高考在线
高考在线 >广播稿

小学生广播稿汇编十五篇)

2023-08-18 19:30:15 高考在线

小学生广播稿1

　　女：伴随着校歌广播开始。

　　男：缤纷的春天，快乐的你我。

　　女：在这春暖花开的季节里，红领巾广播站又和大家见面了。

　　男：敬爱的老师们，

　　女：亲爱的同学们。

　　男：大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

　　女：我是主持人张晓丽。

　　男：我是主持人董鑫。

　　女：本期节目的主题是：好习惯益终生

　　男：今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

　　《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

　　一、《新闻快车》

　　男：首先请关注《新闻快车》。

　　女：4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长，沈校长说：本周同学们都在为下周五的运动会做准备，练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们和同学们都辛苦了。

　　男：沈校长提醒同学们：各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查，看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候，不论在哪，看到地上有脏东西都要捡起来，这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

　　二、《教你养成好习惯》

　　女：在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

　　男：当然记得，姚校长要求同学们做到“课前预习，课后复习”。

　　女：经过这一个多月你是否养成“课前预习，课后复习”的习惯了呢?

　　男：我嘛，当然养成了，我一直坚持“课前预习，课后复习。”

　　女：那你有哪些收获呢?

　　男：我的收获有很多，我感觉现在无论语文数学还是英语，学习起来都好像变得简单了。

　　女：看来，你的收获可真不少，你一定要坚持下去，一个好习惯可是会影响你一生的。

　　男：是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过：

　　播下一个行动，收获一种习惯;

　　播下一种习惯，收获一种性格;

　　播下一种性格，收获一种命运!

　　女：可见，好的习惯是十分重要的，它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人，是成不了大气候的，惟有有好习惯的人，才能实现自己的远大目标。

　　男： 每个人都想有一个好的习惯，但如何才可以有一个好的习惯呢?

　　女： 第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内，形成长久的习惯。

　　男：第 二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯，就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯，势必会分散你的精力，并使你最终放弃。

　　女：第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了，它只是一个目标，但却不是明确的目标。每天跑步，什么时间跑，跑多长时间，这些都不明确，怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6：30用10分钟跑800米，这样这个目标就明朗化，并且具备可执行性了!

　　男：第四、将目标公布于众，至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你，还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然，你也可以让他们一起来培养习惯。

　　女：第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况，一定要认真客观的分析，不要总找借口，优缺点都要总结出来，优点有助于提高你的自信心，缺点有助于你加以改进。

　　男：第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

　　三、《弟子规》记心间

　　女：刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法，那么我们应该养成那些好习惯呢?

　　男：这个呀，我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

　　女：我们从弟子规中摘录了几句，和大家分享一下。

　　男：父母呼应勿缓父母命行勿懒。

　　女：在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。

　　男：晨必盥兼漱口便溺回辄净手

　　女：每天早上起床必须先洗脸，然后刷牙濑口，解完大小便以后把手洗干净，这样才是讲究卫生的好孩子。

　　男：事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

　　女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出错，遇到该办的事情不要怕困难，而犹豫 退缩，也不要轻率随便而敷衍了事。

　　男：斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

　　女：容易发生打斗的场所，我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情，不必好奇的去追问

　　男：非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

　　女：如果不是传输圣贤道理的书籍，一概摒除一旁不要理它，因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧，会败坏我们纯正的志向。

　　四、《佳文共赏》

　　男：我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯，你看他只要一有空就会捧着书看，他写的作文也经常在各大报刊刊登，3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登，下满请同学们欣赏：

　　女：热闹的集市

　　今天是星期六，早上一起床，妈妈就带我去赶集。集市可真热闹，叫卖声，讨价声， 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

　　看菜框里那一把把的青菜多新鲜，水灵灵的仿佛要掉出水来了，案台上摆满了红艳艳的西红柿，透紫发黑的茄子，红色的萝卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下，像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

　　不远处，炸油条的油锅吱吱直响，新鲜的豆浆在空气中弥漫，馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

　　“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈，我挤过去一看，原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了，便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了，想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了，我的口水不知不觉的流了出来。

