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有关工作计划合集九篇

2023-08-03 17:39:27 高考在线

工作计划 篇1

　　院办于20xx年7月2日下发通知，要求各所以及销售部门每月创收30万元指标，并且制定出相应工作计划及日程安排，据此，根据我所实际，作计划安排如下：

　　首先，端正工作态度，确定大局意思，不能坐吃山空，本着打出去，请进来两方面准备，根据目前态势，固废所尚未完成法定注册手续，各项资质尚未准备，人员配备不齐，信息收集量十分小，还不能依靠自身的力量，参与市场搏击，独自完成创收任务。因此就目前状况，建议领导考虑，我们所可以和市场部联合，由市场部提供有价值信息，根据我们自身情况，选择适应自己的项目，我们的创收也可以纳入市场部统一考核，同时，根据目前市场部人员组成，建议安排人员兼职参与电子商务，销售环保类和健康水处理设备，可以在2个月内，第一步基本实现利润，达到工资自理水平。

　　其次，根据目前北京加强PM2.5监控水平的要求，关注陵园的烟尘处理（目前已经有昌平的一个项目，已经出具方案，短期内可以签订合同），本月内尽力实现完成一家，签订合同三家以上，实现利润60万。

　　第三，强化市场意识，积极努力，打造我所餐厨废弃物项目样板，争取年内实现利润100万，拓展项目2个以上，实现利润500万。

　　第四，加强与有关科研院所的合作，争取技术创新，争取国

　　家试验项目，发扬不怕吃苦，多做事情的精神，目前已经和农业部生物质工程中心签署战略合作协议，每年有固定的科研项目合作，利润水平尚无法评估，但是对于拓展我所的市场价值定位，全方位资质利用与互补，具有巨大的经济效益和社会效益。

　　第六，根据个人社会资源，目前在宁夏有两个项目在跟踪，已经完成了技术预案，并且在已经提交的六份报告中，我们提交的报告已经得到董事长的认可，如果没有其他意外发生，这个项目应该没有问题。我们可以实现利润200万左右。

　　以上六条，基本涵盖了今年的基本工资，如果按期完成，不仅超额完成院办的工作指标，也会给以后的工作，打下扎实的基础。据此，提前领导审批。

　　固体废弃物与水污染治理所

　　20xx年7月3日

工作计划 篇2

　　一、加强乡技术站建设，严格按照省优质服务型乡站标准，查漏补缺，使全县8个乡技术服务站都成为优质服务站。

　　二、按标准要求配备乡技术站技术人员，使每乡站至少有一名具有医学专业中专以上学历，并具备执业助理医师资格。

　　三、加强技术队伍培训，提高技术人员理论和实际操作水平，培训

　　时间定在20xx年12月和20xx年4月。

　　四、“民心工程”免费服务工作要严格程序。规范资料，早动手、早安排，从20xx年第一季度开始结合上站普查将此项工作做好，到第三季度末圆满完成任务。

　　五、村级服务室建设工作，要按照省基本型标准到年底力争有30的村达到省基本服务型标准村。

　　六、病残儿鉴定工作，要按省、市要求，严格程序标准，做好20xx年度的病残初检工作，为20xx年的人口计划奠定基础。

　　七、进一步加强季普查工作力度，出台新的季普查评估标准，使该项工作真正落到实处，严格程序，不走过场，规范普查资料，

　　八、按要求填报技术报表。

工作计划 篇3

　　一、 指导思

　　认真贯彻全国及盛市国内安保工作会议和国内安保基层基础工作会议精神，大力加强派出所国内安保工作，使维护社会稳定的工作真正落到基层派出所，切实提高防范、发现控制能力，真正实现“发案少、秩序好、群众满意”的工作目标。

　　二、 组织领导

　　为切实加强对国内安保工作的组织领导，全所成立由所长XXX负全责，分管副所长具体抓，支部成员协助抓的国内安保工作领导小组，负责工作的开展、指导和督查。

　　三、 工作目标

　　1、“三图十表”齐全，按规定上墙，台帐有专人负责，管理科学、规范，内容充实。

　　2、每名责任区民警必须有XX名以上信息员、联络员，并经常进行接待，有详细的接待工作记录档案。

　　3、建立完善派出所对责任区民警的岗位目标责任考核机制，建立健全情报信息奖惩制度。

　　四、 具体措施和办法

　　1、统一思想，提高认识。全所召开全体民警动员会，让大家认识开展XXX调查等有关工作的深远意义。认真学习有关文件，领会精神实质，使每位干警统一思想，明确意义，以高度的政治责任感和工作使命感，大胆务实地投入到国内安保工作中去。

