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世界读书主题活动方案
世界读书主题活动方案1:
一、活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的.阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、活动时间
20xx年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)
通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、新书推介(时间:全天地点:外借处)
为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。
4、免费办证(时间:全天地点:外借处)
在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
世界读书主题活动方案2:
一、活动目标
1、全员参与、以校为点、辐射家长
2、内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒
二、活动主题
沐浴书香健康成长
三、活动时间
4月22日4月29日
四、活动安排
第一阶段:宣传启动阶段
1、挂出标语,营造氛围
让读书成为习惯,
让书香飘满校园。
2、读书节活动启动仪式
4月22日早晨红领巾广播,学生代表宣读倡议书
3、各班将图书角更换一次。
第二阶段:组织实施阶段
1、亲子共读活动
参加对象:12年级学生。
时间:4月23日
内容:父母跟孩子一起读书,每天读30分钟以上,读完亲子进行交流,谈谈各自的感受,并写出读书日记或经验论文,各中队选出5篇作品。
2、精美书签展
参加对象:34年级学生
时间:4月23日
内容:组织队员进行阅读活动,将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由学生评选,结合教师推荐,每个中队选出10份作品。
3、“优秀手抄报”评比活动
参加对象:56年级学生
时间:4月23日
内容:队员们在老师的帮助下,收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等,制作成手抄报,要求图文并茂,用8开的纸张。各班选出5幅作品。
第三阶段:成果汇报展示
1、各类评选结果(读书日记、书签、手抄报)展出。
2、班队课展示:
以班会活动的形式汇报读书的成果,要求全员参与,汇报形式多样,汇报内容丰富多彩。