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我心中的偶像600字作文五篇
我心中的偶像600字作文1
一位旷世的音乐奇才,用他的一生把音乐掀到了顶峰,他的响亮的名字传遍世界每一个角落,他用活力但又悲惨的人生创造了奇迹,成为了音乐界灿烂的明星,读到那里,大家必须能猜到了,他就是举世闻名的大音乐家-----贝多芬。
他是一个神童,童年便显出了超人的音乐天赋,他也是一个苦命者,上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难,用一声恐怖的闪电无情地击向了他梦想的浪潮,上帝使他的听力世界永远变成了空白,切断了他梦想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说,无疑是一个不可言喻的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒,他埋怨上帝对他的不公,他无法承受这突如其来的打击,他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。可是,在诀择面前,为了音乐,他选择了顽强与死神搏斗。从此,他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山,用激昂的旋律创作了一部部不朽作品,“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”-------是它们将音乐掀起狂澜,贝多芬,这位顶天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音乐写下了秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬,不仅仅崇拜那悦耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声,为事业奋斗。向命运挑战,将命运划上一个圆满的句号。我们必须要学习贝多芬,他遭受的苦难大于我们任何一个人,贝多芬都能勇敢地向命运挑战,我们何偿不能呢
同学们,为了我们心中那一个闪亮的梦想,努力吧!我们应当用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯,我们就能镇静。从容地向它奔跑,虽然有时荆棘会刺破我们的脚,虽然有时会有小河阻挡我们前进的路,但坚毅是坚不可摧的,它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧,当我们到达那银色的大海边,当我们战胜了命运的安排的时候,回过头来,才轻声叹息,原先上帝赐于我们的苦难可是是大海里的一粒沙,摆脱了它,我们就会看见一个全新的自我,全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散,那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。
我心中的偶像600字作文2
每个都有着自己心中的偶像,我的偶像是我的一个同学——A君。
最开始的时候并没有注意到他,直到那一节物理课。物理老师向我们提问,问题很难,连续问了好几个同学都没能得到他想要的。就在他快要放弃,打算自己讲的时候A君的手举了起来。A君的手小小的,看起来那么没有信服力,当时的我是这么认为的,所以偏过头去打算听老师讲。可是接下来的事却出乎我的预料,他以平缓的语调将他的思路缓缓道出。老师听了不住地点头,直到听到他的答案教室响起雷鸣般的掌声……
到后来开始偷偷关注起来他了,他的成绩很好,四次月考他拿了两次全班第一,从来都没有掉过第三。可我每次下课看到他,他总是和身边的人玩闹着。为什么每天这么玩都能考得这么好?他在我心里的形象分很低。
直到和一个同学B君聊起他才对他有了一点改观,“我天天看到A君在玩为什么他的成绩还是这么好?好羡慕啊!”B君就坐在A君的旁边,自然比我要了解A君“其实你只是没有看到他努力的时候,他认真起来比谁都要认真,一道题没解出来,他不吃饭都要去想,他……”听了B君的话,我沉默了,对A君“黑转路”
真正让我“路转粉”的是一次月考过后——一向十分注意形象的他居然剃了个光头,问其原因是“这次考试没考好,要从头开始”云云,成绩公布了,于他而言确实不是很理想。于是这个月里我看到了一个不一样的他,不再是在别人看不到的地方努力,于人前也同样努力,下课打闹的身影里再也没有他,课桌上也堆满了要做的习题,脸上的黑眼圈一天比一天重。我就这样被他的执着所打动,成了他的一个小迷妹,或许他永远也不会知道有过这样一个人视他为偶像…
这就是我的偶像,和那些明星比起来他身材或许没有他们的高大,但他的身影在我的心里是最伟岸的;他的容貌或许没有他们的貌美,但他的样貌在我心里却是最难忘的;他的声音或许没有他们的好听,但他的声音却是我最喜欢的。他就是我的偶像——A君。
我心中的偶像600字作文3
别人有钱可以请家教,可我家并不富有,所以我只能靠自己。可一个人的力量毕竟太渺小,所以我常常觉得寸步难行,想放弃。不过,每当这时,我就会想起我偶像——郭德纲的名句:没有伞的孩子就只有努力奔跑。
在中国当今社会的娱乐圈中,没有钱又不帅的人,常常都没有人欣赏。郭德纲起初就是这样的人,但他现在却成为了一个很有名的相声演员,他靠的是什么?是努力和拼搏!
