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班级比赛活动策划方案

2023-08-11 14:26:33 高考在线

班级比赛活动策划方案1

　　一：活动主题

　　为了迎接新一级级高一新生，让刚踏入高中的同学能够更好更快的融入世外校园生活，篮球联赛是一个有效途径，也是新生很好的展示自己的舞台，每一届“新生杯”篮球赛都受到师生们的广泛好评，在我校有着深厚的影响。本届“新生杯”篮球赛也将延续传统并争取有所创新做到更好。

　　篮球在当代高中生可以说是最多人参加的体育活动。因此，在我们新生中定有着一大批身手不凡，而且有着热爱篮球的同学。不仅如此，在场下，不少观众也被运动员们那矫健的身手而吸引。通过前几届“新生杯”比赛的积累，这次新生杯一定会参与者众多。篮球是一种文化，更是一种精神，是一种团队，奋发向上的精神。精神的力量不仅是伟大的，而且是无穷的。对于刚刚步入高中校园的新生，篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强班级团结性，从而为高中生涯的精神文明建设打下坚实基础。

　　二：活动时间

　　赛前抽签时间：10月份最后一个周一下午4点50分

　　抽签地点：德育办公室

　　比赛时间：每星期一、星期四下午社团活动课

　　参与范围与方式：高一、高二年级（各班级）

　　活动场地：校体育馆篮球场

　　三：活动筹备：

　　1、本次比赛由学生会体育部组织。负责比赛的各个工作环节。届时将根据比赛选派专门人员负责组织、外联、宣传、赛场巡查等工作，保障比赛的圆满成功。

　　2、比赛前期体育部，联系校体育老师将由校体育老师担任裁判。

　　四：宣传工作

　　1、为了让学校的其他同学也能积极参与到本次活动并了解整个过程，宣传部将协助体育部办理宣传活动，届时将向高中部贴出通知。

　　2、赛事将以海报形式向高中部进行公布。

　　3、赛后将向获胜班级颁发奖品。

　　五：活动举办

　　比赛分组：13支队伍（各个班级都参加）通过集体抽签的方式先分六组，于规定时间进行抽签。

班级比赛活动策划方案2

　　一、活动背景：

　　为了丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园，提高体育运动水平，提高当代中小学生自身素质。为了老师与同学们的'沟通交流，以致于加强师生之间的交流与凝聚力和集体荣誉感。我们校精心策划了首届师生篮球友谊赛，展现中学生的激情与活力色彩。

　　活动目的：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，旨在增强师生凝聚力，展示出新时代中学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球友谊赛是丰富每位老师同学课余生活，给每个同学与老师同场竞技相互交流的机会。

　　二、活动意义：

　　为加深我校师生之间的联系，丰富老师同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动校园篮球运动的发展，我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以本着促进学校领导老师与学生之间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。我校特组织此次篮球赛。

　　三、赛程安排：

　　教师队VS校篮球队

　　上半场

　　教师队：（队长）王守雄、王亮、邓德刚、李爱民、李德军学生队：李京澳、刘强、张志豪、彭礼伦、曾方舟

　　下半场

　　教师队：（队长）易振浩、谷业军、张宏健、杨承权、余大民学生队：龚宇、骆德才、周元庚、段归澳、汪洋

　　比赛时间

　　全场30分钟，每半场15分钟。开场前5分钟热身，中场5分钟休息。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月16日周一下午第四节课

　　五、活动地点：

　　校篮球场

　　六、赛前准备：

　　篮球两个，翻分牌一个，桌椅（三套）、记分表、饮用水、药品等翻分员2名：杨喆、杨世强

　　记分员1名：李晶晶

　　裁判长：彭高峰老师

　　九、比赛规则

　　1、每队上场至少五个人。

　　2、比赛换人没有限制，但必须要死球时或者半场结束，进球也可以。

　　3、双方以投币形式决定发球权，半场结束后交换发球，进球后换发球。

　　4、每位队员五次犯规机会。小节累计犯规达5次后，由对方罚球。

　　6、比赛分上、下两场，每场15分钟，中场休息五分钟。

　　7、比赛实行30秒制，30免未投篮，交换球权。

　　8、每队各有3次30秒短暂停。

　　9、比赛实行进攻三秒为例。

　　10、其它未提及的规则按国际篮球比赛规则。

　　本次篮球赛秉着丰富老师同学们的课余生活，提高老师同学们的运动能力，培养老师同学们拼搏精神，锻炼老师同学们的运动以及团队配合能力，因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活，从而给学校增添一份青春活力的气息。希望大家积极关注并支持此次活动，欢迎大家对此活动提出宝贵意见和建议。

