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《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选十五篇))
《大脚丫跳芭蕾》读后感1
今天,我读了绘本《大脚丫跳芭蕾》,书中讲了一位叫贝琳达的小姑娘,特别喜欢跳芭蕾,而且她跳得也非常好,姿态优雅,脚步轻巧灵活,可是她的脚长得太大了,评审委员们说:“回去吧,你那一双脚,永远跳不好!”贝琳达很难过地放弃了跳舞。她去了费莱迪餐厅工作,在那里工作很认真,不过她还是忘不了跳舞,终于大都会芭蕾舞团的指挥发现了贝琳达的跳舞才能,并邀请她去大都会剧院表演,她的表演赢得了观众的热烈掌声。贝琳达终于登上了舞台,她快乐极了!
通过这个故事,使我知道了即使自身条件再不好,但是只要不放弃并通过自己的努力,最终都会成功的。妈妈以前给我讲过一个叫邓亚萍的阿姨,她小时候开始打乒乓球时,身高仅能够着乒乓球台,但是她刻苦训练,克服了自身条件的不足,最后终于登上了世界冠军的宝座。
贝琳达和邓亚萍阿姨的这种精神值得我学习,我也要学习她们那种为了自己的目标而不懈地努力,最后我也会成功的!
《大脚丫跳芭蕾》读后感2
今天我在妈妈电脑里的PPT中看了一个绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。这个故事非常精彩,图画也画的很丰富。
这个故事主要讲了:有一个女孩叫贝琳达,她非常喜爱跳舞,她每天去舞蹈学校认真的练舞,她跳舞的时候姿态优雅、脚步轻巧灵活。可是,贝琳达有两个大问题:她的左脚和右脚。其实,贝琳达不觉得自己的脚有问题,可是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时问题就来了。评委一看到贝琳达的脚就喊:“回去吧,你那一双脚永远跳不好”。贝琳达很难过,决定放弃跳舞,去找其他工作了……终于有一天在贝琳达工作的餐厅里来了一支乐队,他们演奏了浪漫又抒情的乐曲,不知不觉中,贝琳达跳起舞来,跳的舞姿让大都会芭蕾舞团的指挥员惊讶、赞赏、感动。于是贝琳达进入了大都会芭蕾舞团,就这样,贝琳达的愿望实现了。
这个故事让我明白:做什么事都不要放弃,只有坚持,才能取得胜利。
《大脚丫跳芭蕾》读后感3
“书,是人类进步的阶梯。”书可以将我们带入喜怒哀乐的世界,从中享受无穷的乐趣。说到书,每个人在成长中都有自己最爱的书。我最爱的书——《大脚丫跳芭蕾》,这本书曾给我极大的帮助,直到现在,每当遇到困难时,我就会想起这本书……
二年级开学时,我报名参加了学校的啦啦操社团,想着以后就可以像早晨会上表演的姐姐们那样,神气十足的跳啦啦操了,还能代表学校参加比赛就觉得特别激动。然而理想很丰满,现实很残酷。训练的第一节课,老师宣布12月底有个全国啦啦操比赛,但不是参加了社团就能参加比赛的,要好好训练,争取通过选拔才能有资格参加比赛,听完我的气就泄了一半。一段时间的训练后,我发现在社团里都是舞蹈高手,下腰、劈叉、翻跟头……各种高难度动作对小伙伴们来说,真是小菜一碟,so easy!而我呢,没有一样拿手的,就连记动作和走位都比大家慢,整个人就像泄了气的皮球一样,觉得肯定没戏了,怎么也不可能选中我去参加比赛的。回到家我跟妈妈说:“妈妈,啦啦操社团,我不想在继续参加了,没意思。”
