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小学学生检讨书范文汇总七篇
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
抱歉,因为作业忘记做了,我不能在课代表收作业前,上交,但是我有不想做一个不诚实的人,也没有抄同学的作业,宁可自己迟交作业也要自己独立完成。
我知道我迟交作业一定会被老师你批评的,因为我没有按照老师的安排和要求完成作业,拖延就是失信于人,这是我第一次失信,我不能完成作业,这样给老师增加了负担,也给自己找了很多麻烦,在家中把时间用去了玩,到了上课的时候不得不在课间赶作业,这样实在很累。
以后我再也不会了,一定会在最早的时间完成作业,做一个听话的好学生,努力把学习任务学好。不会迟交作业,更不会忘记自己的叮嘱,一直牢记自己该干什么努力做好自己,我打算从今天开始起,每天都尽早的完成作业,老师布置的家庭作业,还是课后作业,只要有时间第一时间就该完成,而不是等自己玩累了才做作业,积极主动的去学。
迟交作业,是态度的问题,更是自己做的不好,我以后把作业当做最重要的事情,第一个就会解决它。我懒惰是最大的错误,应为不想写作业一直拖拖拖,拖到最后自己都把作业忘记了要不是看到课代表正在收作业我才发现员阿里自己有这么多的错我。
对不起老师,或许我有很多的不对地方,但是我确是最守规矩的人因为从从不会犯错,更不会主动的去犯,这是我意思没有留意,请老师放过我一次,我以后一定不会了,您经常说只要愿意回头,就是最正确的认错态度,老师你是我们班级里最严厉的老师吗,但是却也是最为我们操心的老师,我不会在迟交作乐了。
毕竟我并没有什么前科,这次犯的错让我印象非常深刻让我到现在都忘记不了,也不能忘记,这次的事情是在是太糗了,我自己都没脸抬头,毕竟老师你不喜欢这类学生,不知道去做什么。就是最大的错,其中我忘记了是加大的作业也很重大,以后老师的话我都会竖着耳朵听,多分析一些多考虑一些。
把作业当做头等大事,把字该完成的任务及时做完。不需要老师催促,也不需要课代表催促,自己主动的去完成作业,我虽然没有抄同学的作业,但是已经犯了很大的错了,就是不能准时,这属于不守信的范围内,自己没有做好,虽然我没有真正长大,但是这点道理还是明白,我没有做好我认错。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
敬重的教师:
您好!
我是xxx,作为一个小学生,我在今日的早读课上没有读书,这是一个多么欠好的行为。早读课便是用来读书的,是为了让咱们在读的过程中对课文更了解,可是我孤负了这样的善意,在此抱歉并对此行为反省。
今日早上的早读课,教师您在教室监督咱们大声朗诵的时分,我就现已没有读书了,您看到的是我的无声读书,仅仅张着嘴巴动罢了,实际上是没有发出声响的。我其实很厌烦这样读书的方法,一大早上,就要用很大的声响去读,特别的难过,并且一节课都要这样不断的动嘴,感觉很难过,所以我就不喜爱早读,可是教师您每次都会在教室里看着咱们,因而我也就一向坚持这样的方法读书。今日被您发现,仍是由于您半途出去有事了,我认为您不会在返回了,就特别的放松,嘴巴动都懒得动了,书放下,人趴在桌子上,听着同学的读书声差点睡着。后来您又回来监督我,由于我是趴着桌子的,所以没有留意到你,而您也就看见我没有读书了。为此您是直接就把我独自叫到外面去进行批判了。其实被您发现的时分,我就特别的心虚。
现在通过您的批判,对我的一个教育,我知道自己不读书的坏处了。所以也诚笃的向您说了我早读课上底子都不读书的工作了,成果您真的被我气着了。由此我也愈加害怕了,我知道自己这样做特别的不对。来到校园便是读书的,那早上的课不读书,就没有意义了。原本课上就不方便去大声朗诵,会吵到其他班上课,因而也就只要早上的这节课是朗诵最好的时刻,成果我没有爱惜。也难怪我的成果也不是特别的好,其实我也知道自己对讲义特别的不了解,由于自己不爱动嘴,所以我独自朗诵的时分,总是吞吞吐吐的,底子就读禁绝字和音。这都是源于自己早上没有去操练发声才导致的。在通过您的劝导,我对自己早读不去读书的行为也懊悔了,我怎样能够把这么好的时机糟蹋掉,成果原本就欠好,还这样去糟蹋时刻,真是该打。那这次及时被教师您发现,也让我懂得去爱惜早读课了。也期望教师宽恕学生此次。我今后必定好好读书,早上跟着同学一同去大声的把课文朗诵出来。
此致
敬礼!
反省人:xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识.
这是一次十分深刻的`检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平.
