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读《简爱》有感集合十五篇)
读《简爱》有感1
《简爱》是一部带有自传色彩的小说,故事的主人公简爱自幼父母双亡,被冷漠的舅母抛弃。在一所女子学校里,简爱度过了自己痛苦的童年,她的生活过得很艰苦。
在那个对女性充满歧视的年代,简.爱没有选择屈服。长大后,她找到了爱人,上天似乎给了他一个补偿,可是好景不长,爱人的妻子突然出现,使她的人生再次陷入谷底。
简爱的脚下是一片泥沼,她虽陷入其中,却从未沉沦,放弃。她不愿在别人的世界里当个小配角,她想为自己而活。
在一个风雨交加的夜晚,简爱孤身一人离开了那个她又爱又恨的地方,风餐露宿一路乞讨,她从不后悔自己的所作所为,因为她所追求的始终是自由与平等。
后来在乞讨的路上,她遇到了圣约翰并被其所救,不久后由于叔父的去世,她拥有了一大笔遗产,变得富有起来。
可是,过了这么多年,她仍然忘不了罗切斯特,她的爱人。再找到罗切斯特时他的眼睛已经瞎了,可简爱并没有嫌弃他,她喜欢的只是这个人的灵魂。
作者笔下的简爱是一位坚强勇敢,敢爱敢恨,追求平等与自由的女性形象告诉我们,我们要为自己而活,掌握自己的命运,不能一味依靠别人,相信自己,“丑小鸭也会变成白天鹅。”每个平凡的人都可以拥有自己光彩照人的人生!
读《简爱》有感2
人类的聪慧才智造就了一座座风光无限,气象万千的世界名著的珠峰,有哲学的,美学的,伦理的,教育的,法学的,宗教的……而世界文学名著则是其中最为引人入胜,神奇美丽的峰峦。世界文学名著,既是人类文明史,精神史,审美史,奋进史的形象演绎,也是人类求真,求善,求美,求爱的生动展示。
贫穷的孤儿简备受寄人篱下之苦,独自离家求学。她先是在那所慈善学校当了八年学生,然后又当了两年的教师,但随着她心爱的谭波儿老师结婚离去后,她突然对那种单调有周而复始的学校生活厌倦了,毅然离去当了一名家庭教师。家庭教师的地位是卑微的,他战战兢兢的对她的男主人采取的是防卫的态度,可是她渐渐发现,罗契斯特先生在思想上与她有许多共同之处。尽管他年龄比她大,但是她还是爱上了他。正当她以为幸福真正来临时,由于一个神秘的疯女人的出现,她不得不远走他乡。虽然十分艰辛,但最终两人还是走到了一起。
如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简·爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简·爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗契斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简·爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简·爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。
然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。
夏洛蒂的父亲是英国北部哈沃斯的一个穷牧师,她的母亲生了六个孩子。1821年,她的母亲因肺癌去世,给全家带来了很大的不幸。1824年,夏洛蒂和两个姐姐被送到一家慈善学校读书,条件很差,简直就是《简·爱》里劳沃德学校的写照。第二年,不幸的事发生了,两个姐姐因环境恶劣先后去世。15岁时,在伍勒小姐的学校读书,之后在学校任教。两次给有钱人家当家庭教师,受尽歧视和屈辱,但为《简·爱》提供很大的题材。1846年,勃朗特三姐妹动用死去姨妈的财产,用假名字:柯勒·贝尔,埃利斯·贝尔,阿克顿·贝尔合出一本诗集,结果只卖掉三本,虽然如此,但鼓舞了她们的创作情绪,就在那一年,三姐妹同时出版了三部著名的小说,带来了极大的声誉。
就故事形式而言,《简·爱》是一首抒情的长诗。简爱》的作者如果和中国的曹雪芹相比,毫无疑问,后者的文化底蕴要更博深一些。就像中国和英国人拼比历史,中国人可以无愧地说:我比你老的多。曹雪芹一生所学要比夏落蒂。波朗特要广博的多,毕竟中国的文化底蕴要丰盛的多。中肯的说,简爱的确比不上中国的《红楼梦》。不管是人物丰富还是物致的描绘上,《红楼梦》都是更为杰出的。但是,《简·爱》中也有值得中国人去学习和欣赏的地方。比方说,《简·爱》对人物的心理描写方面,可以说淋漓尽致。这点在很多中国人的文学作品中做的都不够。
