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海南师范大学在甘肃招生人数和招生计划 2024年多少人

2024-04-21 12:36:30 高考在线

一、海南师范大学在甘肃招生计划和人数统计表

1、海南师范大学在甘肃的思想政治教育（(师范类)）招生人数为2人;

2、海南师范大学在甘肃的教育学类（(教育学、学前教育、特殊教育)(师范类)）招生人数为7人;

3、海南师范大学在甘肃的物理学（(师范类)）招生人数为2人;

4、海南师范大学在甘肃的计算机科学与技术（(师范类)）招生人数为2人;

5、海南师范大学在甘肃的汉语国际教育（(师范类，外语单科成绩不低于90分(满分150分))）招生人数为2人;

6、海南师范大学在甘肃的学前教育（(中外合作办学)(师范类，外语单科成绩不低于90分(满分150分)，高收费专业，只录取有该专业志愿的考生且志愿优先)）招生人数为2人;

海南师范大学在甘肃招生人数和招生计划 2024年多少人

二、海南师范大学在甘肃高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年海南师范大学在甘肃的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
英语 （(师范类，外语单科成绩不低于90分(满分150分)，外语语种须为英语)） 甘肃 2022 / 本一 A8 3 - 理科
化学 （(师范类)） 甘肃 2022 / 本一 A9 9 - 理科
生物科学 （(师范类)） 甘肃 2022 / 本一 AA 9 - 理科
旅游管理类 （(旅游管理、酒店管理)） 甘肃 2022 / 本一 AB 3 - 理科
思想政治教育 （(师范类)） 甘肃 2022 / 本一 A2 2 - 文科
教育学类 （(教育学、学前教育、特殊教育)(师范类)） 甘肃 2022 / 本一 A3 7 - 文科
汉语言文学 （(师范类)） 甘肃 2022 / 本一 A4 11 - 文科
英语 （(师范类，招英语考生，外语单科成绩不低于90分(满分150分))） 甘肃 2022 / 本一 A5 8 - 文科
新闻传播学类 （(新闻学、广播电视学)） 甘肃 2022 / 本一 A6 9 - 文科
旅游管理类 （(旅游管理、酒店管理)重庆） 甘肃 2022 / 本一 A7 6 - 文科
数学与应用数学 （(师范类)） 甘肃 2022 / 本二 AH 2 - 理科
物理学 （(师范类)） 甘肃 2022 / 本二 AI 2 - 理科
统计学 甘肃 2022 / 本二 AJ 2 - 理科
电子信息科学与技术 甘肃 2022 / 本二 AK 2 - 理科
计算机科学与技术 （(师范类)） 甘肃 2022 / 本二 AL 2 - 理科
制药工程 甘肃 2022 / 本二 AN 2 - 理科
学前教育 （(中外合作办学)(师范类，外语单科成绩不低于90分(满分150分)，高收费专业，只录取有该专业志愿的考生且志愿优先)） 甘肃 2022 / 本二 AG 2 - 理科
软件工程 （(NIIT班)(高收费专业，只录取有该专业志愿的考生且志愿优先)） 甘肃 2022 / 本二 AM 9 - 理科
法学 甘肃 2022 / 本二 AC 3 - 文科
汉语国际教育 （(师范类，外语单科成绩不低于90分(满分150分))） 甘肃 2022 / 本二 AE 2 - 文科
历史学 （(师范类)） 甘肃 2022 / 本二 AF 2 - 文科
学前教育 （(中外合作办学)(师范类，外语单科成绩不低于90分(满分150分)，高收费专业，只录取有该专业志愿的考生且志愿优先)） 甘肃 2022 / 本二 AD 2 - 文科

