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江苏高考多少分可以上吉林交通职业技术学院 2023招生人数和最低分

2023-08-29 08:38:51 高考在线

一、江苏高考多少分可以上吉林交通职业技术学院附招生人数

1、2022年江苏高考历史(历史+不限)类考生要想上吉林交通职业技术学院，所需的最低录取分数线为304分，对应的最低录取位次是45255名，招生录取人数为5人;

2、2021年江苏高考历史(历史+不限)类考生要想上吉林交通职业技术学院，所需的最低录取分数线为361分，对应的最低录取位次是33080名，招生录取人数为5人;

3、2021年江苏高考物理(物理+不限)类考生要想上吉林交通职业技术学院，所需的最低录取分数线为220分，对应的最低录取位次是21215名，招生录取人数为5人;

4、2020年江苏高考理科类考生要想上吉林交通职业技术学院，所需的最低录取分数线为278分，对应的最低录取位次是41816名，招生录取人数为6人;

5、2020年江苏高考文科类考生要想上吉林交通职业技术学院，所需的最低录取分数线为230分，对应的最低录取位次是13382名，招生录取人数为4人;

江苏高考多少分可以上吉林交通职业技术学院 2023招生人数和最低分

二、吉林交通职业技术学院在江苏的近三年的排名多少可以上

1、2022年吉林交通职业技术学院在江苏的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
江苏 2022 历史 历史+不限 专科 5 304 45255 省政府

2、2021年吉林交通职业技术学院在江苏的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
江苏 2021 历史 历史+不限 专科 5 361 33080 省政府
江苏 2021 物理 物理+不限 专科 5 220 21215 省政府

3、2020年吉林交通职业技术学院在江苏的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
江苏 2020 理科 - 专科 6 278 41816 省政府
江苏 2020 文科 - 专科 4 230 13382 省政府

(一).吉林交通职业技术学院河北录取分数线 2023排名多少可以上

江苏高考多少分可以上吉林交通职业技术学院 2023招生人数和最低分

很多考生都在向高考在线徐老师，吉林交通职业技术学院河北录取分数线是多少分，在河北的考生排名最低需要多少才可以上吉林交通职业技术学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的吉林交通职业技术学院在河北最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、吉林交通职业技术学院河北最低录取分数线是多少从吉林交通职业技术学院在河北的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在221分至32...查看更多

(二).吉林交通职业技术学院在辽宁招生人数和招生计划 2023年多少人

江苏高考多少分可以上吉林交通职业技术学院 2023招生人数和最低分

一、吉林交通职业技术学院在辽宁招生计划和人数统计表1、吉林交通职业技术学院在辽宁的道路与桥梁工程技术专业招生人数为2人;2、吉林交通职业技术学院在辽宁的大数据与会计专业招生人数为2人;3、吉林交通职业技术学院在辽宁的空中乘务专业招生人数为2人;4、吉林交通职业技术学院在辽宁的移动互联应用技术专业招生人数为2人;5、吉林交通职业技术学院在辽宁的大数据技术专业招生人数为2人;6、吉林交通职业技术学院在...查看更多