作为我没能按老师的要求来,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼
学生:xxx
xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师:
我是xx的xx,在此对3月29号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期,交通拥堵,路上等车近一个小时造成没能按时返校,迟到了近30分钟,同时也是对我们xx集体的一种不光彩,使系领导对我,对我们班都留下了极为不好的印象。
究其根本,谈其关键,还是对时间关念的一种莫视和放松,从而导致了我的迟到。世界上没有后悔药。事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事为警,借此检查为契机。从现在起,提高自身对时间的警觉性。
在此,我向老师承认错误,接受老师对我的处分,并且也向老师保证,保证以后不会再出现类似的错误,保证以个星期天都在学校规定的时间里按时返校。
检讨人:xxx
时间:xxx
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师:
我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课
说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。
所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。
检讨人:______
时间:______
小学学生检讨书 篇6
您好!
我是xxx,今天在您的课上,我偷懒做课堂,我心愧于您,记得您以前就一直强调课上做笔记的重要性,如今却因偷懒,实在该罚,所以对做检讨给您一个交代。
平日里上您的课,我都是认真做着笔记的,但是今天我看着黑板上密密麻麻的粉笔字,我忽然就觉得很烦躁,就萌生了不想记笔记的想法了,我也确实是这样做的,您课都讲一半了,我书本还是在那一页没动,笔也是放在桌子上没动,您在黑板上写的重点,我也就是看了看,也没有其他举动。我想您之所以,应该也是看着我突然变得懒散,而且没有任何动手的意愿,因此您才会走到我的位子检查我的笔记情况,只是让您失望了,因为我没有动丝毫。
您下来之后,就在我旁边就对我进行劝解,希望我重视笔记的重要性,苦口婆心的说了好半响,我一开始还想反驳你来着,可看着您那么温柔的跟我说希望我可以记笔记,说这样总是有好处的。我也是明白了自己这个状态是不好的了,上课不做笔记显然是我的不对,毕竟做了笔记只好不坏,老师您把所有的重点都写到黑板上,为的就是我们能够记下来方便记忆,也是全然为了学生好,而我却不珍惜,是多么的不懂感恩啊。不做笔记对我没有半点好处,我还记得您曾说过“好的记性不如烂笔头”,说的就是记性再好,也终有忘记的一天,可是实实在在写下来的东西,却是不会轻易就没了的。我其实是深有体会的,因为以往考试只要去看几遍自己上课做的笔记,基本上考试的时候成绩都不会太差。
我现在知道自己不做笔记的行为是不好的了,对自己影响是很深的,所以感谢老师关注我的情况还特意下来劝告我,让我明白您的苦心。我知错就会改正的,上半节课没有做的笔记,我会从其他同学那去借来摘抄的,把所有缺漏的笔记补回来,不辜负您的这番好意。我以后也会认真在课上记下您写的笔记,把笔记写到规定的地方,也方便自己以后重新阅览一遍。同样我每次上课都不会因为突然的偷懒就不做我的笔记了,我会一直坚持下来的。我很希望老师您以后继续鼓励我、支持我,在记录笔记方面我一定会做好的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师:
您好!
由于前段时间没能在上课期间认真听讲以至于令老师感到失望了,作为学生却没能在课堂上珍惜老师的教学成果无疑是应当感到羞愧的事情,难道说我就没能从身边努力学习的同学身上得到丝毫的启发吗?即便是简单的对比也能明白不认真学习的自己很难在考试中取得优异的成绩,更不用说这种不尊重老师的学习态度也值得自己进行反思与检讨。
通过老师的教导不难明白学习知识本就是为了学生的成长着想,若是身为学生自己不引起重视的话即便老师再怎么着急也是无济于事的,更何况我也应该向成绩优异的同学进行学习并改正自身存在的错误,不得不说这次学习态度方面的不认真的确很容易令老师感到寒心,毕竟在教学工作中如此尽心尽力却无法让学生引起相应的重视,即便在今后的学习生活中出现考试成绩不理想的状况也是没有资格埋怨老师的,尽管只是没能认真听取老师讲课的内容却已经陷入了自暴自弃的泥潭之中。
即便是为了不给班集体的发展拖后腿也要在学习方面有所成就才行,既然学习成绩不够优秀又为何不能够在上课的时候认真些呢?当我翻阅自己的课堂笔记的时候也会因为大片的空白区域感到惭愧不已,明明老师都已经将重要的知识点都划分出来却没有将其记录下来,若是在考试中出现老师讲解过的题型却无法进行解答的话则无疑是对自己学习不认真的讽刺,与其在考试过后因为惨淡的成绩感到后悔又为何不能够在上课的时候认真些呢。
须知此刻在学习中的努力正是为了今后的人生能够拥有更好的发展,而且失去的时光往往难以挽回自然意味着后悔这种情绪是毫无意义的,实际上在多年以后再来为以往没能认真学习感到后悔无疑是件可怕的事情,更何况老师也经常强调过认真学习的重要性又怎能不听从这般的殷切教导,所以我得明白老师批评自己上课不认真的做法也是希望能够有所改善,无论是为了完成老师与父母的期待还是为了今后能够拥有更加完美的人生都需要认真学习。
在学习生涯中应当珍惜老师在课堂上的教学内容并进行认真的记录,即便在课余之时也需要向老师请教自己没能在课堂上弄明白的知识点,既然我在学习方面还存在着许多不足的地方就应该端正态度从而理解老师讲授的内容,经过这次教训也让我懂得了上课的时候认真学习才能令自身有所成就。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日