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关于童话故事的读后感范文(通用五篇)
童话故事的读后感1
那地方,我们其实也到过, 我们如今也能听到浪涛拍岸的声音,虽然我们不再上岸。
童话故事里,彼得·潘是个永远不会长大的男孩子,自在飞翔,和自己的影子游戏。他和一群孩子居住在一个做neverland的仙境中,那个岛屿中的一切植物和动物都青春长驻,那个地方孩子永远是绝对的主宰,他们不会长大,这样一如既往没有烦恼,欢乐嬉戏。那是彼得潘逃避成人责任的地方,那个地方叫做永无岛。
每个人都在还未懂事的时候去过永无岛(neverland),也曾经和彼得·潘嬉戏,但是长大以后我们却再也不能回去了,甚至多数对永无岛的记忆都荡然无存了。我们之中,也有人能清晰的记取永无岛的样子和彼得·潘的故事,这个人就是英国作家詹姆斯·巴里。1880年2月,《爱丽丝漫游奇境记》的作者卡罗尔在给一位小女孩的信里曾说:
“如果你能控制自己的话,求求你不要再长高了”。
可是这又怎么能控制呢?孩子终究要长大,除了彼得·潘。每一年他都会来到人间,把那些不愿长大的孩子带到永无岛去游戏、探险。
彼得·潘喜欢一个住在英国的女孩子,她的名字叫做wendy。文蒂善良温婉,他和她游戏,带她一起翱翔天际。但是最后,文蒂也会长大,他只能眼睁睁看她远去、开始成人的旅程。因为小飞侠所会的,从来都只是一种无邪的,天真的,淳朴的孩童般的爱。他的爱人从来都只能是女孩,他永远也学不会怎么去爱那么一位大她年龄好几倍的人。而可悲的是,每一个女孩子都会长大,蜕变得成熟美丽,于是彼得·潘所拥有的爱,从来都不是完整的,像一幅局部的渲染图,美丽但不完全,永远无法得窥全豹。
文蒂成为妇人后,小飞侠又一次来到她的窗前。虽然她还认得出彼得·潘,但彼得·潘却认不出她了,也不能带她去永无岛做春季大扫除了。原文写到“文蒂用手抚弄着这可怜的孩子的头发。她已经不是一个为他伤心的小女孩,她是一个成年人了,平静地微笑,看待这一切,可那是带泪的微笑啊。”然后文蒂开了灯。彼得看见了,他痛苦地叫了一声…彼得责怪她说:“你答应过我你不长大的!”
“我没有办法不长大。”文蒂的回答使彼得抽泣起来。
但是哭泣有什么用呢,文蒂再也不能飞了,不论身上再沾染多少的仙尘。敏感的孩子看到这里,应该知道童年的宝贵;成人看到这里,则会发出“百川东到海, 何时复西归? ”的感叹。可感叹终究是没什么用的,我们所能做的,只是加倍的珍惜现在的时光……
在永不岛上,还有一个小仙女,纤细却十分活泼,她有萤火般明亮的眼睛,和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飞侠一样无法长大,他们都在孩童的状态,拒绝成长。小仙女tinkerbell与peterpan在在永無島單純地嬉戏着,相互扶持长大,但他们就像最切近的一对平行线,永无交集。惟有如此,他们才能真正做到比翼齐飞,永不分离。
相比文蒂,tinkerbell是个幸福的孩子。在她最好的时间里,在她喜欢的国度里,为小飞侠坚持淳朴,拒绝成长。
我最希望做的,不过是这样。
童话故事的读后感2
我看完安徒生童话后,有些了解,有为爱无怨无悔付出的美人鱼,有愚蠢的国王穿上了根本不存在的新衣,有被人嘲笑的丑小鸭终于变成了美丽的天鹅……
我记得《皇帝的新装》是这么写的,从前,有位皇帝非常爱穿新衣服。他一点也不关心国家大事,成天待在皇宫,一套接一套地换新衣服,读到这里,我觉得他应该多关心国家大事,好好治理国家。有一天,来了两个骗子,他们说自己是织布高手,能织出世界上最美丽的布,而且这种布有一个奇妙的特点,只要愚蠢的人,都看不见那块布……当我把《皇帝的新装》看完后,才知道那个皇帝真的很愚蠢了,织布机上面根本就没有布,那些大臣们去观察的`时候,什么都没有,为了不让别人知道他笨,就说这布很美丽,真是自欺欺人。皇帝只知道换新衣,不管国家和老百姓这怎么可以呢?要我是皇帝,一定学好琴棋书画,给老百姓们一点钱,给军队一点钱,让他们吃得饱,穿得暖。开开心心的生活!要好好管理国家,要国家变得更强大,更富裕、更繁荣。
我还看了《海的女儿》《丑小鸭》明白了这些喻户晓的童话颂扬了正义、勤劳、勇敢、谴责了虚伪、自私、懒惰。表达了对人的尊重,对弱小同情,对纯真爱情的赞颂。
童话故事的读后感3
我始终记得这样一句话:近朱者赤,近墨者黑。这句话用在我们对书的选择上也非常的合适。因为一本好书可以影响一个人的一生 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。一本坏书也可以影响一个人的一生。对于处于人之初的我们来说,人生最初几本书尤为重要。我从小就爱看童话和寓言故事,因为它具有感化和教育我们儿童的力量。在这些书中 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。我最爱的是《格林童话》。在那些新颖、鲜活、生动的童话中,我找到了另外一个多彩而真实的世界,幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假恶丑,以一颗充满童真的心看待自己身边的一切。
在《格林童话》的故事中,既有我还牙牙学语时就认识的老朋友:美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘,也有我认字之后结识的新朋友:漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯我非常喜欢这些形形色色的朋友,关注着他们每个人的命运,常常为他们悲伤的结局感到惋惜,为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱,而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。在《格林童话》神奇美妙的故事中,还常常会有一对恋人出场。他们的爱情有欢乐,也有曲折。在他们由于坏人的破坏而分手时,我为他们捏一把汗;在他们有情人终成眷属时,我又为他们开心。总之,我牵挂着《格林童话》中的每一个人物,和他们一起快乐,一起忧伤,一起跌倒,一起爬起。丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中。
童话故事的读后感4
我在寒假中又看了一遍《格林童话》,有了跟以前不一样的感受。以前我看这本书,只看故事情节,却不知道它的意义。而现在再次看这本书,我懂得了:做人一定要善良,要有爱心。
里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩,这两个女孩爱美、狠毒。这样,灰姑娘就常常被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽,在小白鸽的帮助下灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。一个人如果有一颗善良的心,一颗充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。
希望每个人都成为善良的有爱心的人,这样,世界才会更加美好!
