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四年级的读后感个人收获范文

2023-08-15 14:11:44 高考在线

四年级的读后感1

这本书的人物有头脑灵活的黑羽快斗，智慧勇敢的工藤新一，内敛安静的毛利兰。

书的主要内容是：聪明的高中侦探工藤新一遇到了许多杀人案件，没有他破不了的。当他得知会威胁到杀人凶手时，他根本不会担心被凶手盯上。

我要学习他的勇敢，因为我在生活中太胆小了，在漆黑的夜晚，有一点风吹草动，我就会消失的无影无踪。

我还要学习快斗的学习态度，他头脑灵活，学习认真，而我一听到“学习”二字，就会懒散。

我一开始看到书名的时候，以为是一个凶手把所有的侦探都催眠了，然后把侦探一个个杀掉。但其实是一种比喻的手法，凶手在新一身上装了炸药，如果不快点找出凶手，他们就会被炸死。

这本书会经常提到拿破仑的一句话：我的字典里没有“不可能”三个字。这让我受到了很大的启发：世上无难事，只怕有心人。没有什么事是做不到的，是否成功，就要看自己怒不努力，用不用心。而我在生活中却没有做到这一点，每次遇到克服不了的困难，我都会打退堂鼓，不然就会抱怨：“这件事没人能做到。”

我还懂得了，不管现实多么残酷，但也许在悲惨中也会有一线希望，只要你不放弃。

书中的人物品质也是值得我学习的，我要学习他们共同的精神，“勇于挑战”。在危险和死亡的边缘，最理智的办法就是静下心来，镇定的运用自己的智慧克服困难。

四年级的读后感2

《时代广场的蟋蟀》，刚开始读这本书，我心里想：一只小小的蟋蟀，有什么特别了?最后，我才知道这本书非常感人，是讲了一只蟋蟀、一只老鼠还有一只奇怪的猫——愿意跟老鼠做朋友。

有一只蟋蟀，因为它很贪吃，被带到了人情冷漠的纽约时代广场，在那里，会有什么奇迹般的事情发生了?

在时代广场，有一个男孩叫玛利欧，他“收留”了一只蟋蟀，还给这只蟋蟀取了一个好听的名字——柴斯特。在晚上，玛丽欧和爸爸妈妈回家休息了，老鼠特克和亨利猫一起陪伴蟋蟀柴斯特。他们在书报摊有过非常多的开心事：吃了两元钱、书报摊着了火。过了一些日子，他们三个就成为了很好的好朋友。柴斯特为了报答这两个好朋友，就用它的“小提琴”，演奏出了许许多多有名、好听的曲子。最后，柴斯特坐着赶往康涅狄格州的火车回去了······

读完了这个故事，我觉得这本书跟我以前看过的一本书——《夏洛的网》，讲的都是非常感人的故事。这本《时代广场的蟋蟀》告诉我要齐心协力：蟋蟀、老鼠和猫咪一起灭火，可是最后，还是人们的帮忙才灭了火。

这本书，有两种感觉：友好、快乐。快乐是因为：柴斯特唱歌的时候，我觉得很快乐;而友好是因为：柴斯特和两个朋友说话的时候很友好。

四年级的读后感3

刚放寒假，妈妈就欢天喜地地拉我去书城买了好多书，一回到家我就如饥似渴地读了起来。其中有一本书的名字叫：《雪豹悲歌》。

我看完了其他的几本书，寒假已过去了一半了，我开始看《雪豹悲歌》，故事大概内容是这样的：有一只雪豹名叫雪妖，人们在陷阱里找到了半岁时的她，她的母亲北斗母豹为了其他的雪豹丢下了她，从此雪妖就打心里的恨北斗母豹。这次沈石溪接到任务要野化雪妖。他和向导强巴绞尽脑汁、冥思苦想了半天也想不出一个好办法。正在这时，北斗母豹出现了，雪妖终于可以学会捕猎了，但北斗母豹还有一窝小雪豹，她们原本可以过上幸福的生活，可在这美好的时段过后依旧是暴风雨更大、更猛了。雪妖因为嫉妒弟弟妹妹，从而杀了他们，北斗母豹知道了一气之下离开了雪妖，与她断结了关系，最后雪妖还是被死神带走了生命……

看完这个故事，我合上书心想：雪妖为什么要杀死弟弟妹妹呢?难道她认为杀死了弟弟妹妹就能独占北斗母豹的爱吗?那她就大错特错了，杀了弟弟妹妹就只会让北斗母豹疏远她;如果她不杀死她的弟弟妹妹，或许她还可以和北斗母豹在一起，过着幸福的日子。

俗话说：冲动是魔鬼。但嫉妒也是魔鬼。你一嫉妒就会冲动干傻事，一干傻事美好的东西就会被赶走。

四年级的读后感4

在寒假里，我读了一本叫《岳飞传》的书。书中讲述了岳飞从出生到杀敌报国，再到被秦桧十二块金牌召回并害死的英勇事迹。合上书本，我感慨万千。书中的岳飞不仅英勇善战，而且为了国家牺牲自己，杀敌报国，宁死不屈，这种“捐躯赶国难，视死如归”的精神，值得我们学习。

