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关于劳动节主题升旗仪式发言稿(精选五篇)

2023-08-09 05:11:22 高考在线

  劳动节主题升旗仪式发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。同学们,我们年年都欢快地庆祝“五一”劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗?

  “五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

  可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

  可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

  作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到——劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

  劳动节主题升旗仪式发言稿2

亲爱的同学们:

  大家好!

  我非常荣幸今天能以“劳动”为主题给大家分享看法!

  劳动是什么?或许大部分人不能准确道出劳动的含义,意义和做法。劳动是人类社会生存和发展的基础,甚至劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。”当然,这并不是凭空说假话,不正是劳动创造了我们中华民族上下五千年的灿烂历史文化,创造了中华民族的传统美德吗?简单来说劳动是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯。社会是残酷的,强者生存弱者淘汰,用双手和智慧进行劳动才能占到一席之位。

  尝试在这里感受劳动带来的成就。自先秦时期,冶铁,炼钢技术远超世界其他国家;西汉的造纸术,唐代的雕版印刷术,宋代的活字印刷术等,更是对世界文化有重大贡献;古建筑北京故宫、颐和园、长城、天坛等,给现代留下了历史辉煌的痕迹……无不体现了人类通过劳动创造历史和对未来的深远影响。来到了现代,“两弹”,人造地球卫星的成功研制,杂交水稻的成功培养和推广,世界最长跨海大桥是我国刚建成不久的港珠澳大桥……哪里不是归功于人类的辛勤劳动?在体力劳动面前,你说学习太忙,腾不出时间劳动,这只是给自己偷懒的借口,换一种说法,你也在进行脑力劳动,但没有与体力劳动的结合是远远赶不上别人的;你说科技进步飞快,劳动都能交给人工智能,却有没有考虑过人工智能也是人类体力与智力劳动的结合,这只能成为人类劳动的帮手,而不能直接取代人类,否则世界万物也能被人工智能直接取代,人类将无处身之地;你也说劳动过于艰辛,能用钱去解决自己本应负责的劳动,最后造就的不仅仅是自己的懒惰,更是金钱胜于一切的封建观念。种种恶劣的说法都在今社会有表现出来,换来的只是社会的退步和国家一步步的衰败,一个个人类的盲目跟从会造成积少成多,最后会影响到国家,难道如今还没醒悟过来吗?

  不妨缩小范围,来到我们的身边和日常。近几年来从青少年的劳动“答卷”中可以看出当代青少年对劳动的意识淡薄,更别说劳动能力差了。在青少年迈入成年的行列里连最基本的生活自理能力也比较欠缺,可以看出在青少年的教育上陷入了一定的误区,甚至不忍直视的是他们对劳动人民的看法和对待方式上发生了扭曲,不尊重劳动人民,认为这些值得被尊重的人所做的一切劳动都是理所当然,根本不懂得劳动成果的来之不易,也不爱惜它们。

  在今天享有一切丰富的物质生活的新一代中,对于劳动的教育仍存在欠缺。因此,同学们,身为复兴中学的一份子,身为未来的国家栋梁,热爱劳动,从你我做起,从小事做起。小到体现在平日的家务活,培养自己的勤快,主动和责任心,形成自立自强的生活习惯。慢慢能发展成脑力和体力的劳动,培养吃苦耐劳,克服困难的坚强意志,还有提高观察、分析、判断和创造能力,有一番通过自身劳动的成就,为国家作出贡献,拉近实现中国梦的距离。

  总的来说,以劳动为本,开辟属于自己的未来,创造属于自己的辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动节主题升旗仪式发言稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好。

  本周日就是“五一”国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

  现在,劳动者已经成为我铭家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出的贡献越多。

  其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的`整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都殊荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  劳动节主题升旗仪式发言稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批队伍和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的权利,以主人翁的精神投入到建设*的伟大事业中去。我们的*祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设*现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  劳动节主题升旗仪式发言稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

  同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

  首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

  其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

  第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

  我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

  劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

  最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!