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有关读《爱的教育》有感范文(通用五篇)
读《爱的教育》有感1
这个学期,我利用课余时间读了《爱的教育》这本书。
书中那些可爱、勇敢、正直、善良的形象不断地浮现在脑海中,使我记忆犹新。有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、爱读书的斯代地——。
《爱的教育》的译者夏丐尊说过:“我在四年前得到此书的日译本,记得曾流着泪,三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼泪湿润。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。
当我开始读,就放不下了。好几次让我热泪盈眶,心里受到了很大的震撼。它没有华丽的语言,却句句像有魔力似的感人至深,它没有紧张刺激的情节,但那些平凡、在人们眼中不值一提的真实故事,让我受到了各种各样的爱——亲情、友情、师生之情,等等。
在他们身上的故事让我受到了爱的力量,我们每个人都生活在爱的环境中,只要我们也怀有一颗充满爱和对别人的感激的美好的心,就一定会感受到。只要有发现爱的眼睛,感受爱的心灵,付出爱的动作、与分享爱的胸怀。
让我们每个人都能沐浴在爱的.阳光中,这就是《爱的教育》给我的最大的启迪。
读《爱的教育》有感2
最近我读了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》。
《爱的教育》原名叫《心》,是一部日记格式的儿童小说。作者亚米契斯以一个四年级小学生一个学期所经历的事,所写的书。这个四年级的小学生叫做安利柯,是这本书的主人公。他和他的小伙伴们一起经历过伤心的事,一起经历过快乐的事。在每个月老师都会讲一个故事,叫做每月故事。这个每月故事都是讲述一个少年美好的、高尚的行为的故事。
在这本书中让我感受最深的要数《父亲的老师》。
这个故事主要讲了父亲的老师,也就是克洛赛谛老师。他在学校工作了60年,因为老师的手得了病,不得不走下讲台。在老师和父亲的谈话中,“我”仿佛看到了老师对学生慈爱的一面和严厉的一面。
读了这个故事让我深深感受到老师对我们的爱。
当然,不只是这一个故事让我感受很深。因为每个故事都讲述着不同的爱。有热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母。这些爱让我有说不清的感受。亚米契斯在这本书的序言中满怀爱心的写道:“亲爱的孩子们,现在就读这本书吧,我希望你们能够满意,而且由此得益!”
是的,由亚米契斯所说,在这本书中我得到了很多珍贵的东西。
读《爱的教育》有感3
《爱的教育》是流传世界各国的一本名著,作者意大利人阿米琪斯,写于1886年,距今天一百二十多年了,仍然散发着无穷的魅力。能够阅读这本书,要感谢我的爸爸妈妈,早在XX年,是妈妈把这本书推荐给了爸爸,但是爸爸当时很不屑一顾,认为是一本畅销的泛泛之作不值得一读,就扔在一边。有一次爸爸带我到湖南路新华书店看书,在书店一个角落里爸爸发现了这本书,随便翻了翻就爱不释手就把它买回家了,爸爸说:“这真是一本好书,值得好好阅读。”这本书也就成为我们家读书会重点阅读书目。
《爱的教育》是一本日记体儿童小说,以四年级小学生恩利科的视角,写他在一学年里的故事。在每个周末的读书会上,爸爸都会和我一起阅读这本书里的故事,比如《帕多瓦的爱国少年》《穷人》《虚荣心》《铁匠的儿子》《撒丁岛的少年鼓手》《决心》《佛罗伦萨的小抄写员》……都是些脍炙人口的篇章,读后给我留下了很深的印象,在这些故事里,一个个栩栩如生的人物跃然纸上,有我最佩服的、勇敢正直的卡罗纳,有仁慈善良、严肃认真的小泥瓦匠,还有有勤劳刻苦、勇挑家庭重担的科列帝……在读这本书的过程中,爸爸曾流露出一丝遗憾,爸爸小时候没有读这本书是他最大的遗憾,爸爸甚至为他的“无知”而感到懊恼,到大学中文系也没有好好阅读这本书。爸爸说,他也很荣幸,“虽然迟读了二十年,和儿子一起阅读这伟大的著作,聆听作者那关于爱的交响,触摸小主人公从内心深处流淌出爱的涓涓暖流,是一件很惬意的事情。”这本书我读得很认真,书中那些感人的故事,那些聪明善良的小主人公渐渐地融入我的学习生活中。
《佛罗伦萨的小抄写员》是这本书中最让我感动的篇章,文中讲述的是一个小学五年级学生朱里奥的故事,他家境贫寒,他爸爸是铁路工人,白天工作,晚上给人誊写文件挣钱补贴家用,朱里奥很心疼爸爸,于是瞒着爸爸深夜趁爸爸睡觉的时候帮着抄写,一抄就是两个月,家里的收入明显增多,可是朱里奥白天上课打瞌睡被老师批评,成绩下降又被爸爸责备,他总是不动声色地忍受着,但他能为家里做贡献,心里是乐滋滋的,后来朱里奥的秘密终于被爸爸发现了,他爸爸很是感动。正是这些小主人公让我明白了什么是“爱”。
爸爸的遗憾可能与那个时代教育资源匮乏有关,我没有爸爸的遗憾,我很荣幸在三年级的时候,爸爸和我一起读书。我也暗暗地下定决心,好好努力读书,珍惜机会,像《爱的教育》中教我们的那样,爱爸爸妈妈,爱师长同学,珍爱自己拥有的一切,爱我们身边的每个人,刻苦努力,学好本领,做一个有爱心、对社会有用的人。
读《爱的教育》有感4
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的一本书。这本书是通过一个三年级小学生以记日记的形式,记述了一个小学生在三年级的所见所闻,反映了社会上各个阶层的不同状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。
其中最令我感动的故事是《费鲁乔的血》。这个故事讲的是费鲁乔和别人打架,又和坏孩子赌博,回家后,被单独在家的奶奶批评了一顿。费鲁乔请求奶奶原谅他,正在这个时候,两个强盗闯入了他家,并逼迫费鲁乔说钱在哪,贵重财物在哪。费鲁乔说了;两个强盗要离开的时候,奶奶认出了其中一个强盗是莫左尼,正当莫左尼要杀害奶奶,费鲁乔冲了上来,替奶奶顶下了这一刀。费鲁乔就这么死了。
这本书很感人,我把它推荐给大家。
读《爱的教育》有感5
前几天,我阅读了一本书——《爱的教育》。它采用日记的形式,记录了一个叫安利科的小孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、对父母、对师长、对朋友的真挚的爱。它写的是一个小学生的生活,它给了我一种亲切真实的感觉,没有一点虚仿。这本书中有充满爱心、献身教育的老师;有对孩子关爱备至的父母;有对清纯善良、活泼可爱的小学生……
《爱的教育》是一个情的世界;是一个爱的世界;是一个善的世界;是一个真的世界,更是一个美的世界。
《爱的教育》没有豪言壮语,也没有轰轰烈烈的场面,只是用朴素而又平淡的语言塑造了一系列貌似渺小却不平凡的人物:小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。他们强烈震撼着我细小的心灵!这本书,给了我意味深远的启示。
《爱的教育》,不仅书中的每个人物都充满爱心,同时更展现出作者具有强烈的爱国心,也是一个伟大而又有远见卓识的人。他主张"向前看",对祖国是如此,对人类亦是如此。
《爱的教育》作为爱的赞美书,让我的心头永远温热闪亮!