班级比赛活动策划方案3

　　一、活动主题：为了丰富同学们的课外生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，本着“友谊第一、比赛第二”的原则，我们组织了这场宿舍间的篮球赛，旨在提高同学们的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的氛围！

　　二、比赛目的：为加强本系同学之间的凝聚力，培养同学间的协作精神，发掘学校篮球人才，活跃同学们的课余文化生活，系宿管部特决定举办此次3VS3宿舍篮球比赛

　　三、比赛时间及地点：20xx年04月16日开始学校1、2号篮球场

　　四、主办单位：机车系宿管部

　　五、协助单位：机车系体育部

　　六、活动形式：在宿管部晚上查寝时间进行本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名，再利用晚自习的时间去大一个个班宣传本次寝室3V3篮球赛的活动目的及其意义。以寝室为单位，具体赛程安排等报名结束再做安排。

　　七、活动分工：宿管部负责本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名，以及赛场安排和比赛奖励。体育部负责本次寝室3V3篮球赛的场地安排和比赛安全，和裁判人员。

　　八、比赛规则：

　　1、每宿舍由三人上场；

　　2、双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷开始比赛。上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

　　3、守方队员断球或抢到后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。

　　4、每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。

　　5、持球方可以申请暂停，每队每次比赛一次暂停机会；

　　6、死球可以要求换人，换人次数不限；

　　7、每投进一球后，对方中场发球；

　　8、比赛中每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场；

　　9、基本规则与普通篮球规则相同（24秒规则改为20秒）；

　　10、比赛中，队长是场上发言人；

　　11、任何队员不得发生任何冲突，否则取消该队比赛资格；

　　12、比赛中应绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终判决；

　　（注意：每人只能代表一只队伍参赛）

　　九、比赛时间：分上、下半场，各8分钟，中场休息2分钟，每场比赛每个队伍允许请求一次暂停，每次暂停为30秒，加时赛5分钟。（如有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟）

　　十、比赛奖励：

　　冠军：奖状、笔、笔记本、杯子

　　亚军：奖状、笔、笔记本

　　季军：奖状、笔记本。

班级比赛活动策划方案4

　　一、活动主题：青春飞扬，我的未来不是梦

　　二、活动目的：

　　1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

　　2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。

　　三、活动对象：

　　四、活动时间：

　　五、开展方式：演讲

　　六、活动地点：

　　七、活动前宣传方式：由两班团支书通知各个班级，邀请团委老师来参加会议。

　　八、评分规则：

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　（一）、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　（二）、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　（三）、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　（四）、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

　　九、奖项设置：

　　一等奖：一名（奖金五十元）

　　二等奖：两名（奖金三十元）

　　三等奖：三名（奖金二十元）

　　十、活动开展过程：

　　活动流程安排分为两个阶段：

　　（一）活动策划举办阶段：

　　1、会场布置：（两人组织，其他人帮忙）

　　2、人员安排：（两人：）

　　会议主持人：（两人：）

　　会场纪律维持人员：（四人）

　　会议机动人员：（两人：）

　　注：

　　（1、负责处理会场紧急事务

　　2、器材借用和归还

　　3、协助其他人员的工作）

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌。

　　b、介绍团委老师和评委。

　　c、主持人对会场纪律进行宣讲。

　　d、宣告活动主题：我的青春不是梦

　　e、由演讲同学上台演讲

　　f、由表演人员上台演唱

　　g、评委就行打分。

　　h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品。

　　j、老师点评：由曾老师进行点评。

　　4、退场（团委老师先行离开）有次序。

　　5、突发情况：会议过程中，如出现突发情况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理。

　　（二）活动后续阶段：

　　1、对会议内容进行总结。

　　2、查出会议不足之处后期进行改正。

　　（三）活动预算：略

　　四川绵阳师范校文艺部