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我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字1
今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,不禁感慨万千。我的眼前总是浮现小女孩那孤独无助的身影,耳边似乎听到小女孩有气无力的叫卖声:“卖火柴了!卖火柴了!”。
小女孩多么可怜啊!她没有了妈妈,而爸爸又卧病在床。她无人关心,无人疼爱,稚嫩的肩膀却挑起了家庭的重担,每天沿街卖火柴,靠极其微薄的收入来维持生活。而我呢?过着“小皇帝”般的生活,既得到爷爷奶奶的百般呵护,又得到了爸爸妈妈无微不至的关心。每天早晨,全家人都围着我团团转:妈妈帮我穿衣服,奶奶为我煮牛奶,爷爷替我整理书包,爸爸送我去上学……全家人都视我为“掌上明珠”,我是何等的幸福啊!
小女孩多么可怜啊!她每天只能靠面包屑充饥,看着饭店橱窗里的烤鸭不禁垂涎三尺。对她来说,烤鸭是可望而不可及的。而我呢?一日三餐,鸡鸭鱼肉,还时常下顿馆子:吃肯德基、麦当劳、汉堡包……致于小食品就更不用说了,什么蛋黄派、妙脆角、克莉丝丁、开心果……喝的是营养快线、可口可乐、雪碧……我真是幸福享不了啊!
小女孩多么可怜啊!在寒冬腊月里穿着单薄的破衣烂衫,赤着小脚丫沿街叫卖,冻得瑟瑟发抖。而我呢?全身上下都是名牌:身穿耐克牌运动装,脚穿李宁牌运动鞋,头戴乔丹牌帽子,甭提多暖和了!我真是幸福万分啊!
通过和小女孩相比,我才意识道:我是多么地幸福啊!小女孩,请来我家吧!到了我家,你会吃上你渴望已久的烤鸭;到了我家,你会穿上漂亮的花裙子;到了我家,你会得到我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈关心呵护的。小女孩,快来我家吧!
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字2
一个寒冷的冬夜,下着鹅毛大雪。人们都匆忙的赶着回家,街上却有一个可怜的小女孩在漫无目的地走着。她的脚上穿着一双不合脚的大拖鞋,看着像是他爸爸废弃的大拖鞋。过马路时,一辆马车飞奔而来,吓得她把一双鞋都跑掉了,找到了一只,另一只却不见了。一个小男孩拿起另一只拖鞋说:“以后我有孩子了用这做摇篮。”然后,拿着鞋跑了。
小女孩只好赤着脚走路,一双小脚冻得青一块紫一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。大声喊着:“卖火柴,卖火柴啦!大家快来买一把吧!”可是路过的人要么不理,要么推开她。最后,她累得只能缩在墙脚取暖。这时,我仿佛看到了小女孩的身影,她那又冷又饿的可怜样子让我心如刀绞;我好像听到小女孩卖火柴的叫卖声,那凄凉的声音像一支利剑戳碎人心;我仿佛看到了那蜷缩在冰冷墙角下的瘦小身躯,向点燃的小火柴投去向往渴求的目光。
小女孩颤颤抖抖地点燃了第一根小火柴,她的面前出现了一个大火炉,当她刚想把小脚伸过去时,火柴灭了,火炉也不见了。接着她点燃了第二根、第三根……她的面前出现了烤鹅、圣诞树……直到她的奶奶出现在她的面前,她们在光明和快乐中飞走了。我多么想他们是飞到我们这里来,当她饿时,我会陪她吃烤鸭;当过节时,我会送她礼物;当她想家时,我会陪她吃团圆饭……
一根小火柴虽然照亮不了全世界,但却可以照亮小女孩的心。看到小女孩飞走时,我心中泛起阵阵酸意,因为没有人伸出援助之手,一个年轻的生命就此结束。这种现象不仅仅出现在书中,也存在于我们的身边。重庆的“公交车”事件也一样,因为没人伸出援助之手,十几条生命就此结束。如果我们能在别人需要帮助的时候伸出援助之手,将乐于助人的精神传承下去,那么世界就会更加美好。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字3
今天,我一口气读完《卖火柴的小女孩》这篇童话,我的心一下子沉了下去。不知不觉,我已泪流满面,成了泪人儿,苦涩的泪水不断地往外涌,往外涌……
啊!世界太不公平了,一个可怜的小女孩,一个比我还小的小女孩啊!你充满神奇的幻想,你应该有烂漫的童年,应该去上学、去游戏、去坐电动滑车,应该有鹅黄的军帽,浅红的羽绒服,枣红的手套,洁白的跑鞋。然而你没有,什么也没有!那个有圣诞树的国家不给你一切,你只能拥有饥饿、寒冷、痛苦和不幸,你只能带着幻想,带着幻想在饥饿交迫中早早地……
幸福在哪里?小女孩啊!你向往的地方在哪里啊?
