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《繁星春水》读后感范文(精选11篇)

2023-08-15 04:06:46 高考在线

  《繁星春水》读后感1

  《繁星春水》是中国著名文学家、诗人,冰心的作品。我读了这本书后,收获不少。

  《繁星春水》主要分为三大部分,第一部分,繁星和第二部分春水,共是两组诗,第三部分则是文章原本我只知道背唐诗,对诗句也没什么兴趣。我读了这本书之后,便发现这一段段美丽的小诗给我带来了不少的乐趣,总是反反复复的读。后来读多了,可能因为熟能生巧,就开始将书上的诗加上自己的修改,改成了自己的诗,倒觉得挺有意思。每当闲着的时候,除了看电视和课外书、哼着小曲散步,课余时间也会挑几段诗修改一下。后来在一次模拟考里面派上了用场:附加题给我一首诗参考,要求我模拟参考那首诗,写出另一首。因为我平时改过不少诗,对这项目有不少的经验,所以思索片刻后,我便想出了答案,轻而易举得到了附加题的十分。

  关于文章的收获也不少,在这么多的文章里,《最后的安息》这篇文章让我感到收获最大,觉得一夜之间成长了许多,懂得了不少事情,明白了一些道理。这篇文章主要写了一个苦命的小女孩叫翠儿,他的爸爸病逝后,她那既不相信科学又无知的妈妈觉得她的女儿不吉利,所以,她爸才病死了,就开始让她挨冻挨饿做苦力。煮饭、洗衣服全都让翠儿来干,一旦稍有松懈,立刻有鞭子招呼过来。翠儿的两个弟弟拌嘴的时候,也拿她来出气,在外面闯了祸,也把罪名安到她的身上。尽管有些好心的人尽力的帮助翠儿,可她终究逃不过被折磨死的残酷命运,离开了人世。读完这篇文章后,我十分同情文中的小女孩翠儿,假如我是她的邻居,我也会尽力帮助她的。这篇文章让我觉得以前的社会完全没有法律,而迷信和愚昧却无处不在,十分黑暗。同时也感受到现在建立新中国以后,推翻了迷信封建主义。让人们拥有温暖的家庭、好的房子、充足的粮食, 衣服,上好的学校,有好的老师,在一个安全的社会里是多么的美好和幸福。我们要珍惜生活,珍惜时间,好好学习,长大为祖国做出贡献。

  我虽然读过《繁星春水》一两遍了,但还是对这本书意犹未尽,每当我再次阅读这本书时都会有新的收获,《繁星春水》真是一本好书。

  《繁星春水》读后感2

  读小学时就接触过《繁星·春水》,那时年幼无知,无法体会和理解诗的含义。国庆长假中,再一次拿起《繁星·春水》,似乎读出了一点点感觉,与这些“零碎的思想”有了共鸣。

  《繁星·春水》原本是早期的随手写的一篇篇小诗,这都是作者“随时随地的感想和回忆”,是“零碎的思想”,后来,她受到作家泰戈尔《飞鸟集》的启发,整理成了一本小诗集,其中《繁星》收短诗164节,《春水》收短诗182节。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中,包括

  (一)对无私母爱的赞颂;

  (二)对纯真童心的咏叹;

  (三)对自然的热爱和赞美;

  (四)对人生的思考与感悟。

  “母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”冰心老人用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候,母亲又成为最安全的寄予之所。

  “故乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。”在冰心老人的心中,“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。

  “墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。”诗中蕴涵着的人生哲理,耐人寻味。

  “童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这是我最喜欢的一首,诗中洋溢着爱与美、温柔与和谐的气氛,让我产生了强烈的共鸣。从这首小诗中我悟出了生命的飞速,不留你半点的虚度。此时的我们正是青春年华,珍惜现在所拥有的,不要等到生命的警钟已经敲响,才无奈发出这晚到的感叹。

  自然是美好的,母爱是伟大的,而童心是,是纯洁的,冰心老人将这些赞颂集于笔尖,巧妙地酝酿成了文字。

  《繁星春水》读后感3

  流星,飞走天空,可能有一秒时的凝望?然而这一瞥的光明已长久遗留在人们的心怀里。

  ——《繁星。春水》

  读冰心的诗,就像在一座童年的花圃中流连忘返,处处都弥漫着爱的馨香,处处都笼罩着甜美的气息,听百灵歌唱,听海欧低吟;读冰心的诗,就像卧在母亲的怀抱中酣睡,处处享受着母亲的温暖,处处吮吸着母亲的甘甜;读冰心的诗,就像在一片茂密的森林中漫步,处处欣赏着花儿的烂漫,处处赞扬着草儿的谦虚。

  冰心,这位崇尚爱的哲学的奇女子,原名谢婉莹。取“一片冰心在玉壶”为名,被称为“世纪老人”。她的命运艰苦多辛,历经一番困难挫折。他曾说过“有了爱就有了一切”,爱是世间万物的源泉。正是因为有了像冰心一样的奇女子,才有了像《繁星。春水》一般的诗集。

  “繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。”短短的几句,却勾勒出一份清幽,明丽,自然和谐的画面。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,星星可以互相赞颂,人类不也可以吗?

