / 本科 | 512 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 | 重庆 | 2021 / 本科 | 531 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020年福州大学至诚学院在重庆的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 重庆 | 2020 / 本二 | 19 | 2 | - | 文科 |
| 英语 | 重庆 | 2020 / 本二 | 28 | 2 | - | 文科 |
| 材料成型及控制工程 | 重庆 | 2020 / 本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 重庆 | 2020 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 重庆 | 2020 / 本二 | 13 | 2 | - | 理科 |
| 通信工程 | 重庆 | 2020 / 本二 | 30 | 2 | - | 理科 |
三、福州大学至诚学院的最新学校简介
福州大学至诚学院是经国家教育部批准，于2003年7月,由国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学，福建省人民政府与国家教育部共建高校、福建省人民政府与国家国防科技工业局共建高校福州大学为主体举办，并按新机制、新模式运作，实施全日制本科学历教育的高等学校。学院牢牢把握*办学方向，遵循“明德博学，臻于至善”的院训精神，围绕应用型大学的办学定位，注重培育学生的科学精神与人文素养，培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。坚持以提高服务区域、行业需求能力为引领，学院从师资队伍、人才培养、平台搭建三方面着力构建了“三位一体”的应用型大学建设基础，努力建设以工为主、有特色、有影响的高水平应用型大学，打造福建省高等院校工科人才培养的摇篮。学院现有16个教学单位、44个本科专业，学科专业覆盖经济社会发展主导产业、战略性新兴产业和传统产业，已发展成为一所以工为主，理、工、经、管、文、艺等多学科协调发展的应用型综合性大学。在校生规模超过12000名。学院共享福州大学优质教师资源，构筑了“专家学者为学科带头人，名师教授为专业负责人，骨干教师为教学管理人，福大教师和自有教