我,一个中国小姑娘,我只知道我上过幼儿园,每天早晨像小鸟一样,蹦蹦跳跳去上学,老师教“āáǎà”,阿姨给我蛋糕吃。记得也是冬天,天气特别冷,我穿上毛衣,羊毛衫,像个铁爆竹,妈妈还怕我冷,给我穿上驼绒大衣。我把它脱下,噘着嘴要穿滑雪衫,要知道,那是流行的,穿上多帅!妈妈不让买,我就坐在地上假装哭鼻子,奶奶连忙掏钱硬是让妈妈去买一件,爸爸怕我迟到,赶忙跨上自行车,把我送到校门前。
我只知道我家有洗衣机、大彩电……尤其是那大彩电,金星的,比火柴盒大上百倍,可有意思呢!一按键盘,“米老鼠唐老鸭”就给我表演了,有时又那么紧张!
我也只知道在上学时做作业,做游戏,想着“三好学生”奖状;在假日里逛公园,逛新街道,想着银幕上霍元甲打洋人的威武雄姿。
卖火柴的小女孩,你不在了,远离我们而去了。但是在你们的国家里,还有无数像你一样的孩子。我希望他们能来我们国家参观。来吧,看看我们千千万小女孩的幸福,看看我们国家五彩缤纷的生活吧!啊!卖火柴的小女孩的幻想与我们生活相比,多么单调,多么狭小!来吧,放心地来吧,我们国家的大门敞开着。但你们不能流连忘返,你们要回去把我们美好的现在和美好的未来告诉所有的孩子,让所有的孩子也大开眼界:啊!幸福在东方的中国!
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字4
“啊!多么可怜,多么悲惨,多么孤苦零丁的小女孩!”我慢慢地合上《安徒生童话》,眼前不断浮现出小女孩卖火柴的身影,心里暗暗的为小女孩凄凉、孤苦、悲惨的命运,感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》以卖火柴为主线层层展开,步步深入。这个故事讲述了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的故事。读《安徒生童话》,似乎看到了安徒生在写这篇文章的时候那充满怜惜的眼神。他这双眼睛一定是看到当时街上真实被冻死的孩童,所以才会幻想出这样感人的童话世界来吧?
当我读到小女孩五次划着火柴出现的幻想这一段时,我的心不由的再一次为小女孩的悲惨、苦孤与凄凉的命运深深的感到叹息。在大年三十夜,卖火柴的小女孩光着头,赤着脚,在街上又冷又饿地卖着火柴。可她没有别的什么要求,只需要一点点光,一点点暖,可是没有人能给她,小女孩只好在整捆的火柴中,抽出一根火柴点燃。当火柴燃烧时,在她面前立刻出现了香喷喷的烤鹅。火柴灭了,在她面前的只是一堵又冷又厚的墙;她赶紧又点燃了第2根火柴,在她面立刻出现了温暖的火炉,她接着点燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出现了美丽的圣诞树,还有唯一疼她爱她的奶奶,她跟奶奶一起飞上了没有饥饿、没有寒冷的地方。可这一切都是幻想,这一切都显得那么的残酷。这一切在卖火柴的小女孩身上都无法实现。她只有抱着美丽的幻觉,在幻觉中孤苦的死去。这就是卖火柴的小女孩悲惨的结局。
在那种黑暗的社会,小女孩天真烂漫的心愿根本不能实现,美好的幻觉与残酷的现实有机的结合,深深的揭露了社会的不平等。想到这里,我不禁泪流满面,再次为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而感到惋惜。我与她比童年,我真是太幸福了。有爸爸妈妈的爱,有一日三餐的美味,不用出去买火柴,还有疼我的姐姐和爷爷奶奶,还能坐在宽敞明亮的教室里读书。
因此,我一定要好好珍惜幸福的时光,奋发读书,学会感恩,学会回报父母,学会回报亲爱的祖国。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字5
跨出教室门,一方阳光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我们的生活多么幸福!正当我为此高兴时,心中的一个念头使我的心久久不能平静,因为上一节课,我们学了卖火柴的小女孩这篇课文,文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事:一位卖火柴的小女孩,在大年夜这天晚上,又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴,而她,却不敢回家,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家团聚,而她却只能……小学读后感作文她非常冷,坐在一个墙角,擦着了一根火柴,看见了一个火炉,但是不一会儿,火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼爱她的奶奶。第二天清晨,人们发现这个小女孩已经死了。可是,小女孩的嘴角却挂着微笑,因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会,在新年的钟声中,走向那个美丽幸福的地方去了……