  "无限的神秘,何处寻他,微笑之后,言语之前,便是无限的神秘了。"在这里神秘就是真,善,美,有时真善美其实很简单,话不必多说,一个微笑便足够了,这并不难。朋友,给自己,同时也给别人一个微笑吧

  “窗外的琴弦拨动了,我的心啊!怎只深深的绕在余音里,是无限的树声,是无限的月明。”钢琴渺远的琴音牵出了月色,起航的月夜掀开了回忆的门帘。心在琴声的余音里,听到了无限的树声,看到了无限的月明,世间的美好,不应该只在“余音”中环绕,而应该在“回音”中弥漫。

  《繁星。春水》多么好的名字啊!繁星下淌着春水,春水中映着繁星,这一幅美好的画卷引出了多少人对美好生活的憧憬啊!

  冰心的诗,就像一颗流星,虽已逝去,但那一瞬间的美丽却驻在人们心间,恒久不变!

  《繁星春水》读后感4

  我喜欢看书,但是最喜欢看的书就是冰心奶奶的《繁星·春水》。

  听,仔细的聆听。听到什么没有,或许你没有听到,但我听到了:是母亲那亲昵的嘱咐语;是那些天真无邪的孩子们银铃般的笑声;是大自然奏响的那欢快流畅的交响曲……要问这些声音从哪里来?它们来自书中,来自冰心奶奶的《繁星·春水》。这些声音,让冰心奶奶编成了一首美妙的旋律;她将神圣的母爱,纯洁的童心和诗情画意的大自然全都变成了一个个动人的音符,利用笔尖谱写在了《繁星·春水》中,被我一点点从中发掘它的精华,陶醉其中。

  读第一段“繁星闪烁着——蔚蓝的天空何曾听得见他们的对语沉默中微光里他们深深的互相赞颂了”寥寥几笔,便勾勒出一幅祥和,清幽,和谐又宁静的夜空。作者这样一个神奇美妙的幻想让冷冰冰的夜空,无感情的星星都有了思想,互相赞颂,含蓄的抒发了冰心奶奶对“人类之爱”的追求。冰心奶奶真是别用一番心思呀!接着几句“童年呵是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑”简单四句透出了冰心奶奶童年时的欢乐与美好的梦想,可见得,冰心奶奶同我们一样是在蜜罐里度过童年的,不然怎么会“是回忆含泪的微笑”呢?再听听这几句“小弟弟呵我灵魂中光明喜乐的星温柔的无可言说的灵魂深处的孩子呵”短短几句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之间情深似海的亲情与友情。

  “母亲啊!天上的风雨来啦鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来啦我只躲到你的怀里”寥寥数笔,便塑造出一位慈祥而又伟大的母亲形象,亲切的依靠,让我感受到的是母亲的崇高和无私。这让我情不自禁的想到一首诗,孟郊的《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  对母亲的感激之情油然而生:妈妈,谢谢您!一句“故乡的海波呵!你哪飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的盘石现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦”让我体会出了冰心奶奶对故乡海的赞美,自然的赞美,对故乡的深深思念与热爱之情。听,孩子,母亲,大自然又在为我们演奏美的赞歌了!

  《繁星·春水》真的是一本很不错的书,推荐大家也去看看!

  《繁星春水》读后感5

  国庆期间,经老师的推荐,读起了《繁星·春水》这本书。

  虽然以前读过冰心奶奶的书,但初次接触《繁星·春水》,对看惯了白话文的我有些不适应,不过也别有一番滋味。

  翻开书,导读便吸引住了我。讲到冰心奶奶是如何创造诗集的,从小到大,充分体现了冰心在写作方面的天赋,她的诗主要以母爱,童真,自然著称。《繁星·春水》中的“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含笑的微笑。”可想而知,冰心的童年充满梦,充满对世界的幻想。“小弟弟啊,……灵魂深处的孩子啊。”可读出冰心与兄弟姐妹之间不可言喻的深情后谊。

  她后来出国留学,一去便是许多年,她便用笔来叙述自己的思念,迫切希望能早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,幻想时的她很快乐。可一旦失去了幻想那便会更加的失落。背井离乡,又离开了家人,谁能没有思乡之情呢?