“真不想参加也可以,但你能和妈妈说说原因吗?社团活动退出了,看似没什么,只是个兴趣活动,可是,以后学习的路上遇到不会做的题,是不是都要放弃呢?”妈妈抚摸着我的头轻声说道。我听完妈妈的话,哭着说:“同学们跳的都比我好,很快就要选拔参加比赛的人了,不可能选上我的,训练那么辛苦,反正都选不上,练了也是白练,我不去了。”妈妈转过身从书架上拿出一本书递给我,说:“擦擦眼泪,先看看这本书,放松一下,我们晚上再聊吧。”我抹着眼泪看了看封面,是一个跳芭蕾的大脚女孩,立即被吸引了,迫不及待是打开书读了起来。
《大脚丫跳芭蕾》讲述了一个名叫贝琳达的女孩,喜爱跳芭蕾,大脚丫成了她跳舞的绊脚石,但她没有因为身体先天条件的不足而放弃她热爱的舞蹈,执着、乐观、日复一日的坚持锻炼使她最终获得机遇。读完这本书,我跑去妈妈身边说:“妈妈,我懂了,参加社团是因为我喜欢跳啦啦操,无论选拔参赛结果怎么样,我一定会尽力的练习。”接下来的日子里,我加倍的勤奋练习,训练总是第一个到最晚一个离开,每次练完后,双腿像灌了铅一样沉重,吃饭时手拿着筷子都微微的颤抖,常常坐在回家的车上就睡着了。再苦再累我也努力坚持着,直到宣布参加比赛名单的那天,听到我的名字从老师口中念出,我兴奋的一蹦三尺高,觉得我的名字是那么的好听,体会到了通过自己的不懈努力得来的机会原来是那么幸福!后来,在我们所有人的努力下,取得了全国啦啦操比赛小学组一等奖的好成绩。
站在领奖台上,我激动的哭了,脑海里又浮现出《大脚丫跳芭蕾》这本书。从此以后,每当遇到困难时,我都会不由自主的想到这本我最爱的书。
《大脚丫跳芭蕾》读后感4
今天我读了《大脚丫跳芭蕾》这个故事后很感动,虽然所有的评委都说那个姑娘脚太大,跳舞不好看,不让她跳舞,可她在饭店干活的时侯也在坚持跳舞,一直不放弃。
我一定要向她学习,做事时必须坚持下去,努力认真不放弃,外表什么样并不重要,关键是要有一颗善良的心,还要学会坚持,最后一定会成功的。
《大脚丫跳芭蕾》读后感5
贝林达很喜欢跳舞,可她长了一双大脚,她去参加比赛,评委们因为她的脚难看所以没让她跳舞,她很难过,她就到餐厅上班,餐厅的人都喜欢她跳的舞,让她去参加比赛,贝林达就去参加比赛了,她跳的很好,得到了评委们的肯定,她太喜欢跳舞了。
这个故事告诉我:自己喜欢做的事,不管别人怎么说,都要坚持做好,只要努力,就能成功。
《大脚丫跳芭蕾》读后感6
今天我读了一本书,名字叫《大脚丫跳芭蕾》,故事的主人公是一个小女孩,她叫贝琳达,她非常非常喜欢跳芭蕾,并且跳得很好。
贝琳达的脚很大,但是她却没有因为脚大而自卑,可是有一天,在芭蕾舞选拔赛上就因为脚大,而遭到评委的.嘲笑。并说她是永远学不会跳芭蕾,没办法,贝琳达要放弃芭蕾。于是,她找了一份服务员的工作,一天,一个偶然的机会让她实现了她心中的梦想。
我被故事的主人公贝琳达感动,是因为她有一种坚持不懈的精神。在我们的生活中,也有可能会受到别人的指责和嘲笑,那就看你怎样面对了,如果你勇敢积极的去面对,不可能实现的梦也会变成事实。但如果你消极自卑的去面对,梦想离你再近也会悄悄跑远。
想一想,如果贝琳达在评委嘲笑她的时候就放弃了她那美丽的芭蕾梦的话,她也不会有今天。
我相信大家听我说了这么多以后一定比贝琳达做得更好!更优秀!更突出!
