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记者站工作计划7篇

2023-08-03 22:26:52 高考在线

　　一、指导思想

　　以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点，动员全市青少年广泛参与，引导他们走向社会，以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化，培养广大青少年社会实践能力，激发爱家爱乡爱国的朴素情怀，促进青少年的全面发展。

　　二、工作目标

　　以城区6所中、小学为试点，逐步推进，组建小记者站。建立健全小记者管理办法，制定年度工作计划，组织开展小记者活动，帮助、指导小记者提高写作水平，评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全，定期举办小记者培训和开展小记者采风活动，组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道，做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与，使小记者影响力不断扩大，项城市小记者特色品牌逐步呈现。

　　三、实施步骤及措施

　　建立小记者站是一项长期的系统工程，需要循序渐进，持之以恒，常抓不懈。

　　1.成立组织机构。

　　成立小记者站活动工作领导小组。

　　主要职责：要充分发挥组织协调作用，统筹小记者站工作，指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动，研究审议推进过程中的重大事项，协调解决推进过程中的重大问题。

　　小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组，人员由各成员单位抽调组成。

　　宣传组织组：

　　主要职责：负责审核小记者入团申请，引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记，指导学校规范小记者团日常管理建设；负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作；开展形式多样的宣传动员活动，激励青少年积极参与小记者活动，将小记者队伍建设成为学校德育（团队）管理工作。

　　活动培训组：

　　主要职责：负责做好记者站年度方案和具体活动安排，建立健全小记者的资格选拔，业务培训、考核评价等各项机制。

　　采访编辑组：

　　主要职责：负责编辑和审批小记者投送在的稿件；负责统计小记者投稿数量；做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。

　　2.建立小记者队伍建设平台。

　　制定小记者申报条件，按照自愿、择优原则，在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。

　　①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作；要做好培训、采访、考核等各项管理机制，开展形式多样的培训活动，如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等，每年开展3—4次集中培训；市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师，不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员，培养青少年的阅读能力。

　　②、扩展小记者队伍。以学校为支点，开展校园小记者团活动，扩大参与面。制定校园小记者团申报条件，强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制，制定具体的学校年度工作计划，办好校园校刊或广播站，选拔优秀教师担任小记者团辅导员，负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。

　　③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏，做好小记者专栏的编辑工作，完善小记者投稿、录用管理办法，扩大小记者稿件录用率，不断激发小记者的采编积极性。

　　④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求，每年围绕一个主题，组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动，使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动，切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结，努力使小记者活动深入、持续开展，深受广大青少年、学校和家长的欢迎。

　　3、奖惩办法

　　①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效，对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励，推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。

　　②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展，展示小记者站一年来开展的活动剪影，展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中，展示小记者们的成长经历，体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦，勇于创新的精神，激励广大青少年们积极参加小记者活动，让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

　　四、工作要求

　　各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程，高度重视，加强领导，精心组织，确保各项要求落到实处。

　　（一）精心策划，周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发，做好总体安排，狠抓环节落实，增强预见性，掌握主动性，富于创造性地搞好各项工作。

　　（二）服从大局，确保质量。及时沟通信息，密切衔接联络，务求完成任务不延期，制定标准不走样，盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神，高起点，高质量完成各项工作。

　　（三）明确分工，落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确，又要团结协作，切实按照工作职责，抓进度，抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求，坚决落实责任制和责任追究制度，务求细节完善、过程完美、效果良好。

　　（四）未尽事宜，由小记者站工作领导小组研究决定。

记者站工作计划6

　　一、前言

　　青岛科技大学机电学院学生会记者站是在机电学院分团委领导下，机电学院学生会指导下的学生组织，是学院学生活动对外宣传的重要窗口，协调与团委、广播站、青岛的各大报社等部门的联系，做好学生会的对外宣传工作。负责对学院及学生会各项活动进行记录和报道，使同学们及时了解学院及学生会的工作。与机电学院学生会编辑部密切合作，进行院刊《机电风貌》和《学生会工作简报》的编辑出版工作。

　　机电学院学生会记者站是应机电学院分团委及机电学院学生会工作需要新成立的部门。20xx——20xx学年，记者站成员将努力做好本职工作，认真做好学院、学生会的宣传工作，并不断带领大家拓展工作范围，增加全体成员的综合素质。提升部门影响力，为机电学院和机电学院学生会贡献自己的一份力量。

