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想对远方的老师说的话
想对远方的老师说的话
今夜月色如水,秋天的夜凉爽很多,不似夏夜燥热了。浮躁的心也慢慢地下沉,清静下来。我喜欢这静静的秋夜,端一把椅子坐在院里的桂花树下,闭着眼深深地吸一下夜的气息,沁人心脾的桂香便侵入骨髓,心也跟着醉了……
在这宁静的秋夜,听着墙角的蟋蟀弹唱,看着飞舞的萤火虫经过,望那遥远的夜空,有星星在眨眼,轻风拂过我的脸颊,此时此刻的我,像置身于仙境。在这样的时刻,是很容易想起往事的,那留存在心底深处的事,难忘的人,一一都会浮现在眼前,从记忆里跳出来。
今夜,在这月明风清,桂香萦绕的小院,我突地记起了曾经的语文老师——蔡诗贵。
记得高二的那年,在新学期开始的时候,第一节语文课,踩着上课铃声,走进来一个年轻的男老师,很清瘦,穿着很干净的白衬衫和深蓝色的裤子,脚穿黑皮鞋,一个箭步很潇洒帅气地踏上了讲台。“哇……”全班的男女同学都睁大了眼睛,脖子也伸长了很多,班上好多同学发出了惊叹声,很期待地看着老师的脸,大家都等待着老师的.发言,自我介绍。老师把讲义轻轻地放在讲桌上,然后面带微笑,声音洪亮,说道:“同学们好!我是新来的语文老师,名叫蔡诗贵,以后请大家多提问题,举手发言!有什么问题尽管找我!”说完转身在黑板上写下“蔡诗贵”三个刚劲有力的行书字。同学们异口同声地赞叹:哦,字写得好漂亮啊!此时此刻,我可以感觉到全班同学的心里,肯定已经深深地刻下了老师的第一印象-----干净利落,英气逼人,字迹漂亮,眼里还闪着智慧的光芒。
蔡老师给我印象最深的事是在上《阿Q正传》这篇课文的时候,这么多年过去了,我依然清楚的记得那天的情形。
那是一个秋高气爽的早晨,上完早自习,吃完早餐,第一节课便是语文。上课铃声响了,蔡老师夹着讲义轻快地走进了教室,一如既往地在放下讲义的同时,张口说道:“今天我们要上新的一课,就是鲁迅先生写的《阿Q正传》。”我知道,我们又有精彩的故事可听了,心里很是期待,飞快地将书翻到《阿Q正传》这篇课文。上新课之前讲作者写这篇文章时的背景,所有和这篇文章有关的人物及精彩故事,是蔡老师的特色,也是很吸引我们喜欢听他讲课的原因。从这方面看,他一定博览了很多图书,因为他讲的故事有很多都是课本上没有的,也是其他班老师从没跟他的学生讲过的故事。就这点来说,班上的同学总是觉得自己很幸运,庆幸自己碰着一个很好的语文老师。蔡老师讲完了写作背景,接着跟我们讲阿Q名字的来历,鲁迅先生是怎样确定主人公的名字阿Q的,我们都竖起了耳朵,很是稀奇。“阿Q活着的时候人们都叫他阿Quei,但音Quei的字样太偏僻,也不知怎写汉字,干脆就改gui音,但后来一想,gui写汉字有同音字‘贵’和‘桂’,如果是八月间过生日,那就是‘阿桂’了,然而是不清楚他生日的;倘使他有一位老兄或令弟叫阿富,那应该写作‘贵’,然而他只是一个人,写‘阿贵’似乎也不太妥,也没别的佐证,所以不能写贵,最后只好用了“洋字”,照英国流行的拼法写他为阿Quei,省略写作阿Q;再者,他是拖着一条长辫子的,Q这个洋字的尾巴真是像极了……”还没等讲完班里就已发出了好多轻笑声,老师刚讲完,“哈哈哈哈……”我忍不住大笑,环顾四周,同学们也都放肆地笑了。蔡老师望着全班朝气蓬勃的同学,脸上也满是笑容,开口说道:“有兴趣学习《阿Q正传》了吗?”大家热烈响应,期待老师快点讲解课文。正准备进入正题,突然,楼下传来了一个女人的叫声:“阿贵,阿贵……”我们刚听完阿Q的介绍,还没回过神来,都还想着阿Q原是叫阿贵(桂)什么的,突地听到这喊声,都以为是喊阿Q的,教室里鸦雀无声,等待着答案,那个女人到底在喊谁?我脑里快速搜索,班里没叫阿贵(桂)的同学啊,2秒钟的时间,我突然地想到了蔡老师——蔡诗贵,哈哈,那个女人不会是在喊老师吧?阿贵?我抬眼偷偷地瞄了一眼蔡老师,老师正不知所措,脸也红了,放下手里的课本,教室里的同学们也都回过神来,全体哄堂大笑,望着老师,老师居然不好意思地和同学们打了声招呼,走出了教室。“哈哈哈哈……”我和同学们不能自已,又是一阵狂笑。过了一会,蔡老师回来了,走上讲台,脸居然还有点红。就这次,全班同学终于知道了蔡老师还挺害羞的。嘿嘿!东流逝水不复返,但我居然能清楚地记得那一年的那些有关蔡老师的事!
蔡老师还经常组织我们去看电影,看鲁迅先生写的有关祥林嫂的《祝福》,看曹雪芹的《红楼梦》等等。有时在课外活动搞诗词朗诵比赛,搞猜谜语比赛,搞辩论比赛等等。就是因为蔡老师,我开朗了很多,也学到了很多课本上没有的知识,当然,最重要的是激起了我看书的爱好,也激发了我热爱文学的兴趣,这点是老师不曾想到的吧?高中紧张的学习生活,因有蔡老师的引领而变得多姿多彩,梦想飞扬!也让我们少了好些烦恼与忧愁,多了好多期待与欢乐!
蔡老师——这么多年过去了,也不知您现在何方?生活可好?我知道,您的学生太多,桃李满天下,也许根本就不记得教过我这么一个学生,但在我心里,您是我人生道路上最重要的老师,我永远都不会忘记您!蔡老师,我-爱-您!在远方的您听到了吗?