  《繁星·春水》中的诗,语句时而婉转优雅,时而高昂激情,语言中虽然没有华丽的词语,但有时也还是让人捉摸不透。她的短诗给了我万千感慨。她的诗不含丝毫虚伪,全都是内心的真实感受,能够感人至深。也可见她的童年是在幻想中度过的,她的幻想很美,引人入胜,富有童趣。

  《繁星春水》读后感6

  读了冰心的《繁星·春水》后我便有了一种对诗歌的向往之情

  冰心,原名谢婉莹,福建省福州人,她的诗具有一种巨大的艺术情感、表现力和感染力,以含蓄、纤柔清新、典雅著称,有冰心体的,美誉。她的诗主要写母爱、童真、大自然为主。《繁星》《春水》都有自己的特色。

  《繁星》包含着冰心对生命真谛的认识和理解,其中闪烁着哲理的火花。其中让我印象最深的是《繁星》的第二篇:“是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”。从这段诗中可以看出冰心对童年的回忆,运用顶真的手法表现冰心对童年的赞美。很有节奏感。本诗常用比喻和拟人的手法表现诗人心情,使人陶醉在诗中。

  《春水》的文风清新典雅,如沐春风。在优美的意境中表达了冰心的内心感受。其中第七篇对我的印象最深:

  玫瑰花的浓红在我眼前照耀,伸手摘将下来,她却萎谢在我的襟上,我的心低低安慰我说:“你隔绝她与‘自然’的连结,这浓红归尘土,青年人,留意你的枯燥的灵魂。”这句诗告诉我们青年人不能作和自然隔绝的傻事。

  我爱读《繁星·春水》因为它字里行间都透漏着哲理,是人一生受益

  《繁星春水》读后感7

  岁月如同长河一般,冲淡了记忆,冲走了回忆,把我的童年冲走了不少。许多记忆随着岁月流逝而去,而有一些事情却深深地刻在脑海中,记忆犹新。

  那时候,我还小,并不懂什么诗歌,只知道有古诗这个东西。有一次,我和到超市去,我飞快的跑到图书区。走路时,我无意间回头看了一下,那一瞬间,我发现了这本封面精致的《繁星?春水》。当时我看见它时,只认为它十分好看,并不关注它的内容,到家时,我才翻开这本书,草草地看了几眼。但看了几眼后就离不开了,目不转睛的在那儿仔细的看着。到了现在,我还是闲来无事就翻翻装载着回忆的书—《繁星?春水》。

  而我看过《繁星?春水》后,依旧有许多不懂得地方,甚至有些好奇这些为什么这么写,冰心她是怎么写出这么诗意的语句来的,所以每当教诗歌时,我总会专心的听着,特别是在讲冰心的诗的时候。我记忆中最深的一句话,是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中写的一句“儿时的:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远了么?”

  当我在听老师诵读冰心的一首诗时,我便听着,听那婉转的句子—动人的音韵,深刻的道理……我有时会自己在网络上查找关于她的故事。

  老师的形象在我心中挥之不去,我总是可以回忆出老师读文章时,抑扬顿挫的神情,那总是让我难以忘怀。而当老师读到“成功之花,人们往往惊羡它的明艳,然而当初它的芽却浸透了奋斗的泪腺,撒满了牺牲的血雨。”时,我便体会了生活的辛苦。

  在聆听岁月长河叙述时,总会想起这些那些的小事,可这些小事却成为童年最美好的记忆。

  《繁星春水》读后感8

  在寒假里,我阅读了一本冰心所写的《繁星·春水》,刚翻开书,对我的第一印象却是:枯燥乏味。

  这本书是用许多小诗而写成的,翻着这一页页书的纸,我很快就阅读完了。读完后,我才发现,这本书并不是那么的乏味,枯燥。“一则童话犹如一幅画卷,赏心悦目;一个故事犹如一汪清泉,澄净身心;一本好书犹如一阵清风,放飞思绪。”这本书正是如此。书中的一篇篇短诗,一个个都铭记在我的'心中,书中的一篇篇短诗,更使我受益无穷。她的诗是来自于内心而散发出来的,没有一丝的虚假,她的诗更让我感动——她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱所不能企及的。冰心,是母爱的代名词,通过她,我真正读懂了母爱。冰心接受着母爱,同时又赞誉母爱,她爱大自然的一切!

  冰心的诗,是那么的简朴,但是每一个字眼都蕴含着那样深刻的含义。读着这些小诗,似乎感到很亲切,因为冰心将大自然中最普通的东西用清淡优雅的诗句所表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句。在这娓娓道来的诗句中,饱含了诗人对生活的热爱。我对这本书又添加了感激之情。是啊,这本书,让我真正明白了什么才叫做母爱。

  我的心,被这本书动摇了:原来的冷漠无情,化作了炎炎热情。原来那熄灭了很久的火把,又重新烧起了熊熊的烈火。或许,这就是感动吧!