　　2、认真调查摸底，集中登记造册。以每个责任区为单位，全面开展摸底调查，澄清责任区内XXXX人口、重点单位、不安定因素;印刷、打字、复印行业;宗教、邪教非法活动场所;将物建的国内安保工作的联络员、信息员及特情真正利用起来，按要求做好各类相应的工作台帐，与有关行业负责人签订责任状。

　　3、落实奖惩制度，任务责任到人。为使每位民警能认真、扎实的开展工作，我所将进一步落实奖惩制度，与每月的目标考核和年底的评先评优挂钩，真正做到底子清，情况明，这样职责任务落实到具体个人，极大促进了干警工作热情，提高了工作效率，为进一步开展各项国安工作打下坚实的基矗

　　一，客房服务水平是酒店的服务水平和管理水平的反映，客房部经营的好坏直接关系着酒店的整个声誉及经营效果，是酒店经营过程中的重中之中，客房部的主要功能是为客人提供舒适的客房及安全保障。客房部的工作，直接影响到酒店的整体声誉及服务形象。

　　1、前厅部(frontoffice)前厅部是酒店以房务运做为中心的营业部门，具有负责实施酒店的运营计划并直接提供多种对客服务的功能。前台是酒店的神经中枢，是酒店与客人之间的桥梁。前厅部下设总服务台(问询、接待、预定)、行李处、商务(票务)中心、总机等四个分部门，通过前台一系列的业务程序和服务环节，使客人能顺利的抵店，并在住店过程中，享受酒店提供的高效优质的服务。

　　2、餐饮部(foodandbeveragedepartment)酒店餐饮主要的功能是为客人提供各种菜品和舒适的就餐环境及服务，是酒店重要的营业部门，是酒店经营的重点。

　　3、康乐部(recreationdepartment)康乐部是满足客人娱乐、康体、健身需要的综合性营业部门，康乐部下辖泳池、夜总会、游戏厅、桑拿、美容美发和健身房等娱乐、健身项目。15、财务部(accountingdepartment)财务部是执行酒店的成本核算、物资管理、费用控制、财务管理及会计核算的部门，下辖收银班组，负责对客人在酒店的各项消费进行结算收费。计算机管理系统是酒店现代化管理的一个重要的标志，计算机系统担负着酒店各种财务数据和信息的处理和分析任务。酒店的计算机系统在财务会计、物资管理、经营统计、分析、自动结算费用等方面得到大量的应用。财务部下设电脑部、收银组、仓库组、成本控制组、应收组。

　　1、治安方面

　　(1)酒店尽量做好入住登记工作，避免行政处罚的出现

　　严格按照市治安总队要求：一人一证登记入住;访客必须填写访客登记单并23：00离开。此要求对酒店的部分客源肯定造成较大的影响，酒店势必损失部分客人，对20xx年的营收目标的实现造成影响;

　　(2)安保一小时巡逻一次，加强酒店安全防范工作;

　　(3)加强与当地派出所的联系，防范治安事件的发生。

　　2、消防方面

　　(1)配合消防局做好消防标准化管理工作，一切结合酒店实际，完成标准化管理。

　　(2)酒店消防控制柜在物业监控室，所以需要加强与物业公司的协作，做好酒店的消控设备的运行管理工作。

　　(3)加强员工的消防知识和实践操作能力培训，结合酒店实际，进行两次消防应急预案演习。

工作计划 篇4

　　新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，现特制定大一班班级工作计划

　　一、情况分析

　　班级概况:升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。于是，现在我们班共有51名幼儿，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生;另外，新生是11名，占了全班人数的1/5，他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

　　(一)主要表现

　　1、优势表现

　　(1)孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。

　　(2)产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。

　　(3)在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。

　　(4)有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。

　　2、薄弱因素分析

　　(1)孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。

　　(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。

　　(3)部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。

　　(4)在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试

　　(二)家长情况

　　1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握，他们希望孩子多学会一些知识性的内容，如：儿歌、计算题等等。但是，他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养，不利于孩子今后的全面发展。

　　2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送，一些新的教学理念很难接受并达成共识。

　　二、班级经营目标

　　1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。

　　2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。

　　3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。

　　4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。

　　班级经营网

　　带班教师保育员

　　园领导幼儿家长幼儿园的每一个人

　　经营目标

　　(1)营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任。

　　(2)为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取的信息，体验学习的快乐。

　　(3)帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

　　三：保育、教育教学工作重点

　　目标：更新观念，实现“幼儿园象我家”这一理念，逐步实现特色班级。

　　(一)保育工作

　　保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好内务及环境卫生，严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生，做到经常调整幼儿的位置，继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