难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,各自瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!这是简爱的一句话,意义非凡,如今简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简·爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能有独立的人格和坚强的个性生活。
读《简爱》有感3
近来,跟随简爱的作者——夏洛蒂,去看一段在尊严和人格引领下的艰苦人生
简爱,主要讲述了一个名为简爱的女孩和罗切斯特的曲折的爱情故事。童年时期,简爱的父母双双去世,过着寄人篱下的生活,一边,忍受她兄弟姐妹的欺负,一边还要忍受她舅妈对她的不公,后来,被送去了洛伍德公益学校,认识了海伦——她的好友,后来死于疾病,还有善良的坦普尔教务长,公然宣扬她是一个善于撒谎的坏孩子的校长。后来,她厌倦了学校的生活,去当了家庭教师。在费尔法克斯管家的指引下,当上了阿黛尔的老师,在一次巧合中,认识了罗切斯特——阿黛尔名义上的父亲,并与他铺开了一连串的事件,以罗切斯特几乎失明,却去除了法律上的阻止和他的爱人在一起的`障碍,两人幸福的生活为结尾。
书中,作者借主人公的经历来呼吁人们应该平等的对待其他人,而不因为 贫穷,性别,相貌等因素歧视他人。简爱,童年时,生活在被人冠以坏孩子的环境中,压迫她起来反击,第一次站在了里德太太面前,和她争论,要污蔑她的洛伍德公益学校的校长澄清事实。是的,坦普尔教务长喜欢她,海伦也喜欢她,而不是因为贫穷,平凡的外貌而讨厌她。她不愿意作为一个情妇和罗切斯特生活,因为这不仅在法律上无法通过,而且对于她是不平等的。圣 约翰也喜欢她,希望她可以和她一起去印度传教,而这种喜欢不是爱,而是主人对于一个趁手的工具的喜欢。
就像简爱对罗切斯特说的:“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你起誓:如果上帝赐予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”
即使是现在的21世纪,所谓的文明世界,也还是有这种不公的待遇。种族歧视,富人对于穷人的歧视 宗教歧视正是因为还有这样,那样的不平等的待遇,我们更应该从小事,身边做起,善待他人。
在餐馆麻烦到服务员的时候,说声谢谢;在车上遇到黑黝黝的农民工时,主动让座;在家里看到父母忙碌时,主动帮忙......
即使这些行为微不足道;即使这些行为无人赞扬;即使这些行为无人挂念。请坚持下去,让这个世界,多些平等的光辉。
今日他们,明日,将是我们。
读《简爱》有感4
在寒假里的一天,在妈妈的建议下,我拿起了一本世界名著,津津有味地看了起来。
这本书的名字叫《简爱》,书中讲述了小女孩简爱的一生。简爱从小就失去了双亲,生活在舅母家里,舅母把她送进了孤儿院。在孤儿院毕业后,简爱在罗切斯特的庄园里找了一份家庭教师的工作。罗切斯特先生是个脾气古怪的人,几经接触后,简爱渐渐的就喜欢上了他。但是就在他们的结婚典礼上,简爱发现庄园楼顶小屋里的一个女人是罗切斯特的妻子,于是简爱就离开了他。当简爱再次来到这个庄园时,这里已经被烧成了一片废墟,罗切斯特也双目失明了。但是最终他们还是走到了一起。
看了这本书后,我觉得简爱是一个有自己尊严的人,她不会因为罗切斯特先生拥有丰厚的财富和显赫的名誉而嫁给他,当她知道罗切斯特已有妻子时,就坚定地离开了他。我还觉得简爱是一个渴望追求美好爱情的人,她不会因为罗切斯特先生已经倾家荡产,并且双目失明而嫌弃他,因为爱,当罗切斯特妻子去世后,这对深深相爱的人终于走到了一起。
我很敬佩简爱的大胆,在她还是小女孩的时候,因为自己是正确的而常常和她的舅母、老师顶嘴,坚持自己的观点。如果是我,妈妈一瞪眼睛,不管她是对还是错,我早就灰溜溜地缩回去了。我还很羡慕简爱有许多朋友,她可以和朋友一起学习、玩耍。有朋友在,不管有多痛苦的事情,都会在脑海中消失。我的朋友很少,总是在孤独的时候没有朋友陪伴。
这本书让我明白了人生价值=尊严+爱。还使我明白了,如果别人是不对的,就要坚持自己的观点;还要多交一些朋友。同学们你们明白了吗?
