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云南经济管理学院贵州录取分数线 2024排名多少可以上

2024-03-21 17:10:29 高考在线

很多考生都在向高考在线徐老师，云南经济管理学院贵州录取分数线是多少分，在贵州的考生排名最低需要多少才可以上云南经济管理学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的云南经济管理学院在贵州最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。

云南经济管理学院贵州录取分数线 2024排名多少可以上

一、云南经济管理学院贵州最低录取分数线是多少

从云南经济管理学院在贵州的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在201分至331分，录取位次在212071 至29231区间,贵州的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考云南经济管理学院。

1、云南经济管理学院在贵州2022年理科最低录取分数线是376分，最低录取排名位次在115702名;

2、云南经济管理学院在贵州2022年理科最低录取分数线是201分，最低录取排名位次在209881名;

3、云南经济管理学院在贵州2021年理科最低录取分数线是372分，最低录取排名位次在123384名;

4、云南经济管理学院在贵州2021年理科最低录取分数线是209分，最低录取排名位次在208216名;

5、云南经济管理学院在贵州2020年理科最低录取分数线是402分，最低录取排名位次在111185名;

二、云南经济管理学院在贵州2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、云南经济管理学院在贵州2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 贵州 理科 本二 376 115702 29
2022 贵州 理科 专科 201 209881 83
2022 贵州 文科 本二 479 39399 29
2022 贵州 文科 专科 304 117701 82

2、云南经济管理学院在贵州2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 贵州 理科 本二 372 123384 36
2021 贵州 理科 专科 209 208216 222
2021 贵州 文科 本二 479 43219 36
2021 贵州 文科 专科 214 125493 222

3、云南经济管理学院在贵州2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 贵州 理科 本二 402 111185 8
2020 贵州 理科 专科 227 212071 164
2020 贵州 文科 本二 490 30543 8
2020 贵州 文科 专科 372 108394 164

4、云南经济管理学院在贵州2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 贵州 理科 本二 404 94811 7
2019 贵州 理科 专科 258 202970 167
2019 贵州 文科 本二 482 30915 7
2019 贵州 文科 专科 350 107088 167

5、云南经济管理学院在贵州2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 贵州 理科 本二 414 92245 5
2018 贵州 理科 专科 262 201439 150
2018 贵州 文科 本二 514 29231 5
2018 贵州 文科 专科 331 113463 150
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三、云南经济管理学院学校最新介绍

云南经济管理学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科院校。学校创办于1992年，是云南省办学最早的民办学校之一。 学校位于春城昆明，现有安宁、海源两个校区，教学行政用房52.5万平方米，教学科研仪器设备值2.15亿元，馆藏纸质图书305.85万册、电子图书160万册，建成了高速、稳定、便捷的校园网络，实现“万兆到楼宇、百兆到桌面、无线全覆盖”。 建校29年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持*办学方向，秉持“厚德尚行”的校训，落实立德树人根本任务，坚持“以学生为中心、以爱育人”的办学理念，持续加大经费投入，不断改善办学条件，规范教学管理，深化教育教学改革，注重文化育人，为学校可持续发展奠定了坚实的基础。 学校设有财会金融学院、商学院、工程学院、艺术与传媒学院、教育学院和医学院等10个二级学院（部），并结合行业产业需求及应用型本科人才培养需要，与企业共建了ICT、智能制造、大数据等7个产业学院。开设本科专业49个，涵盖管理学、经济学、工学、医学、理学、教育学、文学、艺术学、法学9个学科门类。现有专任教师1535人，其中，具有高级职称教师502人，具有硕士、博士学位教师9。