工作计划 篇5

　　一、 半学期工作重点

　　深入贯彻落实市县教育局以及学区关于全面实施教育十大项目工程的通知精神，认真义务教育语文课程标准(xx版)，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。

　　1.加强对我校有效教学的研究与指导，推行我校语文学科教学常规。

　　认真学习《义务教育课程标准(xx版)》，实施《XX市初中语文学科教学常规》，指导我校语文教师准确理解课程标准，准确把握教学要求，规范教学行为，加强针对性，提高课堂教学质量。研究教材教法与研究师生课堂行为文化并重，通过教与学方式的变革挖掘师生的潜能，让语文课堂焕发新的生机。

　　2.继续探索符合素质教育的教学评价，促进学生全面发展。

　　引导教师研究作业，研究习题，提高选题命题能力，提高教学评价的有效性。发挥我校初中学业考试的积极导向作用。做好我校八年级语文学业质量合格率监测模拟作用，完善命卷、阅卷、质量分析等环节，真正关注每一位学生的发展，尤其关注后20%学生的发展。

　　3.积极参加“疑难问题解决”暨精品百课“展示活动。

　　从“教学内容的选择与呈现”切入，促进课堂教学的精细化建设，打造高效课堂。积极参加初中语文课改疑难问题研讨“暨精品百课”展示活动;引导我校教师研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流，学习有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例，不断提高语文课堂教学水平。

　　4.以我校的“规范提升”行动为抓手，努力提高我校语文教学规范，推进课程改革，实施素质教育，实现城乡教育的均衡发展，提升我校语文教师素质，培养一批我校的语文骨干教师。

　　5.积极参加初中语文学科教研基地活动，加强我校教研组与语文教师队伍建设。

　　积极参加初中语文学科教研基地活动，整合优质教育教学资源，充分发挥基地学校的示范作用。切实指导我校教研组建设，促进教师全面发展。

　　6.依照“小文学家”培养计划，继续推进初中文学社联盟建设，实施“初中生阅读推广计划”。

　　做好小文学家评比各项工作。继续进行初中生读后感评比活动，营造良好的读书氛围。

　　7.制定“古诗文诵读”计划，全面开展“古诗文诵读”计划，努力提升初中生语文素养。

　　根据县教育局文件精神，制定切实可行的'“古诗文诵读”计划，在我校全面开展“古诗文诵读”活动，努力提升我校学生的语文素养。

　　二、 教学调查的内容和方法

　　深入课堂，通过听课、评课等途径获取相关信息，寻找解决问题的对策。

　　三、 学科教学研究的课题

　　1. 初中语文有效作业设计策略与实践

　　2. 初中古诗文研究

　　四、 乌牛二中语文组教研活动安排表

　　周次

　　日期

　　活动内容

　　活动地点

　　参加对象

　　预备周

　　8.27-9.2

　　始业教育

　　1

　　9.3-9.9

　　正式上课

　　2

　　9.10-9.16

　　省优质课评比

　　县教研组长会议

　　校本培训

　　孤山中学

　　相关教师

　　教研组长

　　语文组教师

　　3

　　9.17-9.23

　　学区初中新教师调研

　　语文组

　　4

　　9.24-9.30

　　有效教学调研

　　市公布“精品百课“评比结果

　　县七年级语文研讨活动

　　校“中华经典诗文朗诵”比赛

　　校本培训

　　济时中学

　　枫林中学

　　七年级教师

　　语文组教师

　　校团委、语文组

　　5

　　10.1-10.7

　　中秋节、国庆节放假

　　6

　　10.8-10.14

　　市质量问卷抽测

　　初中语文教师基本功比赛

　　叶仁玉、杨晓慧、杨璐璐七年级语文公开课

　　校本培训

　　语文组教师

　　语文组

　　7

　　10.15-10.21

　　市初中文学社联盟活

　　动

　　市特级教师骨干教师大会(语文)

　　教学活动周(语文)