读《简爱》有感5
大多数喜欢外国文学作品的女性喜欢读夏洛蒂的《简·爱》。如果我们认为夏洛蒂写《简·爱》只是为了这种挥之不去的感觉。我认为这是错误的。作者也是一位女性,生活在动荡不安的19世纪中叶的英国,当时思想有了一个新的开端。在《简·爱》中,女性独立的思想最为渗透。让我们想象一下,简·爱的独立会在她的童年时代被他人的树篱所扼杀;如果她没有那种独立性,她就会和罗切斯特、她的妻子和女儿住在一起,开始一种有钱有势的新生活。如果她没有那种纯洁,简·爱现在就不会在我们手里了。这是经典的感人眼泪。于是我开始思考为什么简·爱让我们感动,让我们相爱——那就是她独立的人格和振奋人心的人格魅力。
然而,我们不禁要问,这一步能单独独立吗?我不这么想。毕竟,妇女的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简·爱毅然决然地离开罗切斯特一样,它需要勇气和“风是光明的,水是寒冷的,坚实的土壤永远消失了”的勇气。我认为这应该是走向独立的最关键和决定性的步骤。然而,夏洛蒂笔下的简·爱却给我们留下了深刻的印象,她固执而独立的性格。所以她是一个成功快乐的女人。
《简·爱》已成为独立女性的经典之作。我希望在阳光下,更多的简·爱会从花里出来,无论贫穷还是富有;无论是漂亮还是平庸,她都有一颗完美的心和一颗饱满的心,能够独立的生活和坚强的性格。
读《简爱》有感6
《简爱》这本书的女主人公的名字叫作简爱,她从小失去了父母,便寄养在舅舅家,可是,后来她的舅舅去世了,于是,她的舅母便和她的儿女们整天地虐待她。后来,她因为受不了虐待,而萌发了反抗意识,她的舅母得知后,为了不再见到她,就把她送进了劳渥德学校。简爱一共在劳渥德学校里呆了八年,其中六年是学习,两年是当老师。可是,她并不想永远之困在这一个小小的学校之中,所以,她便开始贴广告找工作。后来,她来到了桑菲尔德庄园给阿黛勒当家庭教师,遇见了这个庄园的主人:罗切斯特先生。虽然罗切斯特先生已经三十多岁了,而简爱只有十八岁,但他们还是互相产生了爱慕之情。可是,她在结婚当天却发现罗切斯特先生早已有了妻室,他的前妻是一个一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱孤身逃离了桑菲尔德庄园,四处流浪。后来她遇见了圣约翰,得知圣约翰和他的两个妹妹分别是她的表哥和表姐非常地兴奋、激动。几天后,圣约翰对简爱说他希望简爱可以去印度当他的助手,但由于简爱一直对罗切斯特念念不忘,所以拒绝了圣约翰。最后,简爱终于回到了庄园,可庄园已被大火烧得面目全非,而罗切斯特也因为救仆人导致双目失明。可简爱依然和他幸福地生活在一起。
《简爱》这本书的作者是夏洛蒂 勃朗特。她是一个从小在逆境中长大的的人,但她从没放弃过。
夏洛蒂出生英国约克郡哈沃斯一个公会的穷牧师家庭,他母亲生了六个孩子。可是,因家庭贫寒、母亲又过早地去世,夏洛蒂的几个兄弟姐妹的童年生活是凄凉的。但是,夏洛蒂的父亲知识极为渊博,于是,在他的亲子教育下,夏洛蒂姐妹都受到了良好的教育。她们长大后,夏洛蒂和两个妹妹共同合资出了本诗集,可是最后只卖出了一本这令她们伤心,后来,他们把目光转向小说,最后她们终于成功了。写出了影响世界的名著。
读了着本书,我不禁想起了自己小学时期的考试情景:在一次语文考试后,我原自信地认为自己可以考到九十几分,可现实是残酷的,我只考了八十六分。看到成绩后,我不禁在心中呐喊:这世界对我太不公平了。我相信许多人在没考好后都会这样想。可是简爱呢?他从小无父无母,后来寄养在舅舅家,又满受舅母以及她儿女的虐待。把世界对她的不公和世界对我的不公比起来真是小巫见大巫了,至少,我们的父母都还在,至少我们的亲人都还关心我们,所以,不要总是觉得这世界对你不公,不要总是身在福中不知福。也许,在别的地方还有许多吃不到饭的孩子,还有许多没感受过父母之爱的孩子……
怎么样,听了我的介绍,有没有觉得很想看着本书呢?想看的话,就赶快看一看吧!
