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植树造林的广播稿
植树造林的广播稿
为了弘扬植树节植树精神,让我们一起来看看以下的植树造林的广播稿吧,希望大家喜欢!
植树造林的广播稿1
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一;
乙:我是范寅辰,首先让我们走进校园新闻。
甲:本学期,我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食,为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。
近日,我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。
对好的建议将及时采纳,以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法,让学生满意、家长放心。
真正以让学生吃饱、吃好为目标,使学校食堂质量不断提升。
乙:上周,小海社区服务站医护人员人员来到我校,给全体在校学生进行了身体健康检查。
本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项,体检中,医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录,同时还向部分学生进行健康宣教。
每学期的健康体检活动,为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案,对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录,并及时将体检情况反馈给我们每一位学生,让我们么及时了解自己的生长发育情况。
甲:今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。
乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。
因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
甲:我国的植树节就是3月12号。
在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。
乙:你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
甲:这我当然知道。
我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。
植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
乙:植树造林,在我国源远流长。
历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。
下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。
相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。
楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。
这棵树长在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。
甲:我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。
一代名相,两袖清风,死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。
乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节……
甲:虽然每年都有植树节,可是,几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。
从50年代到90年代,我国的湖泊减少了500多个。
著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。
长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨,长江正在变成每二条黄河。
乙:这是为什么?这都是乱砍乱伐,使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
甲:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。
乙:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
甲:这个问题问的好。
关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。
除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
乙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!
甲:用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;
乙:用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。
下面我们来欣赏诗歌朗诵:
《春天里,我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)
春天里,我们栽下一片片梧桐,
让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;
春天里,我们栽下一行行垂柳,
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;
春天里,我们栽下一坡坡洋槐,
让它们洁白的花朵增添春的圣洁;
春天里,我们栽下一洼洼松树,
让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
春天里,我们栽下一片片林海把荒山绿化,
春天里,我们栽下一条条林带把风沙阻遏;
春天里,我们栽下一行行绿荫把城市装扮,
春天里,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好,
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……
我们要对自己说……
快点儿变成绿叶,变成花朵,
快点儿变成丛林,变成桨果,献给我们美丽的祖国……
甲:读了这首诗歌,我真希望绿色,这一生命的颜色,能伴随着和煦的春风不断蔓延……
乙:下面请听歌曲《春天在哪里》
甲:下面是常规点评时间,在悠扬的歌声中,我们要结束今天的节目了。
我们下期再见吧!
乙:再见
植树造林的广播稿2
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是××;
乙:我是××,
丙:我是××,
丁:我是××。
合:祝大家午间愉快!
甲:咦?××,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?
乙:哼,这可难不倒我 ,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节......
丙:停。
看来你知道的还真不少啊 。
乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。
丁:对,今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识,希望大家能了解更多关于植树节的知识。
甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。
因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙:例如我国的植树节就是3月12号。
在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。
丙:马乐群,你知道我国的.植树节是怎样由来的吗?
丁:这我当然知道。
我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。
植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。
上世纪50年代中期,我国曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。
1956年,我国开始了第一个“12年绿化运动”。
1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。
乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。
甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
乙:这个问题问的好。
关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。
除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!
播放歌曲
丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的××同学的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?
乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。
学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。
本期录播的稿件是五(5)班××同学的《我和爸爸比童年》。
丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。
今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》
丁:让歌声为你送上深情的祝福!
甲:让歌声传递你们美好的心声!
乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。
下次节目再见!再见!
播放歌曲