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学生日常读书心得体会五篇

2023-08-08 00:25:56 高考在线

学生日常读书心得体会1

我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。

书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:当树叶落完,我也要死了。

一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。

我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着山重水复疑无路的问题,但只要有柳暗花明又一村的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。

暑假我读了少年儿童百科全书,里面有好多好多我不曾知道的科学知识。

夏天用电风扇很凉快,可是你知道为什么吗?是电风扇的分是凉风吗?不是哦,其实电风扇本身不会制造凉气。那么你为什么会感到凉快呢?原来电风扇说吹出来的风,不过是与室温同样的热风,你身上有汗的话,这股风就会迅速地使汗水蒸发,离开皮肤。汗水蒸发时,带走了热量,这样你就会觉得凉快了。哈哈,你知道了吧!

另外,我从书上知道了气球为什么用针一扎就爆了,气球是橡胶做的,吹足了气的气球比没有吹气的气球表面积大十几倍。它的伸缩力很大。所以用针扎一下吹足气的气球,瞬间就会爆炸,没吹气的用针扎了就吹不大了,嘿嘿,你明白了吗?

书上还有很多很多知识,爸爸妈妈都不知道,我看了,我知道了,很满足、很得意,好开心呀!

学生日常读书心得体会2

阅读课外读物是我最喜欢做的一件事,只要一有空闲的时间就常常是书不离手。我最喜欢看的书籍种类有:知识类的像是自然科学、地球科学和文学类的《西游记》、《三国演义》、《岳飞传》……等。其中像《西游记》里的孙悟空和《三国演义》里的诸葛孔明,我在阅读的时候把自己想像成是孙悟空与诸葛孔明,随着剧情的高潮起伏,就好像真的身历其境一样,所以常常休息告一段落的时候,都还觉得意犹未尽。

《三国演义》是中国最早的历史演义,记载的时代是东汉末年到西晋约一百余年,其中我觉得最精采的地方,就是作者成功的塑造出不同样的人物形象,不论是英雄、枭雄、奸雄,都栩栩如生的烙印在我的脑海中。在每一次的大小战役中,诸葛孔明的布阵计划及行军计划都巨细靡遗,而且轻松的百战百胜。刘备、张飞、关羽从互不相识的三个人,到意外的发现彼此的特殊的才能,且欣赏着彼此间的优点,进而结拜成兄弟,这就是“桃园三结义”。

《三国演义》的版本有很多,我所读的《三国演义》里面细分为五十六章回,每一章回都非常的精采,以下是我觉得最深刻的部份──“三顾茅庐”。当很多人向刘备举荐诸葛孔明天赋异秉的才能时,刘备因为思贤若渴,想要完成大业,便一而再,再而三的前去拜访住在简陋茅庐里的诸葛孔明,直到第三次终于才能顺利的见到诸葛孔明,经过了长时间的一番交谈之后,终于说服了诸葛孔明担任刘备军师一职。刘备没有因为自己的身分高贵,而看不起住在简陋茅庐里的诸葛孔明,反而却不停的拜访他邀请他一起完成大业,这一切都是以国家大局为重。

“草船借剑”刘备与孙权各怀鬼胎的一起计划要消灭曹操,在一次会议中派出了自己的军师一起共谋计划,周瑜趁机想要消灭诸葛孔明,因而用计在不出人力及物料之情况下,要诸葛孔明在十天内建造十万支箭,结果诸葛孔明说造十万支箭不需十天,三天即可完成。周瑜本想诸葛孔明这下中计,必死无疑了。不料更善于用计的诸葛孔明也对曹操用计,免费的得了十五、六万支箭,周瑜一气之下便吐血了。“刮骨疗伤”关羽是大名鼎鼎的英雄好汉,不仅武艺高强,而且胆气过人。中了敌人的埋伏,被毒箭射伤了右臂,华陀一听说关羽中了毒箭,特地前来医治。

华陀对关羽说,现在毒气已进入骨头,非得用尖刀割开皮肉,露出骨头,在刮去骨头上的毒,敷上药再缝合伤口,这样才能治好。关羽听完喝了几杯酒,一边下棋一边请华陀替他医治,只听见发出嘎吱嘎吱的声音,而关羽依旧面不改色的忍着痛。我觉得关羽真是勇敢,只因为他身为将军,不想因此扰乱军心而忍着疼痛接受治疗,如果是我我想我没有那个勇气接受治疗。这本书里还有许多精采成语典故,是一本值得大家细细品尝的好书。

故事中的每一位人物都有过人之处,像刘备睿智的抉择、做事的果断与善用人才;诸葛孔明的善于算计、聪明才智、天赋异秉的才能;关羽的骁勇善战、九尺身躯与忠肝义胆的精神;张飞的外型相貌威猛,跟刘备一样英雄所见略同,便愿意变卖所有家产,招兵买马一起从军,这些人的过人之处集合在一起,也成就了一番大事业。至于周瑜,虽然也算聪明,但是我觉得他太过于计较与在乎,一心要与诸葛孔明分出个高下,最后敌不过诸葛孔明计谋,在诸葛孔明三气周瑜的情形下吐血身亡,只留下一句话“既生瑜,何生亮”,那时才三十多岁,真不值得啊!