　　乌牛二中

　　文学社指导师

　　语文组

　　8

　　10.22—10.28

　　市初中语文学业考试质量分析会

　　中学“三小”培养活动

　　校本培训

　　市九年级教师代表

　　语文组教师

　　9

　　10.29-11.4

　　县初中语文学业考试质量分析会

　　县学科教研基地活动

　　校“三小”评比

　　桥头中学

　　实验中学

　　九年级教师

　　相关教师

　　10

　　11.5-11.11

　　县八年级研讨活动

　　县优质课评比

　　校本培训

　　体校

　　八年级教师

　　11

　　11.12-11.18

　　省优质课评比

　　期中考

　　12

　　11.19-11.25

　　农村初中教学规范提升调研

　　县读后感评比

　　刘仁贵、郑浙智、刘晓泼老师八年级语文公开课

　　校本培训

　　语文组

　　语文组

　　13

　　11.26-12.2

　　农村初中教学规范提升中期展示活动

　　送教下乡活动

　　乌牛二中

　　瓯北学区全体教师

　　14

　　12.3-12.9

　　市读后感评比

　　有效教学集体调研

　　校八年级语文质量合格监测

　　校本培训

　　朱涂中学

　　校教导处

　　15

　　12.10-12.16

　　市“疑难问题解决”暨精品百课“展示活动

　　期末试卷命题、审稿工作

　　金乐洁老师九年级语文公开课

　　市语文教师代表

　　语文组

　　16

　　12.17-12.23

　　县八年级语文学业质量合格率模拟考试

　　17

　　12.24-12.30

　　县古诗文诵读比赛

　　学区四科竞赛(语文)

　　校九年级语文教师

　　18

　　12.31-1.6

　　“迎元旦，教师联欢会”

　　元旦放假

　　校团委、综合组

　　19

　　1.7-1.13

　　学区常规检查

　　各教研组

　　20

　　1.14-1.20

　　市八年级语文学业质量合格率监测

　　县新课改疑难问题解决暨学科基地学校活动

　　桥头中学

　　21

　　1.21-1.27

　　期末考试

　　22

　　1.28-2.3

　　学期结束

　　乌牛二中语文组

工作计划 篇6

　　本学期的教学工作中，我组会依然会统一教学进度、加强集体备课、为进一步提高教学效果努力。

　　1、日常教学要求及计划

　　教学进度要统一，教学重难点要把握得当；强调教学中要多用启发试教学，重在培养学生的学习能力、分析问题、解决问题的能力；在教学中强调把知识点讲透，深入浅出让学生真正吸收和应用。

　　在本学期的备课活动中，我组也将进行教案集中分析讨论、分享教学经验、相互听课评课等活动来提高本组整体教学水平。

　　2、考试要求及计划

　　对每次考试基本上要做到学考一致，当同时也要兼顾20%之前学习到的相关知识的考察，难度适中，最好能分层检测学生的学习情况。

　　在本学期的考试方面，我们计划每次试卷的命制，采用A、B卷，即分层检测；考试之后的分析，每次找出特色班最好和最差的两各班级进行分析剖析，在平行班中也找出最好和最差的两个班分析，找出优点和不足，共同探讨下一阶段的教学工作。

工作计划 篇7

　　一、情况分析：

　　1、亮点：温馨和谐氛围好，求真求实乐教研。

　　（1）固定化：每次教研模块固定，做到研前有问题有调查，引领老师固化教研习惯。

　　（2）互通化：班级之间借助“户外大体能”的开辟和“户外游戏场”的实施，做到区域资源共享、游戏策略共商。

　　（3）常态化：在幼儿园教研领导的指导下，除了坚持每周四的教研外，游戏开展过程中的集中学习与观摩，也成了老师的一种习惯，形成了浓浓的常态化教研氛围。

　　2、不足：理论储备不够，主动性成长不够，真教研深度不够。

　　二、指导思想：

　　本学期教研组将继续贯彻《纲要》、《指南》、新《规程》精神，围绕园务工作计划，以教研组制度文化建设为根本，以园本课程实践，以大班幼儿的自主学习为重点，深入实践“一日生活皆教育”的理念，真正解决老师们在实践课程游戏化中遇到的问题，努力提升教研组每一位老师的自主成长意识和能力，形成具有“真研究、要反思、乐分享”的浓厚教研氛围,共同促进幼儿和教师的双赢成长。

　　三、总体思路：

　　突出“三个新”——达到“新常态”

　　1、拓展新视角——尝试

　　2、践行新机制——传承

　　3、深入新举措——评价四、工作重点及具体措施：

　　（一）拓展新视角——丰富理论学习和专业知识储备

　　问题：教师在读书分享中喜美文不喜理论，教研表达中善感性描述缺理性提升。

　　思考：教研组如何为教师们主动研学专业理论知识搭建平台？

　　具体措施：尝试从读理论读美文到用理论、悟理论的转变。

　　每班引领：学习前置、视频解读、问题互动

　　1、班级提前一周收集幼儿游戏视频片段，结合学习的理论知识，解读视频中幼儿的行为，在学习的过程进行问题互动，来达到“理论解读行为，行为上升到理论”这样一个活学活用的效果。