三、吉林交通职业技术学院最新师资力量学校简介

　　吉林交通职业技术学院始建于1958年，前身为吉林省交通学校，1998年经教育部批准与吉林省交通职工大学合并成立吉林交通职业技术学院，是全国第一批、吉林省第一所独立设置的高等职业技术院校，国家百所骨干高职院校之一。建校60多年来，学校坚持“立足交通行业、面向区域经济、服务吉林发展”和“学以致用知行合一”的办学理念，不断深化“产教融合、校企合作”办学模式，形成了办学有企业互动、教师有高尚师德、教学有质量保障、育人有良好氛围的人才培养局面。　　学校始终秉承“崇实 尚善 弘毅 求精”的校训，作为吉林省交通类人才的重要培养基地，为我省交通行业培养出大批各层次技术技能人才，共培养出各层次应用型高技能人才6万余人，其中有15人次获得詹天佑土木工程大奖及国家级设计大师称号，被誉为吉林交通事业的“黄埔”，为区域经济发展做出了重大贡献。2006年以优秀等级通过教育部人才培养工作水平评估；2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业技术院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位；2013年通过教育部的验收。同年10月，通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2016年被吉林省教育厅确定为省级示范性高职院校建设项目单位。2017年评为吉林省现代职业教育改革发展示范学校建设单位和黄炎培职业教育优秀学校奖。2019年，学校被教育部确定为全国首批“*高水平高职学校和专业建设计划”项目建设单位，高质量通过国家“现代学徒制试点”和吉林省现代职业教育改革示范学校验收；同年，我校被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校，被遴选为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校。学校两次被省政府授予“吉林省职业教育先进单位”称号；省政府授予“法律进校园”先进单位、省教育厅授予“依法治校示范校”，学校现为吉林省职业技术教育学会副会长单位，吉林省高等职业教育教学诊断与改进主任委员单位。　　学校占地面积46万平方米，教学行政用房11万平方米；教学仪器设备总值11935万元。校内实训室和实训基地81个，校外顶岗实习基地243个。现有全日制在校生10474人，教职员工453人，专任教师274人。目前，有教授42名，副教授105名， 博士、硕士225名，引进高技能人才4名，“双师型”教师245名；全国交通行业教学指导委员会专业带头人2人，全国交通运输职业教育教学名师1人，省级教学名师3人，省级突出贡献人员3人，吉林省拔尖创新人才2人，吉林省优秀教师1人，长白山学者1人，长白山技能名师19人；省级优秀团队8个。2人获吉林省首届黄炎培职业教育奖杰出教师奖，1人获吴福—振华交通教育奖。　　学校下设10个学院、2个部和2个校企合作分院共14个教学部门。开设33个专业，建有国家级试点专业2个，国家级骨干专业3个，省级示范专业8个，省高水平专业12个，省级品牌专业群5个、特色专业群6个，吉刚学院“前厂后校”办学模式评为吉林省高校人才培养模式实验区、机械工程学院的“冠名订单”模式被评为省级人才培养模式创新实验区；物流管理专业被确定为国家级物流人才培养基地；汽车检测与维修专业被确定为国家级技能型紧缺人才培养基地。　　学校着眼交通基础设施建设、交通装备、交通管理、交通服务四大领域构建对接交通产业的大交通专业群格局。学校把立德树人作为教育的根本任务，积极推进职业技术素质教育。近5年，学生参加全国、省级技能大赛获各级奖励200余项，参加各类文体比赛获金牌180余项。毕业生综合素质得到了用人单位的好评，平均就业率达95%以上。　　学校加强教学科研工作，获国家、省级优秀教学成果奖12项，其中国家二等奖1项，省特等奖1项、一等奖3项。建有国家级精品课程2门、国家精品资源共享课2门、省级精品课程16门、省级优秀课程40门、校企合作开发课程53门，学校获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项。“寒冷环境交通技术工程研究中心”和“寒区新能源汽车运用工程实验室”被省发改委批准为省级科研机构。深化国际交流合作，先后与英国、韩国、德国等大学和科研单位建立了友好往来与合作关系。社会服务能力稳步提升，充分发挥我校人才优势，依托学校牵头成立的吉林交通运输职教集团平台，建成了面向社会进行职业培训的“一个基地、四个中心、一个实验室”。大力开展面向寒区的交通行业职业技能培训、鉴定和技术服务，年平均培训22000人/天；积极参与通梅高速、鹤大高速、长春市“两横三纵”快速路等工程质量检测评价80项，取得了良好的社会效益。　　站在新的历史起点，学校将继续不断强化内涵和外延建设，不断提升办学规模、质量、效益，为把学校建设成为政府满意、社会满意、家长满意、学生满意和教职工满意的特色鲜明、国内一流、国际有影响的高职院校目标而努力奋斗！