《大脚丫跳芭蕾》读后感7
今天老师给我们讲了一本绘本,名字叫《大脚丫跳芭蕾》。
故事的内容是:从前有一个很爱跳舞的小女孩叫贝琳达,当她参加一年一度的舞蹈比赛时,评委们因为贝琳达的一双大脚说她永远跳不好舞。贝琳达放弃了跳舞,到餐厅去打工。但是只要听到音乐她都不由自主的开始跳舞。直到费莱迪先生让贝琳达在餐厅跳舞,她才又一次被评委们看到。这次评委们只顾看贝琳达跳舞,却没有注意到她的大脚。
通过这个故事,我明白了不管遇到什么事情都要努力去做,决不在乎别人的说法,像贝琳达一样做自己喜欢做的事。
《大脚丫跳芭蕾》读后感8
今天,老师给我们讲了一个绘本故事叫《大脚丫跳芭蕾》。
这本书主要讲了:从前有个跳芭蕾的女孩名叫贝琳达,贝琳达每天都去跳舞学校认真地练舞,可是贝琳达有个缺点,嗯,不对,是有两个缺点。就是她的左脚和右脚有点大。可是,她并不觉的她的脚大,可是,在一年一度的舞蹈选拔赛时,问题就来了。评审委员一看到她的脚大喊:“暂停!”贾庄董男爵世说:“你的脚大的像条船!”著名的纽约评论家乔治。根毕索说:“简直和海豹的鳍没两样!”常在舞蹈杂志上发表文章的欧娜。劳乌柏女士瞪着眼睛直摇头。贝琳达还没试跳,评委们说:“回去吧,你那双大脚永远也跳不好。”她回家伤心了很久很久决定放弃跳舞。接着,她找了一家餐厅在那里工作。有一天,在那里有机会再次跳舞,于是,她重新开始跳舞了。
我读完这本书,我知道就要有多大的压力也要坚持。我练毛笔的时候,老师说:“你不会拿毛笔,你还是写硬笔吧。”我在家里一直练毛笔,终于练成了。
《大脚丫跳芭蕾》读后感9
今天,我读了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》,故事讲了一个爱跳芭蕾舞的大脚女孩,叫贝琳达。她很喜欢跳舞,也跳得很好。她去参加一年一度的芭蕾舞表演,可是,评委们一看到她的那一双大脚说,你回去吧,你的大脚跳不好芭蕾舞。贝琳达很伤心,她想着放弃跳舞了。她去了一家餐厅工作,但是,她还是很想跳舞。
一天,一个乐团来餐厅演出,贝琳达听到音乐不由自主的就跳起舞来。餐厅的老板很高兴,让她为客人们跳舞。于是,来看贝琳达跳舞的人越来越多,连大都会芭蕾舞团的指挥也来了,他看完贝琳达跳舞很感动,邀请贝琳达去大都会芭蕾舞团跳舞。终于,贝琳达成功了,她优美的舞姿让人们忘记了他的那一双大脚。
贝琳达坚持不放弃的精神让我明白了一个道理,做自己喜欢的事情一定能够做好,坚持自己喜欢的事情一定可以成功。坚持到底就是胜利。
《大脚丫跳芭蕾》读后感10
我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书,我感觉特别好。这本书里有一个女孩儿,她的脚丫特别大。她上舞台准备表演节目,人们都说:“下来、下来。”她后来被人家收留去做饭了。
有一个男人听说她跳舞特别好,就请她去跳舞,大家看她跳舞特别优美,都没注意到她的大脚丫。她跳的舞特别精彩,我也感觉她跳的舞特别好。
《大脚丫跳芭蕾》读后感11
今天,老师讲了一个故事,名叫《大脚丫跳芭蕾》。
故事讲的是一个脚丫非常大的人爱跳舞,但三个评委直接拒绝了她。她到了一家餐厅打工,接着老板让她跳舞给客人看,她最终成功了。
这个故事告诉了我:只有坚持不懈,才能成功。有困难,就想办法解决。我以后一定要想这个故事的主人公学习。
《大脚丫跳芭蕾》读后感12
今天我读了《大脚丫跳芭蕾》的绘本故事。