哎!我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢?在资本主义社会中,劳动人民始终遭受迫害,他们为人民劳动,反而得不到任何好处。现在,人民当家作主了,靠自己的劳动换来财富,用自己的双手创造幸福,再也不需要当“地下囚”。看看现在的生活,再回头望望过去的生活,真是相隔十万八千里呀!我们吃宴席,而他们却吃白菜、萝卜;我们住高楼大厦,而他们却住露雨的茅屋;我们穿毛衣棉袄,而他们却穿补了又补的衣服……以前的社会平等吗?不!一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好,就连在大年夜里也吃不上好的,更何况在平时?而不劳动的人却大吃大喝。想着想着,我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么?为什么劳动人民的生活过得如此不好;为什么劳动人民要遭遇悲惨;为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……现在已经二十一世纪了,虽然人民当家作主了,但不平等的现象依然存在。我呼吁,呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象,让人人平等,让劳动人民幸福生活,让他们用双手换来汗水,用汗水换来财富,用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情,我希望社会平等、人人平等。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字6
在除夕当天,下着大雪。一个小女孩在街上卖火柴,可是没有一个人买她的火柴,大家只顾着做自己的事。中午了,没有卖出一根火柴的小女孩仍然在叫卖火柴。突然,一辆马车冲过来,差点把小女孩撞到,小女孩也因此丢失了唯一的一双鞋子。到晚上了,小女孩不敢回家,因为没有卖出去一根火柴,也不想回家,家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在转弯处的墙脚缩成一团,也许这样会暖和点。
为了让自己更加暖和,她点燃了一根火柴,看见了可以温暖身体的火炉,可刚要将脚伸过去取暖时,火柴灭了火炉也消失了。小女孩又点燃第二根、第三根……依次出现了烤鹅、圣诞树……可最后它们都消失了。小女孩继续点燃火柴,出现了她日思夜想的奶奶,小女孩为了留住奶奶,她点燃了所有的火柴,让奶奶带她去没有饥饿、没有寒冷、没有痛苦的地方,最后,小女孩带着微笑和奶奶一起飞走了。
读到这,我的脑海里出现了许多疑问?卖火柴的小女孩在街边卖火柴,街边的人很多,但是都没有理睬小女孩。我就想问:为什么街边的人都不理她?为什么没有人买她的火柴?为什么没有人给她一点吃的?为什么没有人向她伸出援助之手?这些问题值得我们去深思!
让我触动最深的是:当小女孩点燃第二根火柴时,小女孩看到了丰盛的饭菜,还有那只向她跑来的烤鹅,当小女孩刚要抓住烤鹅时,火柴灭了,她碰到的只是冰冷的墙壁。此时的小女孩肯定十分着急,可是那又能怎么办,那些都只是幻想而已,小女孩为什么会看到烤鹅呢?因为她实在是太饥饿了。想到这,我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我们这个时代,会不会和我一样,幸福的生活着……
火柴是火柴吗?不是。火柴是美好、是幸福、是梦想。火柴的拥有者是所有幸福的人,希望那些拥有火柴的人能够去帮助那些没有的火柴的人点燃梦想。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字7
看了安徒生童话的卖火柴的小女孩后,我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会,我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。
卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴,被冻死在午夜街角的故事,它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷,我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走,只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红,一双赤脚穿着破了的拖鞋,她用围裙包着许多火柴,红红的小手里还抓着一把。最后,她用一根根火柴为自己照明取暖,美好的幻景不停地出现,她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶……
小女孩的要求一点也不多,她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她,买她的一根火柴,然而,她怎么也没有想到,她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎,最后被冻死。悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。我想,如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊!我也希望,有人能大破这个社会的冷酷,给小女孩一点温暖。
和小女孩相比,我们真是幸福多了,我们有可口的食物,有温暖的衣服,还有很多好玩的玩具,最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中,我们又有什么理由不去努力学习,掌握更多的科学文化知识,为我们的祖国做出贡献呢?