　　集市好热闹!我喜欢集市。

　　五、《童心童语》

　　男：下面让我们走进《童心童语》栏目。

　　女：请欣赏一年级小同学的诗朗诵。

　　张素慧：大家好，我是一(1)班的 张素慧，我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

　　六、《你点我播》

　　男：时间过得真快，又到了《你点我播》节目时间了，今天我们为大家准备的歌曲是《稍息 立正 站好》。

　　女：同学们，又到说再见的时候了

　　男：我们六三中队衷心地祝愿大家：都能养成好习惯。

　　女:谢谢大家的收听，我们下周同一时间再见。

　　男：再见。

小学生广播稿2

　　老毕：一缕阳光给我们带来了快乐;小毕：一阵清风给我们带来了好心情;老毕：快乐属于我们。小毕：红领巾小广播又和大家见面了。老毕：我是广播员……小毕：我是广播员……

　　老毕：今天我们给大家讲一个故事，名字叫《先把桌子擦好》

　　小毕：克洛克的家境并不富裕，下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子，他毫无干劲儿，当天就溜回了家。

　　老毕：克洛克向父亲诉苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子。父亲没有反驳他，而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾，在桌子上随意擦了一遍，然后看着父亲，等他验收。父亲拿来一块崭新的白毛巾，在桌面上轻轻擦拭了一下，洁白的毛巾立即脏了，分外刺眼。父亲指着桌子说：“孩子，擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净，还能做好什么，凭什么做老板?”克洛克羞愧难当。

　　小毕：克洛克回到了快餐店，他谨记父亲的教诲，每次擦桌子都要准备5条毛巾，依次擦s遍，而且每次都顺着同一个方向擦，为的是不让毛巾重复污染桌面。

　　老毕：最终，克洛克得到老板赏识留了下来，并接管了那家快餐店，做了老板。10年后，他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。

　　小毕：有人向克洛克讨教成功秘诀，他总是自豪地说：因为我有一个伟大的父亲，他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。

　　合：今天的红领巾小广播到此结束。

小学生广播稿3

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!

　　本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。

　　小朋友，我问你，自我保护可知道?

　　随你问，随你考，安全保护有八条。

　　最关键，不碰插座不玩电，

　　过马路，两边看，红灯亮走斑马线。

　　星期天，去郊游，小河边上不能走。

　　坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。

　　你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。

　　煤气灶，有危险，千万不能去开关，

　　水果刀，大人用，等我长大才能动。

　　家里人，都不在，谁叫我都不离开。

　　我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。

　　同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去。;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学。栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同

　　学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流。栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

小学生广播稿4

　　1：各位老师，

　　2：各位同学，

　　1.2： 大家好!

　　2：欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，

　　1：新年的脚步渐行渐远，经过一个暑假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，

　　2：新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。

　　1：新学期开始了，相信同学们心中，都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

　　2：是呀!新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光!

　　1：对!“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，我们要做到：

　　2：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。

　　1：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。

　　2：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。

小学生广播稿5

　　致长跑运动员

　　人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

　　抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。

　　洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

　　致跳高运动员

　　一根竹竿，决定了你的命运。

　　是喜是悲，全在一瞬间。

　　你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。

　　柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

　　所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。

　　弧线——致铅球运动员

　　一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

　　这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

　　无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

　　我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

　　走过一段很长的路，

　　你用青春的脚步，

　　敲出铿锵的音符。

　　成功融入笑容，

　　失败也有幸福。

　　一双双期盼的目光，

　　每个人脚下都有一条成功之路。

　　为拚搏喝彩

　　在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。

　　在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，

　　如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，

　　不在乎名次高低，不在乎成绩高下。

　　努力拚搏，顽强奋斗，

　　即使落后，也顽强不屈，永不退缩！

　　败者的心声

　　悄悄的，我退居一旁，

　　避开所有的掌声和目光，

　　远离胜利者的灿烂和辉煌。

　　如果说生命是一场竞争，

　　我参与，也把滋味品尝。

　　那么，让我也抬起头，

　　甩掉心中的压抑，

　　下次运动会我仍会与你较量！

　　天和地的融合

　　是什么力量，

　　让你在百米上飞翔？

　　是什么力量，

　　让你用力量点燃着希望的操场？

　　在绿茵的操场上，

　　天地赋予你力量，

　　让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

　　运动会感悟

　　无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；

　　无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；

　　无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！

　　一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。 朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！ 阳光灿烂的日子