读《简爱》有感7
暑假中,我怀着无比兴奋的心情,读了《简爱》这本书。这是英国作家夏洛蒂。勃朗特写的,这本书讲到:书中的主人公简。爱从小被她那心狠歹毒的舅妈收养,简。爱受到她所有的虐待。简。爱舅妈家里有三个孩子,简。爱经常无缘无故地受到他们的打骂,可是简。爱从来不向命运低头,这都是我们学习的榜样。她的临危不惧、有主见、坚强和善良,都很让我敬佩。简。爱的一生遇到了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的。
简。爱舅妈家三个孩子中唯一的一个男孩叫约翰。里德,他是一个又大又胖、蛮横无理的人,他经常无缘无故地打简。爱。有一次,简。爱正在专心致志地看书,约翰。里德不但抢过书来,还理直气壮地说:“你没资格看我们家的书,你是靠人养活的,妈妈说过,你没钱,你父亲一文钱也没留给你,你本该要去大街上要饭,不该和我们这些上等的孩子一样吃好的、穿好的。滚!站到门那边去,别站到我跟前。”简。爱不顾一切地跟约翰。里德对打起来,后果可想而知,简。爱受到她舅妈的惩罚,被两位保姆拉到九年前他舅舅死的那个屋子里。
简爱本来身子就弱,再加上屋子里没有生火他又害怕又寒冷,冻得浑身发抖,可怜极了!
简爱再也受不了了,生气地对她舅妈说:“我很高兴你不是我的亲人,我这一辈子也不会叫你舅妈,我长大了也不会来看你,如果有人问我我喜不喜欢你,你对我怎么样,我就说,只要一想起你就觉得恶心,你对我的残酷到了可耻的地步。”舅妈傻了眼,就像受到惊吓似的走出了屋子,只剩下简。爱一个人——“战场”上的胜利者。
简。爱曾说过这样的一段话,给我的印象很深,她说:“如果大家都对那些残酷、恶劣、不公道的人百依百顺,要么那些坏家伙更要任性胡来了。他们会什么也不惧怕,就更不会改邪归正了,反而越来越坏,长大了也不会改正。当我们无缘无故的挨了打,一定要好好的、狠狠地回击。”
我非常赞成简。爱这种看法,因为自尊、自重是做人最起码的要求。
读《简爱》有感8
一个好的老师可以给学生一个好的命运。
如果简爱·没有遇到伍洛德学校的学监谭波儿小姐的话,她的命运也许会是另外一番样子了。
著名教育家布鲁诺说过:“一味的挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。”
是啊,简·爱从很小就生长在舅母的家中,由于舅母对于自己儿女的溺爱,导致了他们集体欺负小简·爱。平时语言侮辱,动作欺凌,更有甚者,还把简·爱关在她的舅父死去的那个小黑屋子里,忍受非人的折磨。一件一件的事情,让简·爱备受冷落,感受到自己的孤苦,饱尝了人世间的薄情寡义,于是在她幼小的心灵中,产生了报复的种子。她用她仅有的所能表现出来的方式,进行着自卫和反抗。
幼苗浸泡在药水中,不是枯萎就是它的本身也会蕴含有毒素。
“在良好的家庭里,永远不会有处罚的情形,这是正确的家庭教育的道路。如果没有合理的生活制度,只靠处罚是不会有任何益处的。”苏联的教育家马卡连柯曾经这样说过。
在简·爱居住的盖茨海德府里,简·爱就是在没有疼爱的环境中生长着的。她穷,她丑,她没有地位,没有人疼爱她,没有人尊重她。
得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。小简·爱就是在无爱的状况下,养成了强烈的自尊心。
简·爱的自尊,伤害了舅母的自尊,两代人产生了激烈的冲撞。舅母就把简·爱交给了洛伍德学校的负责人勃洛克赫斯特先生,让他把简·爱带到慈善学校去接受管教。舅母没有忘掉的是,在勃洛克赫斯特先生面前,把自己的善良和简·爱的无赖、爱撒谎等的恶劣品质变本加厉的倾诉出来。
因此,简·爱在到学校的头一天,集体见面的时候,勃先生就把简·爱这些所谓的恶习统统的绘声绘色的说出来,并且还当场惩罚简·爱站在学校空地的中间凳子上。
除了这些,勃先生还让所有的学生、老师、学监都不要和简·爱说话、玩耍。
简·爱崩溃了的时候,谭波儿学监来到了她的身边。
“我是特意来找你的,简·爱,我要你上我屋里去。”
“都过去了吗?”她低头瞧着简·爱的脸,问,“有没有把你的悲伤全都哭掉?”