2、2021年海南师范大学在甘肃的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
英语 （(师范类，招英语考生，英语单科成绩不低于90分(满分150))） 甘肃 2021 / 本一 AB 4 - 理科
化学 （(师范类)） 甘肃 2021 / 本一 AC 9 - 理科
生物科学 （(师范类)） 甘肃 2021 / 本一 AD 9 - 理科
旅游管理类 （(旅游管理、酒店管理)） 甘肃 2021 / 本一 AE 2 - 理科
思想政治教育 （(师范类)） 甘肃 2021 / 本一 A5 2 - 文科
教育学类 （(教育学、学前教育、特殊教育)(师范类)） 甘肃 2021 / 本一 A6 7 - 文科
汉语言文学 （(师范类)） 甘肃 2021 / 本一 A7 11 - 文科
英语 （(师范类，招英语考生，英语单科成绩不低于90分(满分150))） 甘肃 2021 / 本一 A8 5 - 文科
新闻传播学类 （(新闻学、广播电视学)） 甘肃 2021 / 本一 A9 9 - 文科
旅游管理类 （(旅游管理、酒店管理)） 甘肃 2021 / 本一 AA 2 - 文科
法学 甘肃 2021 / 本二 AK 2 - 理科
小学教育 （(数学与科学方向)(师范类)） 甘肃 2021 / 本二 AM 2 - 理科
数学与应用数学 （(师范类)） 甘肃 2021 / 本二 AN 2 - 理科
物理学 （(师范类)） 甘肃 2021 / 本二 AO 2 - 理科
统计学 甘肃 2021 / 本二 AP 2 - 理科
电子信息科学与技术 甘肃 2021 / 本二 AQ 2 - 理科
计算机科学与技术 （(师范类)） 甘肃 2021 / 本二 AR 3 - 理科
制药工程 甘肃 2021 / 本二 AT 2 - 理科
软件工程 （(NIIT班)(高收费专业)） 甘肃 2021 / 本二 AS 8 - 理科
学前教育 （(中外合作办学)(中美合作办学)(师范类，英语单科成绩不低于90分(满分150)。高收费专业)） 甘肃 2021 / 本二 AL 2 - 理科
法学 甘肃 2021 / 本二 AF 2 - 文科
小学教育 （(中文与社会方向)(师范类)） 甘肃 2021 / 本二 AH 2 - 文科
汉语国际教育 （(师范类，英语单科成绩不低于90分(满分150))） 甘肃 2021 / 本二 AI 2 - 文科
历史学 （(师范类)） 甘肃 2021 / 本二 AJ 2 - 文科
学前教育 （(中外合作办学)(中美合作办学)(师范类，英语单科成绩不低于90分(满分150)。高收费专业，只招收有专业志愿的考生，且志愿优先)） 甘肃 2021 / 本二 AG 2 - 文科

3、2020年海南师范大学在甘肃的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
思想政治教育 （(师范类)） 甘肃 2020 / 本一 A9 4 - 文科
教育学类 （(教育学、学前教育、特殊教育)(师范类)） 甘肃 2020 / 本一 AA 6 - 文科
汉语言文学 （(师范类)） 甘肃 2020 / 本一 AB 10 - 文科
英语 （(师范类，招英语考生，英语单科原始成绩不低于90分(满分150分))） 甘肃 2020 / 本一 AC 5 - 文科
新闻传播学类 （(新闻学、广播电视学)） 甘肃 2020 / 本一 AD 8 - 文科
旅游管理类 （(旅游管理、酒店管理)） 甘肃 2020 / 本一 AE 2 - 文科
英语 （(师范类，招英语考生，英语单科原始成绩不低于90分(满分150分))） 甘肃 2020 / 本一 AF 3 - 理科
化学 （(师范类)） 甘肃 2020 / 本一 AG 5 - 理科
生物科学 （(师范类)） 甘肃 2020 / 本一 AH 8 - 理科
旅游管理类 （(旅游管理、酒店管理)） 甘肃 2020 / 本一 AI 5 - 理科
法学 甘肃 2020 / 本二 AJ 2 - 文科
汉语国际教育 （(师范类，英语单科原始成绩不低于90分(满分150分))） 甘肃 2020 / 本二 AL 2 - 文科
历史学 （(师范类)） 甘肃 2020 / 本二 AM 2 - 文科
学前教育 （(中外合作办学)(中美合作办学)(师范类，英语单科原始成绩不低于90分(满分150分)。高收费专业，只录取有专业志愿的考生)） 甘肃 2020 / 本二 AK 5 - 文科
物理学 （(师范类)） 甘肃 2020 / 本二 AN 2 - 理科
统计学 甘肃 2020 / 本二 AO 2 - 理科
电子信息科学与技术 甘肃 2020 / 本二 AP 2 - 理科
计算机科学与技术 （(师范类)） 甘肃 2020 / 本二 AQ 3 - 理科
制药工程 甘肃 2020 / 本二 AS 4 - 理科
软件工程 （(NIIT班)(外语语种须为英语。高收费专业，只录取有专业志愿的考生)） 甘肃 2020 / 本二 AR 7 - 理科
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三、海南师范大学的最新学校简介

海南师范大学位于美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城——海口市，现有龙昆南、桂林洋两个校区，占地面积约3100亩，海南省重点大学，是海南省卓越师资、高级专门人才重要培养基地和科学研究基地。建校至今，已为社会培养了18万余名基础教育师资和各类高级人才，被誉为“琼岛名校，教师摇篮”。 办学历史悠久。学校前身可追溯到有300多年历史的琼台书院，1949年秋正式创建国立海南师范学院，是海南省第一所公办高校；1952年在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校；1986年恢复海南师范学院建制；1999年与海南教育学院合并，成立新的海南师范学院；2007年更名为海南师范大学。2013年获批博士学位授予权，2015年成为海南省人民政府与教育部共建高校。 培养体系完整。学校现有24个学院，全日制学生20000余人(其中本科生19000余人，研究生2000余人)。有65个本科专业，19个一级学科硕士学位授权点，13个硕士专业学位授权点，5个一级学科博士学位授权点，2个博士后科研流动站，形成了学士、硕士、博士完整的高等教育人才培养体系。 师资力量较强。现有