　　运动场上，

　　有着健儿们奋勇拚搏的身影；

　　观众席上，

　　响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

　　这呐喊，弥漫友谊的芬芳；

　　这身影，凝聚着责任的力量。

　　但无论成功或是失败，

　　无论欢笑或是泪水，

　　我们永远铭记，

　　这充满奋斗的日子。

　　流 星

　　不祈求太阳的光芒，

　　也不肯用作月亮的伴娘。

　　脚下的路要自己闯，

　　不怕在黑暗中迷失方向；

　　即使生命那么短暂，

　　也无悔无憾，

　　夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！

　　致长跑运动员

　　磨练的是非凡的毅力，

　　较量的是超常的体力，

　　拚搏的是出类拔萃的耐力，

　　把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

　　听，呼啸的风在为你喝彩；

　　看，猎猎的彩旗在为你加油！

　　加油吧，为了那辉煌的一瞬间！

　　为你们骄傲，为你们喝彩

　　——致100米运动员

　　运动场上有你们的步伐，

　　那是辛苦汗水的抒发，

　　你就像天边的云端，

　　有彩霞的绚丽色彩。

　　奔驰的骏马，

　　飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

　　为你们祝福，

　　为你们喝彩！

　　致运动员

　　某一天，

　　醒在梦的旁边；

　　手指间，光线有些特别；

　　我能看得见，看见光在变，

　　变成七彩的寓言，飞向梦的起点。

　　某一天，飞奔在跑道间；

　　两腮间，汗水不断流出；

　　我能感觉到，感觉你在变，

　　变成生活的强者，奔向成功的边缘！

　　虽然，天阴沉沉的，

　　虽然，有些隐隐的寒意。

　　但是，每个人都昂首向前，

　　每个人都精神焕发，

　　每个人都向着终点向着胜利冲去！

　　运动员们，你是我们的骄傲，

　　我们为你们欢呼，为你们加油！

　　以你为荣

　　你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，

　　你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

　　不要怕失败，

　　不要怕冷落，

　　无论何时，

　　我们以你为荣。

　　致八百米运动员

　　这是时间的磨练，这是毅力的考验。

　　虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，

　　不要因为成绩不理想而放弃自己。

　　茫茫中，胜利永远属于你。

　　风行天下

　　你没有忘记，

　　把闪亮的青春飞扬，

　　你没有忘记，

　　把身姿驰向胜利的方向，

　　风一样的驰骋，

　　风一样的纵横，

　　不要轻言放弃，

　　因为我们已为青春宣誓

　　——风行天下！

　　致运动员

　　你是跑道上划过的流星，

　　燃烧自己，洒下光辉，

　　也许你并没有看到成功像你挥手， 但你已奋斗拼搏过，

　　相信自己，

　　力量就在心中。

　　风雨中洒脱你的激情，

　　阳光下释放你的希冀，

　　没有你过去的过去，

　　只有把握现在，

　　没有你明天的明天，

　　只有眼前的路。

　　逝去的已经逝去，

　　要明白，今天的才是真正的你，

　　用你的真实，你的所有，

　　挥洒出心中的希望。

　　（初三十一班 孙晓）

　　致1500米运动员

　　一滴滴汗水，飘在绿茵场上，

　　伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念，放在蔚蓝的天空，

　　伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？

　　千百上眼睛注视了你，

　　为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。 （外国语 初一一班 戴玥）

小学生广播稿6

各位老师、亲爱的同学：

　　大家下午好！

　　7年1班今天为大家广播《论和谐校园》，希望大家认真聆听。

　　所谓和谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和谐社会做出重大贡献；往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。说说和谐，其实说容易不容易，说难也不难。谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢！生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情；但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢？

　　“人以和为贵”。“和”，便是平静，相安，谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。

　　曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”

　　“谐”是什么呢？是配合得适当，显然“谐”要以“和”为基础。同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。有这样一则故事。

　　有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看

　　什么是地狱。”于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是，每个人

　　看起来都营养不良、绝望，又饥饿。仔细一看，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。“来吧！我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间，布置和第一个完全相同，只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很快乐，吃得饱，睡得香，一个个满面红光。这就是天堂与地狱的区别，是适当的配合与不懂得配合得区别。

　　和谐，是我们所向往的，但一个孤立的个人永远无法做到。因此，这需要你、我、他的共同努力。创建和谐校园，你准备好了吗？

　　革除陋习，倡导文明

　　——从小事做起

　　自从非典型性肺炎在中国部分地区传播时起，人们都对自己的不文明以及不卫生行为有所警觉，许多单位也严格要求职工在单位内不准抽烟、不准随地吐痰、不准打架骂人??坚决杜绝不文明行为，正因这样，职工在单位显然比以前文明多了。在平日的生活中，也能注意到经常洗手、开窗通风等。可还有一少部分人仍然有着很多不文明行为，如果在家中，我们能互相监督家人的不文明行为，那么，这个社会一定会更和睦、更美丽。