　　2、每人收获：将自己学习理论、解读实践的过程，现场领悟与撰写，或者通过每月的教育叙事、观察笔记等方式表现出来。

　　（二）践行新机制——传承已有的好的教研制度，提升教师自主专业成长空间。

　　问题：年轻教师对老教师的依赖较强、班级之间的差异较大、老教师在教育改革的道路上遇到的瓶颈问题较多。

　　思考：教研组如何为不同类型教师的专业成长搭建平台？

　　具体措施：

　　结对互助班：发挥每一个班级的优势互补、资源共享的作用。

　　结对内容：班级环境、家长工作、游戏开展、大型活动等方方面面进行帮扶与联谊，达到班级互通、资源共享、资源互补、优秀共进。

　　（三）深入新举措——推进教师真研究（观察、解读和评估）能力。

　　问题：教师对幼儿自主活动的观察与指导不够，对幼儿的游戏行为缺乏正确的解读和有效的评价。

　　思考：本学期如何深入开展自主游戏、户外体能游戏，进行针对性指导与评价？

　　教研思路：

　　1、收集问题：以视频和照片、现场观察的方式，组织老师们分析现阶段中关于游戏环境、游戏材料等方面存在的问题，结合幼儿的现有水平，形成问题库。

工作计划 篇8

　　一. 工作宗旨

　　以"学校活动创造条件为活动发展提供服务"为宗旨积极与各兄弟院校建立良好的交流与合作关系:积极为学校解决经费问题;积极与外界联系为同学提供良好的勤工俭学的机会:如有条件与能力将联系相关机构为同学做学习与就业方面的讲座等.

　　二. 工作计划大纲

　　1.12年开学后第一周内要大概了解清楚内部工作制定的初步计划做好协助工作的准备;

　　2.在协助好院内各工作外要积极配合部门进行有关常规工作.

　　(详细见)

　　3.积极寻找潜在商家为部门及院各项活动作筹备资金准备.

　　4.要努力改变现存的人际关系问题小说多干! 多交流多注意个人问题不回避缺点不保留有点.

　　5.做好部长分配下来的任务并敢于主动承担责任.

　　三.具体计划如下

　　1.做好协调工作

　　做好院内协助的工作为自身及本部门的常规工作。

　　(1) 协助学院的各个部门搞好各种工作，保障院内其他部门开展活动所需的场地，物品以及资金等需要。

　　(此项还需要根据学员的活动计划针对不同的活动作出更详细的内容安排。eg：大型晚会，社团大汇演，运动会等)

　　(2) 在学院举行活动时要积极细心细致地做好联系，接待嘉宾的工作，以保障活动的顺利进行。

工作计划 篇9

　　一、主要工作

　　1、全面总结三年来体育课改基本情况，加强对全区中小学体育教学有效性的探索与研究；进一步规范各校校本体育教材的开发。

　　2、以市中小学体育教师基本功考核、区教坛新秀评比为契机，多方位加强对青年教师的培养和指导，为他们的快速成长搭建平台。

　　3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研，并形成调研报告供领导参考。

　　4、组织区第二十届中小学田径运动会和初中组篮球比赛；做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。

　　二、具体活动安排

　　九月份：

　　1、学期工作计划制定。

　　2、市体育教研员会议。（九月七日）

　　3、组织参加市第二届中小学体育教师基本功比赛。（中旬）

　　4、东部小班化教学调研。（12—16日）

　　5、博平小学体育特色项目创建。

　　6、梅山小心体育武术传承课题与浙师大联系。

　　7、制订、公布区第二十届中小学生田径运动会规程。

　　十月份：

　　1、10月7—10日组织部分体育教师参加省轮滑教练员、裁判员培训。（丽水）

　　2、区第十二届中小学生田径运动会有关准备工作，10月27—29日比赛。

　　3、组织部分体育教师参加省体育课堂教学评比活动。（10月22日—24日）

　　4、制订区初中生篮球联赛规程。（中旬）

　　十一月份：

　　1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。

　　2、组织区中学生篮球联赛。

　　3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。

　　十二月份：

　　1、区小学体育教坛新秀评比。（上旬）

　　2、体育教师基本功考核补考。（中下旬）

　　3、全区各校体育现状调研。

　　4、组织部分小学体育教师参加市小学体育教学观摩活动。

　　一月份：

　　1、全区各校体育现状调研总结报告。

　　2、学期工作总结。

　　3、寒假新课程培训。