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给学校的建议书

2023-08-01 20:31:53 高考在线

给学校的建议书1

尊敬的领导：

　　那天看见经视台说到学校食堂的伙食问题，说很多家长都有意见，说学校强制学生必须在学校食堂吃饭等等！大有要政府取消学校食堂的建议。加上我每天都接外孙，天天都听见一年级的年轻家长也在议论学校的伙食，我只是说说我个人对这事的一点看法。

　　现在的学生家庭大致分这四类：一类家庭请有帮俑料理家庭和自家孩子；二类家庭是母亲离职在家专业相夫教子；三类家庭有老人专业接送孩子上、放学；四类家庭是夫妻二人自己接送孩子上、放学，料理孩子的生活。

　　先说这一类家庭，已经非常好了！这是多少人都梦寐以求的好事，家有帮俑，别说一天接送两次孩子，就是每节课东家要她把孩子接回家，帮俑也绝无意见。拿东家的钱，按东家的要求做事，天经地义。当然，前题是：该家庭必须有高额的收入！

　　再说二类家庭，也很好了！妈妈能在家专业料理，足见夫君收入可观。有时间专业相夫教子，自然愿意一天四趟接送自家的孩子，和帮俑不同的是，她会考虑自己的娱乐时间。估计不大会每节课接送孩子。

　　第三类家庭也算不错了，自己的儿女在拼搏工作，老人腿脚利索，能动的情况下担负起接送孙子或者外孙的上，放学的任务，已经是对儿女的最大支持。一天一接一送老人还可以，一天两送两接，老人就很麻烦了！何况老人的身体是说不准的，哪天有个不适，不能按后辈的要求接送孩子，后果严重！

　　最要紧的是第四类家庭，这类家庭是上无老人可依傍，下有孩子要教养，夫妻二人还要合力在外打拼赚钱。一大早就得把孩子从热被窝里拉起来，简单梳洗后就必须送到学校，哪怕学校没有开门，也只能教孩子在门口等着。放学的时候家长没有来，孩子也只能在学校门卫处站着等家长！

　　四类不同的家庭对孩子学校的伙食要求绝对是不一样的。

　　我们再来计算一下学校的伙食成本情况。

　　今年这学期交的伙食费是1285，按3月1号开学，7月15号放假计算，共有日历天数136天，孩子共计在校时间是94天，1285元除以94天，每天的伙食费是13。67元。按10元的饭菜（包括油、气盐、佐料、按现在的物价和事业单位的收费标准，这还不知道够不够）成本，下余的3。67元还要扣除下午的午点成本，多余的才是学校的收益。这个收益就是要给付生活老师的工资等！（这其中还应该包括学校办食堂上级管理部门的检查、发证、年检费用）以我看见的钢花小学的伙食实际状况，所交的这个伙食价位是武汉某些区学校家长所奢望不到的。

　　不同家庭的家长对自己孩子的伙食要求是不一样的！这种不一样的要求在孩子一年级的时候家长表现尤为突出。究其原因，是因为孩子放学回家总是找家长要吃的，这就给家长产生一种联想：是不是学校的伙食不好，饭菜不够？孩子每餐都没有吃饱？但绝少有家长考虑自己的孩子会不会吃饭？吃饭是快是慢？是把玩放在第一还是把吃饭放在第一？对于上述一、二类的家庭肯定对孩子操心要多些，因为这类家庭的孩子在家享用的物质不一样，家长有时间、有条件精烹细绘，学校伙食再好，总是大锅饭菜，那学校的土豆烧牛肉不可能比餐馆的铁板牛肉细嫩可口。第三类家庭可就不一定了，那第四类家庭的家长要求简单：孩子有吃的、能吃饱就行。这类家庭的孩子一般也都会吃会喝，家长没有办法操心，孩子也不用家长操心。