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。
除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的`人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字8
夜深了,妈妈已经熟睡,邻家的小狗也不再吠了,我还在暖暖的被窝里深情地读着安徒生的童话《卖火柴的小女孩》。
“天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天――大年夜……”这个童话故事深深地吸引着我,使我忘记了时间,钟已经响了十一下。这个童话故事不知已经读过多少遍了,然而我每次读这个感人的故事都更多的思考,我读着,读着,仿佛已经置身于这个神奇的世界。“在这又冷又黑的晚上,一个光头赤脚的小女孩在街上走着……”“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的美丽的金发,她衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:谁要买我的火柴……”她在阴暗的墙角边,我遇见了这个卖火柴的小女孩,她伸出那双冻僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好脏啊,也许是因为妈妈生病在床没有时间给她换洗?也许她家里穷得跟本没有另外的衣服。我问自己,我真的同情她吗?有什么能表明我对她的同情呢?大街上还有许多的小孩也像她那么穷,也许还有比她更穷的,我能拿什么奉献给这些穷人家的孩子呢?我家也不富裕,每天妈妈只拿二元钱给我吃早饭,我想把二元钱给她,可在衣服袋里摸来摸去也没有摸到那二元钱。我撇过脸不忍再看那小女孩,我不禁叹了一口气……妈妈从睡梦中醒来,问我怎么还不睡?我这才回过神来,嗳,这是在看书哪!
我继续读着,“谁要买我的火柴……”回答她的只是风雪的呼啸声。整个城市像漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情,她没有卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板。她的父亲一定会打她,而且家里也是很冷的。“家”对她来说不是温暖的地方,也不是可以避难的地方,她没有地方去。我多么感谢上天给了我一个温暖的家,爸妈和外婆每天在家里欢欢喜喜地等着我回家,我一回到家外婆还把各样食物塞到我的嘴里,又给我加添衣服,等等,等等。多么可怜的卖火柴的小女孩!我真愿意把她带到我家做我的妹妹!
与卖火柴的小女孩比,我们真是生活在天堂里,因此,我们要珍惜眼前的幸福生活,不乱花钱,不浪费一切物品,当别人有困难的时候,及时伸出友爱之手,尽可能帮助需要帮助的人,与大家分享自己的快乐。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字9
今年寒假,我读过许多课外书,其中丹麦著名童话大师安徒生写的《卖火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你们如果读过这篇童话后,你们也一定会被这篇童话里的小女孩的悲惨的遭遇深深震撼。
书中描写在大年三十晚上,天下着鹅毛大雪。有一个赤脚的小女孩在街上走着,在大年夜里,她出来干嘛呢?原来小女孩的父亲失业了,家里没钱,为了挣钱,她得在街上卖火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墙角下,划起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看见死去的老祖母带她到欢乐之处,第二天太阳升起,照着她冰冷的尸体。
读完这个故事,我思绪万千,卖火柴的小女孩、弱小、无助,但她对美好生活是那么向往,一个欢乐之处就可以满足,感受幸福,觉得无比欢乐。相比之下,我们现在的生活是多么幸福啊,有温暖的家庭、可爱的朋友、有这么好的生活环境,我真希望那个可怜、无助的小女孩生活我们中间。
假如她生长在我们的社会里,就算她父亲失业,根本不用她去挣钱,她的家庭会得到政府的帮助,就算她的奶奶死去了,我们还有好多善良、慈祥的奶奶也会带给她温暖、快乐。 假如她生长在我们的社会里,她就能像我们一样,身穿美丽的校服,胸前佩带红领巾,高高兴兴地上学去,即使她的成绩不好,老师和同学们也会帮助她,让她学习愉快、进步,对生活充满信心,让她和我们的笑声充满校园,一起幸福地成长。