　　在平日的生活中，我们要不仅注意了家人和朋友的不文明行为，随时提醒他们改正，还利用周末的时间，清理卫生。走在大街上，看见地上有杂物，随手捡起来扔进垃圾箱里，过路的人总会投来欣慰的目光。

　　家乡是我们的骄傲、是我们的自豪，看着家乡的美丽景色，我们怎么忍心去破坏呢！让我们共同为家乡的明天做出自己应尽的义务，从小事做起，从家庭做起，做一个文明的中国人吧！

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".这是对老师的评价.一日为师,终生为父.父母给了我们生命,老师给了我们知识.因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽.

　　构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到文明校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜.严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响.

　　同学之间友好相处，从而打造文明和谐的人际关系。

　　构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造文明和谐的教育氛围。

　　构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

　　构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力，茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前行。

　　用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明和谐的校园乐章终将奏响。

　　让我们在文明和谐的教育氛围中愉快地学习；

　　让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

　　让我们在文明和谐的人际关系中健康地成长。

　　风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱.但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求.

　　创建和谐校园,需要从"我"做起.水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀.

　　和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉.

　　和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

　　我们7.1班今天的广播到此结束，谢谢大家的聆听，下期我们再会！

小学生广播稿7

　　同学们，老师们，大家下午好，西山小学校园广播有开播了！

　　女：我是今天的主持人五年级的毛佳

　　男：我是六年级的常乐，今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。

　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！

　　我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%

　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

　　男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？

　　女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

　　男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。

　　合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

　　e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

　　F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

　　E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

　　F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

　　E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

　　F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

　　E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

　　合：来执行！

　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

　　女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　　最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。

小学生广播稿8

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我今天演讲的题目是：我心中的红领巾.

　　“红领巾”，一个多么神圣的名字啊!它，是五星红旗的一角，是无数先烈用鲜血和生命染红的，不管在何时，它都是光彩照人，夺人眼目。它，是我们少先队员的一个标志，是我们少先队员的骄傲与光荣!

　　每当清晨，我佩戴那鲜艳的红领巾时，都会小心翼翼的一层一层地叠好，自豪地戴上这“骄傲”与“光荣” ，就会感觉无比幸福。

　　在我的心中红领巾是纯洁的，在阳光的照耀下，它变得更加灿烂、美丽。每当五星红旗升起的时候，它就变得更加精神有力。 看着这神圣的红领巾，就想到了我们当初佩戴它时，那光荣的场景。

　　高年级的大哥哥大姐姐来为我们佩戴红领巾。那时我无比地骄傲，全身热血沸腾，想起了那一个个献身就义的英勇战士，这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的，我们一定要做一名少先队员应做的事情，不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻的鼓励着我们不灰心，不退缩，遇到困难想办法克服，决不向困难投降。

　　随着年级的增高，我慢慢明白到了领巾的意义，更感觉到作为一个少先队员，红领巾对我的约束。它不仅指引了我们的思想，更制约了我们的言和行。

　　想想吧!当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的一张纸片，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光;但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你投来质疑的眼神。四月份红领巾广播稿戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，虽然这样很累，很不自在，但我们也应该时刻提醒自己：“要做一名合格的少先队员，你必须这么做!”

　　当祖国需要的时候,红领巾愿是一颗晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斩浪的航船;红领巾愿是一枚螺针,牢牢坚守在自己的岚位,确保庞大的机组永不停转;红领巾愿是一丝坚韧的纤维,织绣出鲜红的旗帜。在共和国的蓝天下争芳斗艳 红领巾深深懂得,雄心壮之需要从小树立,更需要在一滴一点中实现,注重培育良好的美德,养成刻苦学习的习惯,关心同学和集体利益。

　　红领巾它是那么的重要与宝贵啊。红领巾上，战士们的鲜血流到了我心中，使得我内心是无比的澎湃，像他们一样的正义感，烈士的精神，也会像这股鲜血一样，永远激荡在我的心中。