“我怕我永远哭不掉了。因为我是冤枉的。现在你,还有别的人,都会以为我很坏了。”
“你自己证明是个怎样的人,我们就会把你看成是个怎样的人的,我的孩子。继续做个好姑娘吧,你会让我们满意的。”
“我会吗,谭波儿小姐?”
“你会的。还有,简,你知道,或者至少我要让你知道,当一个人受到控告时,总是允许他为自己辩护的。现在人家指责你撒谎,那你就在我面前尽量为自己辩护吧。把你记得的情况如实说出来。不要添油加醋,也不要夸大事实。”
“好的。你说的劳埃德先生我有点认识。我要给他写封信,要是他的回信跟你说的一样,那就要当众为你洗清一切罪名。对我来说,简,你现在就是清白无辜的了。”
“芭芭拉,”谭波儿小姐对前来的女仆说,“我还没吃过茶点,把茶盘端来,给这位年轻的小姐加只杯子。”
一种爱的行为总会让对方得到一种爱的感受。小小的简·爱在谈到那天晚上,谭小姐对她的关爱时这样说道:“那天晚上,我就像享用山珍海味似的饱餐了一顿。而在这盛情的款待中,同样让我感到莫大愉快的,还有女主人看着我用她慷慨提供的美食填饱辘轳的饥肠时,脸上露出的那种满意的微笑。”我们播种爱吧,它总会有收获!
谭小姐尤为让人敬重的是,她写信给劳埃德先生,并在收到回信后,召集起全体师生,宣布说,对简·爱的种种指控已经做了调查,现在她很高兴地可以告诉大家,简·爱是无辜的,对她所加的一切罪名都已经得到彻底的昭雪。
于是老师们纷纷前来和简·爱握手,吻她,同学行列中也发出一片高兴的嗡嗡声。
爱心和爱的行动,无声的打开了缚在简·爱身上的枷锁。
“要尊重儿童,不要急于对他做出好或坏的评判。”卢梭这样说。当我们遇到儿童表现不好时,或者听到儿童有什么不好的事迹时,我们扪心自问,能像谭波儿小姐那样身体力行,搞清原委,倡导正义吗?
苏霍姆林斯基说过,没有爱,就没有教育。热爱孩子是教师生活中最主要的东西。人类本性中最殷切的需求是渴望被肯定。
“在我们努力协调意见的分歧时,应当抛弃偏执与意气用事;我们的判断不应当被花言巧语蒙骗,也不应被个人私利扰乱。”美国总统克利夫兰的说法正好被谭波儿小姐的做法所印证了。
简·爱遇到了谭波儿小姐,为她洗去了冤屈,让她堂堂正正的做人。本来小简·爱的灵魂是在天上飘荡的,现在被爱拉了回来,同时也让她在心里储满了爱的种子,这些种子在她以后的生活土壤中开出了最美丽的花朵。
谭波儿小姐是一位优秀的尽职尽责,并且把爱贯穿在教育始终的人。“当教师把一个学生理解为他是一个具有个人特点、具有自己的志向、自己智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。”著名教育家赞可夫先生这样表达着自己的看法。
孩子再小,但是他们有自己独立的人格和尊严,有着自己的心思和希望,作为教育工作者,我们一定要把孩子当成“人”来看,不要轻视他,也不要高视他。
我们在培养挖掘孩子们的智力时,应当首先开启的是孩子们的道德品质的门扉。“教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来一代人时,我们应当首先在个人领域,即在孩子靠良心驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。”
学校师生用自己的爱,让简·爱体会到了被爱,体会到了真情。因此也焕发了她自己的学习热情。爱因斯坦说过,如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
因此,小简·爱如饥似渴的学习着,吸收着,在这单调的学校生活中,她品尝了知识的清冽泉水。
“如果不去加强发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。”“只有在良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。”“如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种情感来。因为人的这种真挚的感情形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。”苏霍姆林斯基的这些话对我们每一个教育工作者都有着深刻的启发。