  《繁星春水》读后感9

  当和煦的微风轻轻拂过桌面上的《繁星·春水》,我又不禁拿起书,津津有味地看了起来。

  读着,读着,我忍不住被这本书优美的语句,华丽的语段,精彩的词句,所深深的吸引住了,这就是大名鼎鼎的作家——冰心的作品。

  冰心奶奶的诗歌情真,语切,以含蓄,委婉,典雅,清丽著称,还带有淡淡的哀愁。她每一首诗都宛如天空中的,荷叶上的露珠,晶莹剔透,展现出她独特的艺术美感。“别了!春水,感谢你一春潺潺细流,带去我许多意绪。”这是她含蓄的意。“聪明人!文字是空洞的,语言是虚伪的;你要引导你的,只在你自然流露的行为上!”这是她至真的语,要求广大民众在那些微不足道的行为上打造。她用纤柔的细笔轻轻地描摹着,那“爱的哲学”。“呵!天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”以的博大,宽容,向我们展现出是崇高的,是无私的爱,是生的安慰,是美的典范。母爱有的时侯,不像别人说的那用轰轰烈烈,惊天动地,也许只是一件微不足道的事。当你生病时,她细心照顾你;当你放弃时,她鼓励你;当你不开心时,她想尽一切办法逗你;当你和之间产生矛盾时,她开导你。事虽小,但却都点点滴滴流露出对你的爱,淅淅沥沥,滋润着你的心田。

  这就是人们所说的“冰心体”,她像明亮的繁星,像潺潺的春水般的小诗……

  《繁星春水》读后感10

  《繁星·春水》,一本优美的诗集,是冰心老人笔下一颗璀璨的珍珠。

  冰心老人在诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下,以独特的风格、清新淡雅且晶莹剔透的语言随笔写下了自己的感想。在这部诗集中,每一首都是无标题的自由小诗,以“对甜蜜母爱的歌颂”、“对纯真童心的咏叹”与“对自然的热爱和赞美”为主题,以对人生的思考和感悟为主要内容,把赞颂汇集到了笔尖,酝酿成了文字。

  从《繁星》的一段诗:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”我可以读到她对母亲那深厚的情感。的确,世上只有妈妈好,母亲是我们心中的避风港,是我们的依靠。母爱是伟大的,是纯洁的。

  书中还有这样一段诗句:“婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。”诗中,冰心透露出了她对孩子的喜爱。

  冰心崇尚自然,热爱自然,对自然赞叹不已。这因为她是自然的女儿,在她的眼里,“深蓝的天空”、“闪烁的繁星”、“无声的树影”、“粉红的荷花”、“深绿的荷盖”、“淡白的花”、“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。

  在我阅读之前,我以为这些诗是非常深奥的。但是,仔细品味之后,我却似乎懂了。冰心老人的诗中,虽然话语简谱,但其中母爱深深的感动了我。大爱无言,我心中百感交集,无法表达我的感受。

  《繁星·春水》中蕴含的哲理值得让人品味。

  《繁星春水》读后感11

  《繁星·春水》是当代女作家冰心奶奶所作,它是一本诗集。读这本诗集时,就像沐浴在童趣、亲情、友情的阳光里。

  在这些诗里,我最喜欢“我的朋友!雪花飞了,我要写你心里的诗。”这首诗体现了冰心对朋友的思念,也勾起了我的回忆。现在的我告别了相伴六年的同学和老师,步入了初中的大门,有时忍不住回首看看六年的小学生活,常常会情不自禁地笑,偶尔也会泪流满面。

  回忆六年的小学校园生活,最难忘的是好朋友马艺铭。我和马艺铭是“学习帮扶”小组的,他是我的“徒弟”,在学习上我乐而不疲地帮助他,而他在其它方面尽其所能地帮助我,常常让我感动不已。

  记得那天下午放学之前,我到电教室开会了。散会后,我急冲冲地想立刻回到教室抄家庭作业,由于走得太快,“扑通”一声绊倒了,身体摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室时,黑板上的家庭作业已被值日生擦掉了。我束手无策地站在黑板前,这时,我的眼前忽然出现一本记录本,上面工工整整地记录着家庭作业,耳边响起熟悉的声音:“拿着,今天的家庭作业!”一回头,我看到了拿着记录本对我微笑的马艺铭。金色的夕阳透过窗子,洒满了教室里,也洒在马艺铭的身上,而我也看到了一颗金子般真诚的心……