《岳飞传》中，最让我感动的是〈守忠义岳母刺字〉〈风波亭岳飞遇害〉这两个章节。在〈守忠义岳母刺字〉中岳母为了让岳飞永远做个忠臣，在岳飞背上刺下“精忠报国”四个字，这四个字不仅仅是刺在岳飞背上，更是在岳飞心中留下了永不磨灭的印记。此后，他的一生深记母亲的教诲，以“精忠报国”为行为准则。随后，岳母刺字教儿的故事就在民间广为传颂。而〈风波亭岳飞遇害〉中，秦桧手下的两名奸臣用各种刑法来折磨岳飞，而岳飞宁可承受酷刑，也坚贞不屈，不将那些根本没有的按兵不举，私通外国的事招出来。而岳飞，岳云，张宪去风波亭时，他们明明知道只有死路一条，但他们仍然大义凛然地来到风波亭，英勇就义。奸臣当道，陷害忠良，让人然泪下。

我们都身为中国人，一定要有岳飞这样的精神品质，这样的爱国热情。前些日子，在中国的海疆——钓鱼岛，发生了一些不愉快的事(同学们应该知道这件事吧。在此我也不多介绍了)。在紧要关头，我们正需要像岳飞这样的人来维护人民的安全，来保卫祖国领土的完整……

让我们记住民族英雄，爱国将领——岳飞吧!

四年级的读后感5

这个星期事情比较多，所以语文只学了第一课《山中访友》。这篇课文是这本书的第一课，所以也是这本书的重中之重。

这本书是讲的作者在山里访问他的老朋友，而他所指的老朋友就是山里的植物与动物。本文在叙述方式上，独具匠心。一读题目，触发思绪的便是作者到山中去拜访一位老朋友了。但读到文章的第三自然段时，我们才恍然大悟，原来作者要访问的是一些自然界的朋友。文章以这样的方式叙述，使我们也进入到画面中，仿佛这些自然界的朋友，都是活的，可以与我们说话，交谈。

这篇文章我们通篇都要背下来，还要默写。一开始我们叫苦不迭。但因为我们有一节课在刚装修完的多媒体教室上课，庞老师提议我们到操场去背。我们几个女生选了一个有花有草的地方聚在一起。不知是因为触景生情、身临其境，还是因为那节课我们说说笑笑，很轻松。我们很快就背过了。

在背的时候，我感受到了不一样的效果。我感受到了那种美，那种自然美，那种不可替代的自然美，也知道了作者为什么会有那种感受。

我感受到了这篇文章真的是一篇非常好文章，我希望自己能多读到更多这种文章。然后慢慢的，我也能够有这样好的文笔，写出这样优美的文章。

四年级的读后感6

今天，我们二组为大家读了《鸟兽与木匠》，读了这个故事，我对害人之心不可有，防人之心不可无有了更深刻的理解。

什么叫害人之心不可有，这个故事当中的木匠就是一个例子。木匠的心很坏，竟然忍心把一条坚强的生命用大火焚烧了。我觉得动物是我们的朋友，也是我们的伙伴，我们不应该伤害它们，应该好好的保护这些动物们，是它们让我们的世界更加光彩。自从出现人类后，许多动物救被人类残忍灭绝了，比如旅行鸽，只因为它的肉质鲜嫩，就被人类灭绝了。还有更多的动物就在灭绝边缘，比如说像雄性瓷白犀牛，全世界仅剩一只，还要侍卫二十四小时不停地监护着。

什么叫防人之心不可有，狮子就给我们当了一个反面教材。尽管当中的狮子听了许多动物的警告，但是他还是觉得自己是最厉害的，没有什么人能敌得过他。所以它就落得了一个惨痛的下场：被木匠烧死。这就是防人之心不可无，当然，像曹操那样防人的心思太多也不好，那样也会给你招来灾难。像狮子，它的防人之心就要在多点了，要是它能防备着木匠，也不会落得惨痛的下场。

“害人之心不可有，防人之心不可无。”这一句话我们一定要记住，这样对我们的人生会有很大的作用。

四年级的读后感7

今天我们班级里举行了好书大家读的活动。今天读的故事是《夜校》我听了这一个故事了以后我的心里就涌起了许许多多的感受。

我就感觉那些人们都很有爱心，帮助以前那上不起学校的人。让他们上学校，而且那个学校是免费教的，不会要你的钱。因为那些工人早上还要教小孩子上学，所以就晚上叫那些上不起学校的人上学，所以就起名为夜校。然而那些上不起学校的人有的人都不吃东西来上学，他们不吃饭就怕那些上学的位置被站满了，没有座位了这样可能他们就上不起学了。就会没有座位让他们上学了。又有可能他们可以站着上课。

每当我上课的时候有的时候老师讲课的时候我都不会好好听讲，有的时候还会在自己的位置上打个盹儿。特别的想睡觉。那几个工人而且晚上不吃饭，空着肚子去学校，但是我只要是我晚上不吃饭。我就不甘心，不吃饭我就会饿着，但是他们宁愿自己饿着，也去上学校。而且我有的时候我就不想起床就像多睡一会儿，但是他们每天都早早的起来认真的学习!

他们这种精神值得我们学习，我们以后一定要向他们学习!