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一.教材特点:
本套教材旨在帮助学生学说英语,并帮助英语教师提高自身的英语水平和教学能力。本教材强调交际和会话,重点在交谈(听和说);讲究系统性,效仿儿童的语言发展过程,能激励学生最大限度的用英语交谈,激发学生对学习英语的兴趣,为升入初中打下良好的基础。
二.教材侧重:
1. 交互式会话,而不仅仅是一连串的单词和语法结构。
2. 各情景下的灵活的语言运用,而不仅仅是死记硬背机械重复。
3. 理解和表达完整的意思,而不仅仅是孤立的只言片语。
4. 真实可信的生活情景,使学生得以进行诸如玩游戏、询问或提供信息、表达好恶等活动。
5. 英语为母语者所讲的日常活动。
三.教学计划:
五、六年级:
1. 课本中出现的黑体字单词,粗体字单词要求学生能够做到四会,并会写。
2. 课本中出现的.其他单词要做到四会。
3. 课本中出现的黑体字句子及短语要求做到四会并会写。其他要做到四会。
4. 能用课文中的会话进行日常会话。
5. 课本中学习的歌曲跟着磁带要求会唱。
三、四年级:
1. 课本中出现的单词要求做到四会,其中黑体字单词或粗体字单词还要做到能够填缺少的字母,对于简单的单词要求会写。
2. 课本中出现的黑体字句子及短语要求做到四会。
3. 能够用课本中出现的句型会话。
4. 会唱课本中出现的歌曲。
根据上面的计划和要求,我会在本学期严格实施,尽我最大力量让学生取得好的成绩。