如果到了过年,我会拿出我积攒下来的零花钱给她买漂亮、温暖的羊毛衣、羽绒衣。让她不再感到寒冷、孤独。晚上我们会聚在一起,高高兴兴地手拉手围在电视机旁看着精彩的动画片……她该会有多高兴呀! 总之,我会把她看成我的妹妹,给她一份关爱。
读了这篇文章,我深深地为自己的幸福的生活感到满足、自豪。我会努力学习,掌握知识、学会本领,为将来为祖国贡献自己的一份力量。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字10
一个温暖的火炉,一份香喷喷的烤鸭,一颗美丽的圣诞树和家人的关爱。这些东西对于今天的我们来说是多么平凡常见而显得渺小啊!我们每天都在心安理得的享受着这些东西,却从没想过在同一片蓝天下,在另外一个遥远的国度里,还有另外一群孩子正在消受着本不该属于她们的磨难。而我们肆意享受的:“馈赠品”却成了他们遥不可及的:“奢侈品”
雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,每个窗子都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味。因为这是大年夜----她可忘不了这个。一幅唯美温馨的画面在安徒生笔下缓缓铺开。我轻轻翻动书页看到一个美丽的小女孩可她在万家团圆、温馨快乐的大年夜显得那样孤独无助,这就是安徒生笔下著名的一个童话人物——卖火柴的小女孩。 故事讲述的是在一个本该于家人一起度过的大年夜里,一个小女孩独自一人赤脚上街卖火柴最终冻死在寒冷街头的故事。
安徒生用他独特的浪漫主义描述了当时已伦为英国附庸丹麦农民的现实生活。用浪漫的笔触表达了他对贫富悬殊社会的强烈不满。
初阅读这个故事时,我很疑惑为什么安徒生给了小女孩一个美丽感人的命运却无法赋予她名字呢?
联系生活实际,我恍然大悟。原来“卖火柴的小女孩”不止存在于童话故事,世上有许许多多的卖火柴的小女孩存在于我们的现实生活。他们饱经磨难、他们历经沧桑、他们失去家园伦为无家可归的孤儿。
在寒冷的街道上,小女孩孤独的坐着透过她发白的嘴唇我仿佛听到了她无声的呐喊、听到了她内心深处的渴望。可在那个贫富悬殊的社会人们却对此置若满文,他们漠然的看着毫不在意的拿来当笑话。通过插图我看见了围观在小女孩身边人们的不屑与不在意。我多想钻进插图把小女孩拉到我们这个世界来呀!我们会给她美味的烤鸭,暖和的衣裳还有很多很多关爱。
童话中小女孩的命运挽回不了,但是我们可以把我们的关爱撒在其他“卖火柴的小女孩”身上,不管是战后的伊拉克还是非洲难民或者社会上其他需要爱的孩子。 在我们享受着社会、家庭给我们带来的馈赠时别忘了把爱分一点给需要他们的人。
让爱撒满人间——这是我从《卖火柴的小女孩》中得知的唯一感受。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字11
大年夜的风雪中,一个赤着双脚的小女孩,拿着一大把火柴,在街上踽踽独行……
这样的场景描写,我已看了数遍。而它的来源,便是世界著名的童话《卖火柴的小女孩》。
现在,时间的齿轮,倒转回七年前……
那时的我,虽然还是一个什么也不懂的小毛孩,但已能读懂一些简单的故事了。现在想来,当时爱看它,无非是觉得它的文字能使人想起一幅图画一一大概叫"使人如临其境、感同身受"罢。而且,它的一些话很能让人产生想帮助她的冲动——这在现在叫做"同情"。就是这两个词,陪伴我度过了大半个童年。
后来,上了小学,阅读能力有了提升,便不屑于看那些"幼稚的东西"了。直到翻开小学最后一学期的课本,竟然惊喜地发现里面有《卖火柴的小女孩》一文!我按捺不住心中的欣喜若狂,迫不及待地看了起来。
经过学习,我对它有了更深刻的理解。它采用了虚实结合的手法;小女孩的幻觉,其实是对她需求的真实写照;文本的两个"幸福",一个是指小女孩在幻觉中看到了许多东西,一个是指小女孩的死反而是一种解脱;作者写这篇文章,其实是为了表达他对黑暗的社会、冷漠的人心的愤慨以及对穷苦人民的同情……
当这一切都了然于心,我忽然发现,一部《卖火柴的小女孩》,就是一部我的成长史。对它认知的改变,也就是对世界认知的改变。研读它,也就是研读整个社会与历史……
著名作家张晓风说过:如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨;如果有人15岁了,还没有阅读过安徒生,那么他的少年少了一道银灿。的确,《卖火柴的小女孩》以及以它为代表的安徒生童话,是世界文坛上一颗闪耀着永不磨灭的光辉的巨星。它可以令人百读不厌,常读常新,值得一个人用一生去倾听、去阅读、去品味、去了解、去思索、去复习、去回味、去充实!