小学生广播稿9

　　它是儒家弟子的真传，人民文学的发电机，可如今，它却与同伴被堆集在那个“神圣”的大殿里。

　　它听见学子又在无力的申辩，它听见小人又在排挤忠臣进谗言。他们望着无边的刑具，笑了，绝望地笑了。忽然它们想到了什么，闭上了眼睛。让暴风雨来得更猛烈些吧！它们挺起了腰板。

　　也许是它们的无畏激怒了他，也许是小人们又在耳边进谗言，那个自以为功劳盖世至高无上的人——秦始皇手一挥，大殿里又吐出了无边的刑具。

　　它们只是淡淡一笑，这，这就是所谓的，明君？它们的身体却被“明君”所侮辱。秦始皇不耐烦的看了看它们，转身袖一挥，扬长而去。黑烟熏天，火焰只是摧毁了它们的`肉体，而并非他们的内心。

　　它的灵魂漫游天涯。在风波亭，它看见了岳飞，岳云与张宪静静的躺着那，陪伴的是几张弓箭。不等它上前制止，他们就已停止了呼吸。它痛心疾首，决定让岳飞永存于世，便把他铭记于心永随历史长河流动。

　　它的碎片飘落天涯。在圆明园，他听见了哭泣与狞笑。它不忍直视那漫天黑雾，黑夜如白昼，白昼又犹如夜晚般凄凉。在南京，它歇斯底里的哭泣与呐喊，喊不回30万同胞的生命。它怀着失落与悲痛铭记那一刻。它慢慢的闭上眼睛，沉睡。

　　不知多少年，它睁眼一看，世界在改变，中国也是一片欣欣向荣。“神舟”系列问候着天空；高铁亲热的亲吻大地；长江上一架架大桥们漂亮又实用……它欣喜若狂，向天高歌，噙着热泪挥笔写下了历史的一页。我们的祖国强大了！

　　它是一本书，一本浴火重生的书。虽历经沧桑，却流传至今。焚烧不是生命的终点，而是新生的起点。

小学生广播稿10

　　一、开场白

　　男：你知道今天是什么日子吗

　　女：当然知道啊。今天是六一儿童节嘛~

　　男：对！今天是全世界儿童的节日！

　　女：那我来问问你，你知道六一儿童节是怎么来的吗

　　男：我想想……恩……还真不知道……。

　　女：好，那我就给大家介绍一下六一儿童节的来历！

　　儿童节，也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的共同节日。它的的详细来历还有这样一个故事！在第二次世界大战期间的20xx年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上 的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍，建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利；为了保障世界各国儿童的生存权，保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，20xx年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀，毒害儿童的罪行，国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　男：在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。20xx年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国，美国，日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日，女儿童节3月3日。我国在 20xx年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

　　自从20xx年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府20xx年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。

　　女：现在大家知道六一儿童节的来历了吧~

　　男：今天的节目分为一周要闻，生活百科和成语故事三个版块。

　　二、一周要闻

　　男：时事纵横

　　女：纵横天下

　　男：秀才不出门

　　女：便晓天下事

　　男：校园新闻…………

　　三、生活百科

　　女：今天给大家说说健康度夏的四种饮食方案

　　男： 方案一： 清淡饮食能清热，防暑，敛汗，补液，还能增进食欲。多吃新鲜蔬菜瓜果，既可满足所需营养，又可预防中暑。主食以稀为宜，如绿豆粥，莲子粥，荷叶粥等。还可适当喝些清凉饮料，如酸梅汤，菊花茶等。另外，吃些醋，既能生津开胃，又能抑制杀灭病菌，预防胃肠道病。

　　女：方案二： 三伏天天气闷热，随着人体汗液的大量排出，造成身体内部各种营养物质，特别是无机盐的大量消耗；再加上食欲不振，活动减少，整个人的身体状况处于相对低下的水平，摄入减少而消耗增多，故不少人体重下降，引发疾病。因此，注意补充维生素和微量元素是维护健康的重要一环。

　　男： 方案三：苦味食物不能少

　　许多人认为苦味食物算不上美味，不过它却是夏日的健康食品。苦味食物中所含的生物碱具有消暑清热，促进血液循环，舒张血管作用。但是，吃苦味食物也要因人而异。一般说来，老人和小孩的脾胃多虚弱，故不适宜过多食用苦味食物。