在每一个孩子的人生旅途中,都会得到各种各样的爱,我想——信任是最好的爱。
读《简爱》有感9
夏洛蒂·勃朗特,大家一定不陌生。对,她就是那位敢于打破传统观念,追求自由美好的女作家。《简·爱》这本书就是描述的夏洛蒂的真实生活经历。
书的主人公简·爱从小生活在一个贫困的牧师家庭,由于父母的早逝,简·爱只能被送到一所“慈善学校”就读。她艰苦地在慈善学校待了六年,后来成为了一名家庭教师,并与男主人相爱了。他们经历了重重困难,最后两人终于幸福地生活在一起。
当简·爱被亲戚送入慈善学校时,她以为自己逃出了困境,会在慈善学校里好好生活。可是她想错了,她根本没有想到她又踏入了另一个苦难。学校的待遇十分恶劣,早上早早起床,用冰冷的水洗脸。孩子们早就饿了,迎来的早饭却是烧糊的粥。当然,还不仅如此。我真的无法想象,简·爱是如何在这种环境下生存下去的,每天吃不饱、穿不暖,还要接受老师的那些“教导”,真的是度日如年。
简·爱终于受不了了,出去当了家庭教师。这一路,十分坎坷,又十分艰辛。正是这样,让简·爱拥有了幸福,拥有了不屈不挠、坚强的优秀品质。
简·爱从小就渴望人人平等。谁也没有想到,简·爱的叔叔给她留下了巨额的遗产。但她并没有独吞,而是和四个兄弟姐妹平分了遗产。
我们的生活中,也应该做到人人平等。不管你是富有还是贫困,只有人人平等,世界才会变得更加美好。正如夏洛蒂说过:“至少我们可以通过坟墓,平等地站到上帝面前。”让人人平等,成为我们永远的追求。
读《简爱》有感10
简爱是一个性格坚强、生活朴实的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。
她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。
这本书就像是一部带有自传特色的长篇小说,就如是这本书作者的真实写照。
的确,当我翻开这本书的第一页时,当我的视野中出现这一行行密密麻麻的文字时。它给我的感觉便就是真实。让我不得不感觉女主角就在我的身边,或者就让舞台剧一般,她就在我的眼前一般。
读《简爱》有感11
清风缓缓吹来,白茫茫的水雾笼罩着江面,透过微弱的月光,隐约望见远处一长发飘然的女子,似有沉鱼落雁闭月羞花之容,不禁吟道:“窈窕淑女,君子好逑。”她美吗?不,她不美,在温室中长大的女孩儿永远不是最美的,即便她拥有倾国倾城的容颜。因为她没有经历过像简·爱、法齐娅·库菲一样的悲惨命运,她没有经过生活的雕琢,她没有她们坚强,没有她们智慧。
简·爱,可怜的她,出生不久便失去了父母。善良的里德舅舅把襁褓中的她抱回抚养,好景不长,里德舅舅不久便离开了她。舅母对她厌恶至极,约翰经常欺负她,她已无法忍受这种生活。但她却只是说“对于约翰·里德的无事生非和大声叫骂,我已经习惯了。所以从来不愿去计较什么,反正就算计较我也不会得到公正的对待的。现在我的心里只想着怎么逃脱他的殴打,但我现在是没有勇气逃走的,于是就只好站在那里。”读到这儿,我的心沉寂了,“难道简·爱也只是一个普通女孩儿?难道她的命运只能掌握在别人手里,像中国古代的女子一样吗?难道就没有一个女人能够凭借自己的力量改变命运吗?”此时此刻,我看不到她的美丽,在她身上寻不到勇敢、坚强及反抗精神,也看不到她未来的希望。唉!突然,我的心又雀跃了,原本有些疲惫的眼睛也变得炯炯有神。“天性中那股反抗的因子爆发了,气愤、疼痛这些感觉控制了我的心,我不再害怕什么,以一股拼命的劲头,像疯了似的同他对打起来。”我看到了,看到了简·爱在反抗,这让我明白不是女性天生软弱使她没有改变命运的能力,而是女性天生的善良使她没有狠下心与‘恶魔’对抗。当她凭着自己的努力离开盖茨海德府,来到劳渥徳学校时,曾说:“我打算从头努力,决心排除各种困难奋勇前进。我拼命努力,我坚信,付出就有回报,即使劳渥德的生活贫困而且艰辛,我也不会拿它去换取盖茨海德的终日奢华。”我心潮不禁随之澎湃,我寻到了她的坚强,也寻到了她对信仰的坚持。
女性的美丽,被这个女孩儿展现的淋漓尽致,没有人不夸耀她。当然,法齐娅·库菲也是一个了不起的女人。