曾经,他没钱,只租了一间郊外的小木屋,每天晚上,他都要骑着他那辆旧到几乎要散架的自行车,摇摇晃晃地回郊外的小屋,一骑就是几个小时。一天,他晚上回家时,突然车骑不动了,一检查,发现是链条断了。他一咬牙,牵着坏掉了的车子,一路走了回家。他到家时,已经凌晨一两点了。他只睡了几个小时就起来了,可他刚站起来就脚软,跌倒了。他用手一摸头,就叫道:“不好!”,原来他发烧了。
他站在床边,皱着眉头想了一会,叹了口气,从柜子里拿出一个用布包起来的旧旧的收音机,去镇上卖了,买了一个面包和几包药,就硬撑着去表演了。他的搭档见到了他那发黄的脸,吓了一跳。劝他回家休息,他摇摇头说:“我没事,我能有一次表演的机会已经很好了,每一次上台对我来说都是一个珍贵的机会。这次我放弃了,不知道下一次还有没有机会再上台。所以,我们还是继续表演吧。”听完他的话,他的搭档十分感动,扶着他上了舞台……
几年后,他变得十分有名了,当记者问他怎么撑下来的,他笑着说:“小时候,我家没钱,每当下雨的时候,别人有伞,但我没有。为了不被淋湿太久,我只有努力奔跑。”
每当我想要放弃,我就会想到他的话,他的话时刻激励着我,使我奋发努力,更加认真学习。我明白了即使比别人穷,可是只要努力拼搏就可以成功!
我心中的偶像600字作文4
老师,我的偶像!
一双灵动而明亮的大眼睛时刻充满和蔼而亲切的光,小小的嘴巴总能说出些不平凡的道理来,班里同学的一举一动都会被您的耳朵敏锐地捕捉到,一头干净利落的`短发正说明您热情而又严谨的性格。
记得您初到我班,班里一片嘈杂。您用略有责备的眼神看着我们,班级渐渐安静下来,却仍然有小部分人在窃窃私语。您就用温和却微微有些强硬的语调说:“同学们还不安静下来吗?”您的声音虽不大,但却十分有力,让那些低声交谈的同学顷刻止住嘴巴,端坐好。您的目光柔和下来,赞许地看着我们。或许是这个缘故,后来您刚踏进教室的门栏,原本如沸水锅般吵闹的教室如按了静音键,鸦雀无声。就连课前的眼保健操也能遵守纪律,像以前跟麻雀开会是无区别的。您让我们明白了候课的重要。
您是那么不一样,往日语文回作一向是试卷、抄写、默写、背诵之类的。您却要弄些新花样,做名片,画人物关系图等等。我一开始很诧异,语文回作怎么像美术作业似。就拿做名片来说吧,不仅要在造型上精心构思,材料上也要斟酌,设计更要新颖独特些,不仅如此,还得在里面写上自我介绍和关于友谊的诗句,似乎与语文无关,但听老师一讲,才明白其中的深意。原来测验时可能会考关于友谊的诗句和自我介绍,让我们动手制作,不仅在学中玩,玩中学,既动手,也动脑,印象更深刻,测验时碰到这一类题自然迎刃而解了。
老师还让我们看学习视频,在妙趣横生的动画中把一个个知识点熟记于心,听唱古文,也方便我们记忆原本,原本艰涩难懂的古诗,仿佛注入了新活力,带着神奇的魔力,不自觉地就能哼出声来。让我班同学的语文有了很大的进步。
这就是您,陈老师,我的偶像!
我心中的偶像600字作文5
今天老师布置了作文,题目是——我的偶像。教室里的气氛立刻活跃起来了,有的同学说:“偶像,偶像,不就是呕吐的对象吗?”同学们听了,都哈哈大笑。回到家,我查了字典,才知道偶像原来是最敬佩、最崇拜的某个人,我恍然大悟。该写谁呢?思量了半天,决定写我的奶奶。
奶奶的嗓门很大,声音中气十足,腰杆挺得笔直,走起路来脚步如飞,连我都赶不上呢。其实这些都得益于奶奶每天都坚持锻炼啊,不管是酷暑三伏天,还是天寒地冻,奶奶每天都是五点钟就准时起床了,背上宝剑,到南湖公园去锻炼了,刮风下雨也不间断。
有一次,我跟着奶奶一起去公园锻炼,虽然只有一个早晨,但是我发现奶奶锻炼的项目挺多的。我们先去公园走了两圈,啊!奶奶走到速度好快啊,我带小跑才能勉勉强强跟上她。走完后,奶奶又要和我打羽毛球,打球的时候,我想:走路我输了,打羽毛球绝不能输给奶奶。打球时候,我故意把球一会儿向左打,一会儿向右打,但是没想到的是奶奶都是把球一一打了回来,过了一会儿,奶奶还发来一个快球,反而把我打得措手不及。打完球后,我的比分还是比奶奶低,还累的坐了下来,而且腿和胳膊都酸的不能动弹了。我对奶奶说:“奶奶,我们回家吧。”奶奶说:“不行,我还没有舞剑呢。”奶奶舞剑的姿势真优美啊,她一会儿摆个“雄鹰展翅”的姿势,一会儿又弄个“金鸡独立”的造型。舞完剑后,奶奶这才说可以回家了。
奶奶对锻炼的这种坚持不懈的精神值得我敬佩和崇拜,我们在学习上面也要有执着的精神,不怕困难,坚持不懈。我要向奶奶学习,奶奶真是我的偶像啊!