　　女： 方案四：清新绿茶可消暑

　　炎热的午后，喝一口清香的绿茶，不仅清热消暑，还能解毒止渴，实在是夏季养生的上乘之选。每喝三杯以上绿茶的老人，不仅患老年痴呆症的几率较低，他们在总体的记忆力，注意力上，要明显高于平时喝绿茶较少或不喝绿茶的人。喝绿茶具有养生，抗癌，坚固牙齿，保护毛细血管以及提神的作用。另外，绿茶还含有大量的钾，大量出汗后饮绿茶可以帮助身体补充流失的钾，提高耐热能力。

　　四、成语故事

　　男：今天给大家讲的成语故事是水落石出！

　　女：水落石出的出处是宋·苏轼《后赤壁赋>， 苏轼字子瞻，号东坡，四川眉山人，北宋时期的大文学家， 书画家。他生性豪放，学识渊博，极富文采。在被贬嫡黄州时，曾两次 游历黄州城外的赤壁，写下了两篇传世之作《前赤壁赋》和《后赤壁 赋》。

　　男： 当时，十月夜晚的月光分外皎洁明媚。苏轼和他的两个朋友沐 浴着和煦的秋风，兴致勃勃地一起在城外散步。月白风清的美丽夜 景，使他们诗兴大发，和朋友相聚，畅叙友情，更使他们忘记了一切 烦恼，他们和歌吟诗，畅所欲言，欢乐之至，无以形容。 苏轼突然想到了酒。他急忙赶回家中，询问妻子家中是否有酒。 妻子笑了，拿出一罐藏了很久的酒，说这就是供给他临时需用的。

　　女： 苏 轼大喜过望，连连称谢，拿了酒，赶回朋友中间，来到赤壁下的长江 岸边，登上小舟，泛舟游玩。这时，只听见东流的江水发出潺潺的声响，在万籁寂静的夜晚 显得特别清脆，岸边千尺陡壁，峻峭如削。一座座高大的山峰屹立， 悬在山峰间的月亮显得小了；江水下落，沉在江水之下的石头，露了出来。水落石出的意思是：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

　　五、结束

　　男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

　　女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友们儿童节快乐！

　　女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

　　男：再见！

小学生广播稿11

　　几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题，今天的题目是：学雷锋从小事做起。

　　提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他那短暂的人生给别人带来了多少快乐和安慰。 自从毛主席题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

　　同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

　　在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

　　同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新丰三小的“小雷锋”，做一个新时代的“小雷锋”！

小学生广播稿12

　　青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

　　无论在什么时候，在什么地方，就像灿烂的太阳一样明丽，就像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，就像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。

　　青年是打基础的时代。在基础打好之前，见异思迁，或流于懒散，就会永远建不起房屋。在这一时期，总觉得接受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。然而，倘若以为青春时代只是自由和轻松，那么就会好像断了线的风筝，最终是自己受害。对于青年自身的成长来说，激情和上进心是至关重要的。

　　一位政治家曾说过：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言：平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力量。

　　从青年的特点来说，年轻人也应该志存高远。没有理想，青春则没有意义。可是只有理想还不够，还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。

　　失败就是失败，青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。假如不承认自己的失败，而且把责任推给别人，这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败，还要冷静认真地分析失败的原因，这样才能为今后的成功奠定基矗

　　自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间，就开始了人生的退步。不断地开拓人生，不断地创造、前进，才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

　　青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念，而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩，因此从那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年们追求的不是虚像，而是实像，不是空洞的概念，而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标，失去充实感，失去心中燃烧的激情，被气馁所困扰。

　　我爱青年，以前曾与许多青年交谈。结果我发现，根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为，要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展，必须改革社会体制 现有的社会体制，与其说是为了青年的，不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年，充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会，这一意愿也肯定会被后来者继承。

小学生广播稿13

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了!

　　甲：我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。

　　乙：我是今天的主持人李科宇。

　　甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

　　甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。

　　甲：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

　　乙：同学们，为了我们每个人都能健康成长、快乐学习，本期的红领巾广播特别安排了饮食卫生专栏。

　　甲：主要向大家介绍饮食健康常识，让大家养成良好的卫生习惯。

　　一、饮食卫生常识

　　食品卫生与安全知识宣传，旨在增强同学们的食品卫生与安全意识，掌握相关常识，具备安全防范能力，从而更好地热爱生活，关爱生命，保护自己。

　　饮食又称膳食。是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量，维持自身的健康。合理的饮食，充足的营养，能提高一代人的健康水平，还能预防多种疾病的发生发展，延长寿命，提高民族素质。不合理的饮食，营养素过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。