刚搁笔,我便抛开一切事物,一头扎进《安徒生童话》里,全神贯注去研读了。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字12
我坐在窗前,深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。
这篇著作像磁铁一般,深深地吸引着我,使我忘记了自我,忘记了周围的一切。我贪婪地看了一遍又一遍。看着,看着,我仿佛走进了一个神奇的世界。
在阴暗的墙角边,我遇到了卖火柴的小女孩,她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸,我告诉他,我会使她重获幸福。我们手拉手欢笑着,歌唱着远去
“在这又冷又黑的晚上,一个光头赤脚的小女孩在街上走着”我继续朗读着,“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的美丽的金发,她衣衫简陋,争着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:‘谁要火柴’回答他的只是风雪的呼啸声。
看到这里,我的心也凉透了,怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情呢?
“她赤着脚在雪中行走,终于找到一个角落坐下来。她不能回家,因为她没赚到一个钱。最后,他嘴角带着微笑,无声无息地冻死了。”
“她们俩在光明和快乐中飞走了”读到这里,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。
这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。
在她有生之年,她只能拥有美丽的梦,但梦终究是梦,永远不会成为现实我心中不禁充满了对小女孩的深切同情,也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。
我恨不得立刻插上双翅,一下子飞到她的身边,把她领到我家来,让她和我一起分享这快乐,那时她会感到有多么幸福。但是,她毕竟已经离开这个世界了
生:为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?
这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我们在*制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字13
砰————叭!砰————叭!爆竹声震耳欲聋。今夜的天空是多么美丽:一道道烟花绽放在这片只属于它们的夜空,有禄的 。红的。 黄的焰火在空中飞舞着。因为是除夕夜!但美丽的夜晚和伙伴们的欢笑声及爆竹的轰鸣,都没有使我们从悲伤中摆脱出来,因为那《卖火柴的小女孩》吸引我。即使在这欢乐的气氛中,我的泪水还在是忍不住从眼眶里跑出来。
我仿佛看到一个光着头。赤着脚的小女孩出现在我面前,那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听见那个小女孩的声音,那凄凉的声音像一支利箭催人心碎;我又仿佛看到倦缩在冰冷墙角下瘦小的身躯,仿佛又看到女孩向点燃的火柴注入满怀的希望,是那么专注,又是那么楚楚可怜。我真想把被子送给她,让她感到世界上还有那么一丝的温暖。
“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那么没有寒冷,,诶眼饥饿,也没有痛苦的地方去了”。我想:“她要是能飞到我们的国家 就好了,那一定能得到无限懂得幸福和关爱,吃得饱,穿得暖。啊!你们来吧!你们来吧!我用心灵的声音在召唤她们,可是带给我的是失望,我知道我这天真烂漫的想法是不可能实现的。
因为在她们国家等待着的是贫穷和剥削、痛苦和死亡、饥饿和寒冷,穷人渴望得到幸福是无法实现的,所以“她死了,在这美好的除夕夜活活冻死了”!看到这撕人心肺的话语,我情不自禁地握紧了拳头。我恨!恨资本主义的压迫!痕资本主义的无情无义和冷血!恨资本主义现实中残酷!如果可以,我真的愿意给穷人带来一份希望,一份能让人们得到自由和幸福的希望。
我偷偷地遐想着:“我来到了那小女孩的世界里,我扶她起来,给她食物、衣服和鞋子。”在带领所有的穷人推翻资本主义社会,最后穷人们得到了他们向往以久的自由和幸福,他们笑了,笑的那么开心,那么幸福,我也忍不住露出了笑容,眼泪又一次模糊了我的眼眶,但这次不再是冰冷的,而是灼热的,一直暖到我的心底。