她渴求知识、拥有智慧,她执着坚强、内心强大。她同简·爱一样,小时候生活在有地位的家庭中。可是事不如人意,在她很小的时候便失去了父亲,随着母亲过着担惊受怕的生活。但,特殊的社会环境并没有泯灭一个女孩的求学之心。她穿着令人倍感闷热的蒙面长袍每天都要穿过战斗激烈、炮火连天的战场,走极其复杂的路线才能到学校;放学后,她还得独自摸黑回家。那是怎样的求学之路,想想都感到可怕,我由衷佩服她的勇敢。她冒着被杀死、被玷污清白的危险,只为满足对知识的渴求、只为不再看见阿富汗人民受苦受难的悲惨生活。她立下誓言:“不要死于一事无成,要以帮助他人、致力于改善国家和整个世界为荣。”我们这些小女生与她伟大、高远的思想境界相比真是相形见绌!我真切的感受到了她内心的强大,看到了她心中的火山正在喷发。经过不断的坚持和努力,法齐娅·库菲成为了阿富汗唯一一位女性国会议长,她始终坚定地与反对力量抗争,她代表阿富汗最贫困地区人民的利益,她代表正义的力量。虽然她每次出门都无法保证平安返回,但她依旧愿意为阿富汗的人民与未来奋斗。她的行为深深打动了我,她的故事也深深烙在了我的心上,她的美丽更深深的吸引着我。
直到此时,我才真正了解到女人的伟大,女人不可小视,我才清楚地知道我曾经对女人的看法是大错特错了,不是所有的女人都很脆弱、是悲惨命运的写照。感谢简·爱、法齐娅·库菲,是她们让我为作为女性而自豪。
女性,一个美丽的、有深意的性别。她身上无时无刻不萦绕着让人感动的美、震撼人心的美、激励我们勇往直前的美。
读《简爱》有感12
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们应该多读书,读好书。书也是我们的良师益友。如果不读书,我们哪能知道那么多的知识呢?所以我们应该多读书,无论是学校里发的书或者是课外书,都应该好好的去读。因为书能让我们受益匪浅。
在前几天我就看了一本书,叫《简·爱》。这本书的作者是英国的夏洛蒂·伯朗特。这本书给我的印象很深,主要内容是:女主人公简·爱从小就失去了父母,便寄养在舅妈家,可是她的舅妈对她很不好,表哥表姐又欺负她,后来又被舅妈送进了劳渥德学校,毕业后,她便来到桑菲尔德庄园当家庭教师,却与主人罗切斯特互相产生爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室,而他的妻子则早已疯了。伤心之余,简·爱便离开了庄园,四处流浪,但是心里一直对罗切斯特念念不忘,重新回到了他的身旁。可是庄园已经被烧毁了,罗切斯特也双目失明了,但是简·爱依然要和他幸福的在一起。这本书令我受益匪浅。简·爱历经千辛万苦终于和罗切斯特幸福的在一起了。我非常的佩服简·爱那种面对困难,却不向困难低头的精神。
我们现在要好好学习,好好的读书,这样我们就知道更多的知识了,就可以认识更多的字,一认识更多的字,就又可以读更多的书,这样我们就能懂得越来越多的知识,所以我们应该好好的读书。
读《简爱》有感13
如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。可上帝没有这样安排,但我们的精神是平等的,就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。
简爱如其它小说中的人物一样,生活环境悲惨,但是她坚强、刚柔并济、果断、独立,正是她这种性格影响她的一生。父母双亡后,她寄住在舅舅家里。快乐对于她就像那天边的云,只能奢望。舅妈、表姐和表哥是他童年中的噩梦,他们对简爱的辱骂和蔑视,在简爱心里埋藏着,慢慢发酵成为她异于常人的自尊心。待到舅舅去世,她被送到孤儿院,在这里,她并没有被解脱。但可以庆幸的是:她遇到了一个也同样影响了她一生的人——海伦彭斯。她的温顺、包容、聪颖,使简爱感受到类似于母爱的温暖,让简爱面对以后的种种困难不再畏惧,不再屈服,懂得爱。
长大后的简爱并不因为她的相貌平平而自卑,并不因为她是仆人而感到低贱。相反,她一直认为人都是平等的。她无畏于罗切斯特的权贵,她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨。是她这种纯洁、高尚让罗切斯特感受到她的独特。然而,在她们结婚那天,简爱意外她得知罗切斯特有了妻子,她十分理性、十分果断地做出一个及其艰难的决定,离开罗切斯特。她说:“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所受的原则。”这个决绝的决定,让我看到了一个独立而又坚强的简爱,我深深被这样的她折服。