这个故事讲的是一个女孩贝琳达特别喜欢跳芭蕾舞,在比赛中评审委员说她的脚太大不适合跳舞,她很难过,去餐厅当服务员。但是最终因为她的舞姿优美,被很多人喜欢而忘记了她的大脚丫。她成功了。她是一块耀眼的金子,沙子是埋不住她的;她的坚持也是她成功的一个重要原因。
我觉得我自己在学习上也要有这种贵在坚持的精神,不能因为一时的困难或者批评而退缩,勇敢的坚持下去,一定会成功的。是金子总会发光的。
《大脚丫跳芭蕾》读后感13
初读书名,以为这双大脚丫一定在故事中给女主角带来很多成就,然而故事的开头却是因为这双大脚丫,贝琳达四处碰壁,在评委的质疑声中,贝琳达选择了另外的职业,如若梦想能够为自己谋生那最是再好不过,可仅仅变为爱好后,仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了许多。
但对于贝琳达来说,跳芭蕾仿佛从梦想变成了习惯,以至于听到音乐就会不由自主地跳起来。贝琳达在餐厅的勤奋,对芭蕾的热爱,对跳舞的坚持,这样可爱的贝琳达怎能不会被人看中,既然选择了,就要坚持下去。贝琳达是用生命在跳跃,对芭蕾的热爱,对生活的坚持,乐观的心态,这些都是值得我们共同学习的。实现梦想后的贝琳达并没有虚荣,也没有骄傲,她因跳舞而快乐,享受。
反思我们现在的学生家庭条件优越的有数不胜数的在报课外兴趣班,家长给孩子报班的出发点或多或少是想让孩子长大之后有一技之长,孩子真能坚持下来的,真正热爱的有多少还值得思考,在我们的课堂上,围绕“坚持,梦想”主题去讲授这本图画书的同时还可以结合学情。
让孩子谈论自己对爱好的理解,是一时兴起,还是有始有终,程度有多深,培养这些爱好的目的到底是什么等交流,也许会达到不一样的效果。
《大脚丫跳芭蕾》读后感14
幼儿园的时候,爸爸妈妈给我买了很多绘本故事书,有《大房子和小房子》、《小猪变形记》、《大卫不可以》等等。那时的我,非常喜欢倚着爸爸妈妈,听他们读这些精彩的故事。上小学了,我认识了很多字,现在的我,可以自己阅读这些故事书。有一天,我在书柜里找到了这本《大脚丫跳芭蕾》,重新阅读后,我有了些不一样的感受。
这个故事说的是一个叫贝琳达的小女孩,她热爱跳芭蕾。一次,她去参加芭蕾舞选拨,只因一双不同寻常的大脚丫,而被别人否定了。可是她没有放弃,坚持跳芭蕾,最终赢得了大家的喜爱,站上了属于自己的舞台,实现了自己的梦想。
重读这本书,让我想到了古筝学习中的一件事。练习左右手合奏时,我听到老师和妈妈说:“孩子的协调能力不行,需要加强练习。”回家后,我对妈妈说:“我真的不适合学习古筝。”妈妈鼓励我:“只要坚持练习,你一定能弹奏出美妙的乐曲。”于是,我坚持每天练习,终于通过了考级,享受到了成功的快乐。
每当我遇到困难想要退缩的时候,我会告诉自己,要像贝琳达一样,不要因为别人的非议而放弃自己的梦想,只要坚持,就一定能有所收获。
《大脚丫跳芭蕾》读后感15
《大脚丫跳芭蕾》讲的是贝琳达非常热爱舞蹈,因为她长了一双大脚丫,评审委员嫌她的脚太大了,让她回去了。贝琳达因此放弃了跳舞,找了一份餐厅的工作,餐厅里的老板和客人都很喜欢她,因为她做事很认真。有一次,餐厅里来了一个乐队,贝琳达不知不觉的翩翩起舞。在老板的邀请下,贝琳达开始给客人跳舞,客人们说她跳的美极了,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了。最后,贝琳达上了大都会的舞台。
通过这个故事,我明白了一个道理,遇到困难就要坚持不懈,勇往直前,可不要半途而废,只要努力就能实现梦想。