这时,一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪,我起身向门口走去,“瞧,‘仙女散花’”!听到一阵欢呼声,我仿佛看到了小女孩和她奶奶在红红绿绿的烟花中站着,幸福地向我微笑。
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字14
“唉,多么可怜的小女孩啊!”我慢慢地合上了《安徒生童话》,天空中的晨星在闪烁着,似乎都在看着我,我几乎都要流泪了。小女孩那悲惨的命运充满在我的脑海中。虽然这只是安徒生写的童话,可我却不能从悲痛之中解脱出来。我的眼前仿佛浮现出了小女孩悲惨的生活情景。……
《卖火柴的小女孩》这个童话故事主要讲了在又冷又黑的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为这一天没有买掉一根火柴,不敢回家,到最后小女孩被冻死在街头的事,揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦遭遇的深切同情。
我仿佛看见了小女孩独自在寒冷的圣诞节前夜走在大街上卖火柴,哆嗦着冻得发紫的嘴唇叫卖。可谁也没有买她的一根火柴。谁也没有给过她一分钱。
我仿佛看见了小女孩卷缩着身体,坐在墙边,用冻得通红的双手划着火柴。
当我读到小女孩几次火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。对啊,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光之中看见的的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鸭,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能说是幻想,根本就无法实现的。
为什么的穷苦小女孩会受到这么不平等的的待遇呢?如果有时空穿梭机,我就要来到她的身边。我要把我的衣服送给她,让她有衣服穿。我还要把自己的零花钱分给她,让她可以买好吃的东西。
如果有时空穿梭机,我就把她接到我家,,让她和我一起去上学。如果有时空穿梭机,我要帮她实现愿望。
比起小女孩,我是多么的幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈都疼爱我,要什么就有什么;再学校里,有老师和同学的关心。生活多么美好!
如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,他一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧之中懂得了什么。……
我和可怜的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感_700字15
今年的语文书上有丹麦作家安徒生的《卖火柴的小女孩》,读了这篇文章后,深有感触。
《卖火柴的小女孩》主要讲一个小女孩在大年夜赤着脚在街上卖火柴,结果被冻死了的故事。
我想:大年夜,所有人都在暖炉前吃年夜饭,可小女孩却要出来卖火柴!还赤着脚,穿着单薄的衣服!这是大年夜啊,冬天啊,一年中最冷的时候啊!如果是你,在这么冷的天,光着脚出门,在冰凉的小路上走路,受得了吗?可怜的小女孩啊!大年夜是举家团圆的日子,所有人都要赶回家吃团圆饭,可小女孩呢?她,不敢回家!为什么?为什么?!她害怕,她怕!怎么会有一个人害怕回家呢?原来,她一整天都没卖出一根火柴,没得到一分钱,她爸爸会打她的!这么一整天,小女孩叫卖了一整天,冻了一整天,没有买她一根火柴,没有人给我她一分钱!多么黑暗的社会,多么冷漠、残忍的人们!你们就没有一点儿同情心吗?你们忍心让一个孩子在外面挨饿受冻吗?不懂得关爱,不懂得同情,不懂得帮助,你们配做人吗?!都说人是高级动物,就你们这样,还高级?!还有小女孩的爸爸,他配做父亲吗?这么虐待孩子,真怀疑他是不是亲生的!就算不是,他也没必要这样吧?!可恶,真可恶!疼小女孩的人呢?——去世了,唯一疼小女孩的奶奶走了,小女孩变得无依无靠,没有人疼了!如果换作的是我,我就会想到死——与其在这个残忍的社会里受苦,还不如离开这个社会,远离这个世界,这样就不用再受人欺凌了!
说真的,富人和穷人到底有什么区别?不都是两只眼睛,一只鼻子,一张嘴吗?不都是爹生娘养的吗?不都是人吗?到底有什么不一样?!不就是一个钱多,一个钱少吗?那又怎么了?还不是共住地球吗?富人根本就没权利去欺负穷人!如果可以,我要为穷人申冤!让富人再也不能欺辱穷人!
可怜的卖火柴的小姐姐,如果我生在你那个时代,我一定会保护你、救助你,让你不再挨饿、挨冻、挨打,不再受任何人的欺负!