我同样相貌平平,我同样矮小,但是我自卑,我的内心极其自卑。我没有简爱那样的独立、坚强,我遇到困难时会想要屈服,会想要退缩,会想要放弃。但是读过《简爱》后,一个平凡但却闪光的简爱在我的脑海中闪现。她的努力、她的坚强,她的果断无时无刻地告诉我:平凡的人不用自卑,因为每个人都是平等。人生的道路是靠自己走出来的,不会因为有什么权势,有什么金钱就可以走捷径。
你以为,因为我穷、低微、矮小、不美,我就没有灵魂、没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。
读《简爱》有感14
"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀“。我经过半个月的不懈努力,终于读完了《简。爱》这一本带有传奇色彩的长篇小说。
《简。爱》这本书主要写了简。爱与罗切斯特的爱情史。女主人公简。爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难,但她拥有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和侧重人物的心理来描写,展示了女主人公与男主人公曲折起伏的爱情史,歌颂了简。爱摆脱一切旧习俗和偏见的勇气。
我读完这本书后,内心震颤了,仿佛受到了一种莫名外力的巨大冲击。我从这本书中知道了人生的价值在于”尊严+爱“,没有拥有这两样的人,从他们的内心深处就可以挖掘出他们自身散发出的黑暗。除此之外,我十分敬佩简。爱的勇于防抗的精神,虽然她的舅妈对她很不好,但她并没有因此坏境而放弃自己,反而对此现象感到了厌恶,感到了不平,并为之现象有急于反抗的决心,而由此来平复自己的内心世界,我从她这一表现中,充分感受到了她的不甘受辱、勇于反抗的精神。
简。爱对人间自由幸福渴望的精神与之内心,深深的牵引了我,使我知道:世界上没有贵族与平民、卑贱之分,只有平等。我不由得赞叹,简。爱的内心世界太拽了,她的思想也十分前卫,远远超过了当时人的思想以及现在人的思想。
”热爱读书吧--这是知识的源泉!只有知识才是有用的。只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、真心欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人,一个真人。”在此,我向大家推介《简。爱》这本书,相信你们也会被简。爱的人格魅力所折服。
读《简爱》有感15
花几天时间重读了《简·爱》,第一次读还是在小学,只依稀记得一部分内容了,这次又完全回忆了起来。自认为无比喜欢这本小说是有原因的,在读其他小说时,更多的是不耐烦,只是想机械地翻完。喜欢它的原因有很多。
首先,自认为与主人公有几分相似,至少与她未去洛伍德时的形象有很多共同点。在未去洛伍德之前,她性格孤僻,喜欢读书,想象力丰富,富有强烈的正义感和鲜明的价值观,但在洛伍德收到一些知识丰富的人的熏陶后,她开始有主见和勇气,不再自卑,成为一个精神世界无比丰富的,集聚各种美德的,感性但不时理性的人,这便是我喜欢它的第二个原因。书里描绘的人都是那么色彩鲜明,思想丰满,个性奇特,看这本书就像在看电视剧一样,看好片是为自己的智商着急,而看烂片是为导演的智商着急。我就是在为自己的智商着急的同时万分敬仰作者的思想境界,书中的对话太深奥了,虽然有些宗教色彩,但它所反映的理念还是富有道理的,它所弘扬的人格魅力和灵魂上的纯净的爱也是我所赞同的。我的认识和书中的观点产生了共鸣,这是最让作为读者的我所感到欣喜的。最后,我喜欢那里面生动活泼的环境描写,我最向往的生活就是在欧洲最富有田园气息的一个果园里,那里有各种各样的植物和可爱的温带海洋天气,没有比那更惬意的了。
这本书显然设计了许多宗教的问题,当然我也不信仰那些宗教,但还是会以常人的理智看待那些教派,提取其中的精粹来丰富自己枯竭的思想。或许,将来的某一天,我会将它细细重温。
到现在,我才深刻地明白:代表人类精华的书是永远都不会世人厌倦的,甚至会使人乐此不疲。