　　二、具体活动

　　（一）、活动名称：新一届纳新的纳新工作

　　1.举办部门:记者站

　　2.活动时间:根据学院的相关安排确定3.活动地点:根据学院的相关安排确定

　　4.活动目的:发掘新人，为记者站的发展注入新生力量5.日程安排:根据学院的相关安排确定6.参与人员:记者站站长、副站长7.活动预算:30元

　　8.活动意义:根据学院及学生会的安排，积极做好记者站首届成员的纳新工作。

　　（二）、活动名称：军训期间进行爱国主义电影展播

　　1.举办部门:记者站

　　2.活动时间:新生军训期间（大概为9月12日，根据具体情况确定具体时间）

　　3.活动地点:四方校区讲学厅（暂定）

　　4.活动目的:在建国60周年来临之际，借助爱国主义题材电影的展播，激发学生的爱国主义情感，教育他们珍惜来之不易的大学生活，同时借机向新生初步介绍机电学院及机电学院学生会

　　5.日程安排:前期策划（包括确定电影）调查新生时间安排申请讲学厅宣传工作、组织新生具体展播

　　6.参与人员:学生会相关成员和机电学院大一新生7.活动预算:80元

　　8.活动意义:培养新生的爱国热情，同时让他们对学生会有初步的了解

　　（三）、活动名称：制作记者证

　　1.举办部门:记者站

　　2.活动时间:记者站纳新之时

　　3.活动目的:方便新成员工作的开展

　　4.活动预算:45元

　　（四）、活动名称：建国六十周年图片展

　　1.举办部门:记者站

　　2.活动时间:9月9月28日至9月30日（具体时间待定）3.活动地点:老校小五四广场、新校待定

　　4.活动目的:通过爱国主义图片的展播在国庆来临之际进一步激发学生的爱国热情，与建国六十周年相呼应。

　　5.日程安排:前期策划（包括横幅的制作及照片的选取）制作照片展板具体展播6.参与人员:全校学生7.活动预算:80元

　　8.活动意义:烘托国庆气氛，激发学生的爱国热情

　　（五）、活动名称：“我的大学生活”摄影比赛

　　1.举办部门:记者站

　　2.活动时间:10月末11月初（具体时间待定）

　　3.活动地点:青岛科技大学

　　4.活动目的:通过照片展示新生的风采

　　5.日程安排:前期策划海报宣传作品征集评比

　　6.参与人员:大一新生为主

　　7.活动预算:50元

　　8.活动意义:让学生通过照片展示自己的大学风采

记者站工作计划7

　　谁曾被女神救起，引酒神落泪，谁曾被浇注美酒，焯紫色光辉，谁象征纯洁和高贵，让爱情唯美，谁保有坚贞和信仰，让传说轮回，紫晶的美丽传说。等我们走入社会，进入工作岗位，回首往事，大学是我们生涯中一段唯美的故事，如果够精彩，或许可以成为传说，一代传一代。

　　一转眼，大学生涯已经匆匆忙忙的过去一半了，过去的我们或许有的很有成就，有的碌碌无为，有的是做一天和尚撞一天钟。在工作中没有谁应该多做，应该多付出，因为我们都一样，谁都可以不甘心。大学的你可以不努力，可以不付出，但不会得到，就像别人说的那样，钱不会自己落到你口袋一样的道理。

　　过去的我们做着我们应该做的事，现在的我们开始结束我们以前做的那些事。不管做的好与不好，都已经过去了，眼前要处理的事情就是好好的做好善后工作，接纳新一批人员。也许以后的以后，未来的未来可以成就一段传奇，属于宣传部记者站的传奇故事。

　　还是那句老话，新学期新气象，新学期新计划，本人现将此次我认为应该考虑的计划，总结如下：

　　第一，总结过去一年的工作，给个总的评价

　　第二，整理过去一年的成绩，大家都应该看到我们成果（团情）

　　第三，开学之后，接待新生的具体安排（要还是不要应清楚）

　　第四，上退后进的事，招新成员，具体的事项，具体工作安排，本站参不参与等等

　　第五，接下来新老站长及部长交替工作等等工作的安排

　　注：走过一年后的我们，对于过去的一年，我也总结如下：

　　第一，过去一年我们很忙碌，可总感觉，那种忙碌并没有带给自己或学院很大的帮助

　　第二，没有看到我们所以人的成绩，只有自己知道自己的而已

　　这两点也许可以为实施以上计划做参考意见。

　　叶子的离开是风的多情还是树的不挽留？你我的离校是人生的催促还是青春的不停留？就让即将离去的我们为记者站做最后一次的努力吧。