童话故事的读后感5
过三秋以后,我终于拣起了全国人民都已经看过的《鬼吹灯》和《哈利波特》来打发我宝贵的难得的闲适的工作时间。
《鬼吹灯》的文笔普通,还好故事情节跟传说中的一样精彩,虽然最后编得有点散乱,但总得来说的确是很吸引人,红得有道理。而且庆幸的是,我并没有像其他几个看过的朋友一样被吓到。大概每个人害怕的点不一样,这种探险的故事完全对我不构成威胁,而那种“半夜妈妈陪女儿上楼,忽然笑着问:“你真的觉得我很像你妈哦?” 或者“哥哥把自己的头拿下来说:“你刚才梦见的鬼是这样的么?”这系列的故事才是我的克星。《鬼吹灯》让我想起了小学的时候,有一段时间回家的途中,我编了一个探险故事,每天讲一个队员离奇惨死的经过,其中不少桥段,比如瞬间烧死人的小虫啦,古墙里嵌的死人啦,都跟《鬼吹灯》的情节类似。差不多这样持续了10多天,一直到吓得我们路队的小朋友和我自己晚上都睡不着觉了,终于为了自己的健康不得不停止胡编乱造了。真可惜啊,如果我当时能够把故事记录下来,搞不好就是部少儿版《鬼点灯》咧。由此可知,在孩子的成长过程中,父母一定要全面的观察并培养孩子的特长,不要使天赋异秉的懒散神童被这个肮脏的世界所埋没了。
《哈利波特》看完以后,并没有像其他人告诉我的:“电影一般,书里面的情节复杂得多,成人也可以看。”的感觉,我仍然认为这是一本成人包装下的幼儿故事,就像一个得了巨人症的小孩,不管他外表看起来多么威猛,骨子里还是个婴儿。这个风靡全球的故事跟所有没有逻辑的幼稚的童话一样,明明有很多比主角强大得多的人知道谁是坏人,也知道坏人要做什么,但是都拐弯抹角不直接去干掉那个坏人,而坏人也平白无故的浪费掉一万次可以简简单单一刀捅死主角的机会,一直等到一个大冲突的时候,主角突然莫名其妙的变强或者走了狗屎运,一下就干掉坏人,成为英雄。现在,我更加坚持《童话大王》比《哈利波特》好看的想法。等我有了小孩以后,我是绝对不会跟他讲《白雪公主》、《灰姑娘》这样的外国童话的。我觉得这些故事除了让小孩变成一个早恋的花痴以外,一点意义都没有。《小猫钓鱼》、《小蝌蚪找妈妈》……这样寓教于乐的中国小故事才适合小朋友阅读。
你喜欢童话故事吗?童话故事不但情节有趣,而且还有很深刻的教育意义。《丑小鸭》就是这样的一篇童话故事。
这篇童话故事讲了一只丑小鸭受到大家的排斥和讥笑,但丑小鸭并没有灰心,不怕艰难,凭着自己顽强的毅力,最后变成了一只美丽的天鹅。
我们也应该有这种不怕困难的精神,有美好的追求,远大的理想。丑小鸭就是靠这种不怕艰难的精神才变成天鹅的。以前,我一遇到困难和挫折就退缩,丑小鸭的精神对我的激励可大了。
有一次,我们班上体育课的时候,老师组织同学们跑步比赛,跑着跑着,我一不小心摔倒了,顿时腿上鲜血直流,疼得钻心,不想再跑了。可是,我又想起丑小鸭那种不怕困难的勇气,我又站起来继续比赛。虽然没有取得好的名次,但是受到了老师的表扬。
还记得有一次,在作文课上,老师布置让我们写作文,由于我的作文没有写完。老师批评了我,我回家告诉了爸爸。爸爸说:“有志者事竟成。”我又想起丑小鸭的故事,丑小鸭的精神激励着我。我当天就把作文写完。第二天交给老师,老师在作文讲评课上表扬了我。
《丑小鸭》这篇童话故事,让我增加了信心,我以后无论做什么事情,都要有不怕艰难的勇气,要凭着自己顽强的毅力,战胜困难,取得成功。