学生日常读书心得体会3

《爱的教育》是依据意大利小学生日记改编成的一本书。内容包含着父爱、母爱、老师对学生的关爱、孩子对家长的尊重、对祖国的爱……

这本书让我深深的感受到了什么是大爱无疆,每一个故事都能打动人心。爸爸、妈妈的每一封信,都有着一个道理,寄托着对孩子的希望。这本书以一个名叫安利柯的男孩的眼光审视着身边的真与假、美与丑、善与恶。阅读了这本书,其中有一个故事最让我感动:罗贝蒂是二年级的学生,他的父亲是一名炮兵大尉,这孩子从小倍受宠爱。

就在早上上学的途中,罗贝蒂碰到一个低年级的学生,他眼看着那个低年级学生就要被一辆疾速行驶的车撞倒,罗贝蒂赶忙冲上去,一把推开了那个学生,而他自己却不幸被车碾轧了过去。

我们每个人在生活中都会遇到困难,也都会受到他人的帮助。就拿我来说,有一次在学校,课间同学们在玩,无意中,我的手被门夹了一下,当时我心中充满恐惧。我告诉了老师,老师了解了情况,同学们也都围过来问我疼不疼?好一点没有?那一刻,我心里暖洋洋的,我感受到大家庭般的温暖。爱,看不见、摸不着,却充满在我们的生活中,让我们能时刻感受到。我要在我的内心种下爱的种子,在生活中无私的献出自己的爱,从小事做起。同时,我也希望大家都能有爱心,共同建立一个充满爱的社会。

学生日常读书心得体会4

我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。

书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:当树叶落完,我也要死了。

一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。

我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着山重水复疑无路的问题,但只要有柳暗花明又一村的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。

暑假我读了少年儿童百科全书,里面有好多好多我不曾知道的科学知识。

夏天用电风扇很凉快,可是你知道为什么吗?是电风扇的分是凉风吗?不是哦,其实电风扇本身不会制造凉气。那么你为什么会感到凉快呢?原来电风扇说吹出来的风,不过是与室温同样的热风,你身上有汗的话,这股风就会迅速地使汗水蒸发,离开皮肤。汗水蒸发时,带走了热量,这样你就会觉得凉快了。哈哈,你知道了吧!

另外,我从书上知道了气球为什么用针一扎就爆了,气球是橡胶做的,吹足了气的气球比没有吹气的气球表面积大十几倍。它的伸缩力很大。所以用针扎一下吹足气的气球,瞬间就会爆炸,没吹气的用针扎了就吹不大了,嘿嘿,你明白了吗?

书上还有很多很多知识,爸爸妈妈都不知道,我看了,我知道了,很满足、很得意,好开心呀!

学生日常读书心得体会5

《教师的幸福资本》这本书也给了我积极向上的动力。特别是里面的一章挑战工作——优秀教师的职业资本,这里既有数学特级教师华老师的教,也有他对别的老师执教的课的评;既有他教学实践的反思,也有他对人生的感悟。

讲述教学实践的真实短文,不仅操作性强、实用性强,使人想看,而且爱看。读完全书,我感觉仿佛每个章节的背后都蕴藏了无穷的玄妙,让人怀着更为真切的敬畏之心,希望走近作者、走进名师。华老师致力于探索人文化的数学教学模式,“尊重、沟通、宽容、欣赏”使他的课堂教学充盈着时代气息,洋溢着浓浓的师生情谊,一股清新流动的生命活力让学生特别爱上他的“疯狂数学”。读了这本书,我认识到课堂上,要解放孩子的思想,解放孩子的嘴,让孩子真正的成为课堂的主体。我们要不断尝试,努力为学生营造一种宽松的氛围,孩子们的思考才能任意奔驰。课堂上,要千方百计带给学生一些思考,让其寻找数学知识背后的东西。

华老师虽然是一名数学教师,但却有着丰富的文化底蕴,文章中经常引古论今,从我国古代的孔子、老子、庄子、墨子到黑格尔、恩格斯、爱因斯坦;从诗歌到故事他都能结合课堂中发生的事,在全方位的反思中恰当地引用,而且他还善于以日常生活中的事,如农民种地、打篮球等事情联系到教师的教学,联系到数学。这些,都得益于他的喜读善思。一个工作繁忙的教育者,在有限的时间里阅读了如此多的书籍,真的令我佩服得五体投地了。作为一名普通教师,在仰望书上一系列这么优秀老师的高度时,不禁感叹,我能否实现从“经师”向“人师”的转变?如何提升自己思想的高度?看完了,这本书带给大家的收获不仅改变着我们,更应该把这份收获变成教育教学方法的改变,带给孩子们!其实静下心来想想,对于一个普通教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。

那么,就让我们翰林这个大家庭一起幸福吧,去宽容他人、宽容学生吧。努力地充实自己,提升自己的文化品位,做一个幸福的教师。