　　小学红领巾广播稿3篇广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等饮食过度会因为营养过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等很多种疾病，甚至各种癌症等。不仅严重影响健康，而且会缩短寿命。

　　饮食中长期营养素不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。

　　饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒，甚至可引起恶性肿瘤。

　　总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好病从口入关。

　　二、养成良好卫生习惯

　　生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会病从口入，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们，更应注意防止食物中毒。

　　1.要防止食物中毒，养成饭前、便后洗手的卫生习惯。

　　2.每个人要有自己的专用餐具，饭后洗干净，餐具应经常保持清洁卫生。

　　3.生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净再吃，选择食品时一定要新鲜、干净。不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方，食用时一定要再蒸熟、煮透，夏季气候炎热，一定要喝开水，或凉开水。生水中含有大量矿物质和细菌，未经煮沸饮用也会发生中毒。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。

　　同学们，今天的健康常识就介绍到这儿，希望大家养成健康饮食好习惯!

　　甲：时间过得真快，红领巾广播又要和大家说再见了。

　　乙：希望我们的红领巾广播越办越好。

　　甲、乙：本次播音到此结束，谢谢大家收听，再见!

小学生广播稿14

　　播放歌曲《今天是你的生日》：

敬爱的老师，亲爱的同学:

大家早上好！今天的红领巾广播由我们五（1）班主办，我是主持人我是主持人，欢迎大家的收听：

　　【男】在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，

　　【女】在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；

　　【男】奔腾不息的黄河是她的血脉，

　　【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

　　【合】这就是我们的祖国——中国！

　　【女】金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国58年华诞，，让我们共同祝愿我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽！

　　【女】她曾经是那么瘦弱，衰老，而今却变得这样年轻，丰满；她曾经是那么多愁，多病，而今却变得这样健壮，乐观；她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。

　　【男】如此巨大的变化是怎样得来的让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。

　　【女】请听诗朗诵《共和国前进的足迹》——

　　A：找到了，找到了！答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷；高耸的纪念塔可以作证，英雄们怎样用生命把朝霞点燃。是他们的热血浇灌了这片土地，我们的生活中才能鲜花开遍。

　　B：找到了，找到了！答案就在父辈的双手间。那一张张大红的奖状，蕴含着多少劳动创造的热汗；那一尊尊闪光的奖杯，记载着多少艰苦奋斗的体验。*开辟了通向幸福的道路，勤劳的双手建起我们今天的乐园。

　　C：找到了，找到了！答案就在难忘的旋律间。《东方红》唱出了解放的喜悦，《春天的故事》唱响了改革的诗篇。《走进新时代》唱出了必胜的信心，国歌，队歌表达了我们的心愿。祖国在歌声中从昨天走到今天，我们在歌声中大步向前！

　　D：找到了，找到了！答案就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹，农村的新楼连成一片，学校上课用上了电脑，家庭的生活像密一样甜。文明之风吹进千家万户，爱的阳光洒满人们心田。

　　AB：共和国走过辉煌的五十八年，前进的足迹把山山水水印遍。向前看道路还很漫长，新的事迹展现在我们眼前。如果再过五十年，祖国的面貌一定会有新的巨变。

　　CD：这宏伟蓝图由谁来描绘

　　合：历史的重任落在你我的双肩，把祖国建成世界一流强国！

　　【男】今年的祖国，又是一个崭新的面貌

　　【女】我们迎来了奥运的前奏曲，8月8日的奥运倒计时

　　【男】是啊，北京奥运的福娃，大家都知道，但这又是怎么来的呢

　　【女】让我们请出小博士来为大家做一介绍。

　　奥运吉祥物福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地，江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊，和平，积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

　　奥运吉祥物福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼，大熊猫，藏羚羊，燕子以及奥林匹克圣火的形象。

　　每个娃娃都有一个琅琅上口的名字："贝贝"，"晶晶"，"欢欢"，"迎迎"和"妮妮"，在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请"北京欢迎您"。注册公司

　　奥运吉祥物福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋，森林，火，大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。

　　将祝福带往世界各个角落

　　很久以来，中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣，欢乐，激情，健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。

　　【男】1949，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；

　　【女】1978，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！

　　【男】1997，她迎来了紫荆花的清香，

　　【女】1999，她又增添了水莲花的芬芳！

小学生广播稿15

　　发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。

　　如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

　　如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。

　　如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。