　　我是学校办食堂的坚定拥护者；我坚决反对取消学校食堂！我的想法很简单：

　　第一，我家孩子的家庭属于三类家庭，我年纪只会越来越大，一天一接一送孩子，目前可以。但遇上冬天冰雪天，我就非常害怕出事，隔代带孩子，责任如山啊。

　　第二，社会因素，这个不用多说，大家都清楚。

　　第三，交通因素，一天两次一接一送，压力小点，搞慢点，风险也小点，如果一天四次，这个交通风险不是我一方所能完全控制，过马路时，那汽车如狼似虎，天知道哪天点子低，后果不堪设想。

　　我建议学校在未来的学年对不愿意在学校吃饭的孩子听其自便，办理相关手续。要吃饭的孩子缴费就是一学期，停伙食的一停也是一个学期。

　　我请求教育局的有关官员切莫做一刀切的事情，多调查一下，对那些确实以学生食堂牟利的不法人士要坚决打击，对那些脚踏实地为孩子、为家长服务的学生食堂要保留、要扶持、要鼓励！

　　我建议学校定期组织家长代表参观学校食堂和学生伙食，让家长知道学校的伙食怎样、亲眼目睹自家孩子在学校会不会吃饭、是快是慢、是把吃饭放在第一位还是把玩放在第一位！相信家长亲眼看过后，议论就少多多了。

　　建议人：xxx

给学校的建议书2

尊敬的陈校长：

　　我是五（2）班的一名学生，今年将要小学毕业了。我真的舍不得离开母校，离开辛勤培育我五年的老师们。为了母校的明天更美好，我想向陈校长提几个建议，希望你能采纳。

　　1、现在实行新课程改革，老师的教学方法改变了，十分重视课内知识和课外实践的结合。特别是语文，增加了对课外阅读量的要求。同学们都喜欢看课外书，可学校的图书室经常锁着，里面的藏书都在睡大觉，我们想看却没有合适的课外书看。我建议图书室定期对学生开放，按年级借阅。再腾出两间空房子作为阅览室，放些课桌、板凳。假如老师没有时间，可以让少先队大队部派值勤同学担任图书管理员。

　　2、许多同学家离学校比较远，骑车上学。可学校没有车棚，同学们的车子就胡乱停放，很不美观，有的停在操场上、通道上，也有可能发生事故。我建议学校在操场旁边空地上搭建一个车棚，这样自行车就有地方存放了。再从高年级选一些负责任的同学专门排放自行车，一辆辆摆得整整齐齐，那看起来多赏心悦目啊。

给学校的建议书3

　　您好！

　　我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

　　在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

　　在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

　　以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。

　　祝

　　工作顺利！

　　此致

敬礼！

　　建议人：

　　20xx年xx月xx日

给学校的建议书4

尊敬的校领导：

　　学期已过半，这段时间我们看到了孩子的成长，但在校生活和学习方面还存在不少问题，诸如孩子在住校期间突发疾病得不到及时送医，晚上值班老师缺少应有的责任心，班主任几乎没有与我们沟通，现在有校讯通和微信，沟通交流很方便，为什么老师没做到呢?孩子在学校的情况我们一概不知。这次期中考试的成绩，9班总体成绩靠后，很不理想，考得差的原因班主任又没给我们分析，令我们家长甚是担忧。经过我们自己多方面的了解，主要是课堂纪律松散，孩子上课注意力不集中，甚至有些孩子上课讲话，有些孩子在课堂上睡觉。现高一(9)班班主任胡体龙老师担任三个班的物理课，对班级抓纪律时间比较紧，究其原因和班主任的责任心是离不开的，因此我们家长向校方提出如下建议：

　　一、学校应该制定系列宿舍管理制度，严格要求值班人员，到岗到位，并遵守执行，对学生突发疾病，制定一套科学有效的应对方案，确保学生在校期间的生命安全，身心健康。

　　二、更换班主任，让有责任心的老师去担任。并合理安排班主任的教课时间，腾出更多时间去管理班级，并制定相应的班主任考核制度，严格执行。

　　三、教学方面，因材施教，更多的理解每个孩子，培养孩子健康、积极向上的心灵，多关注不活泼的孩子，多关注学习能力弱的学生，注意个性培养，改善与学生交流方式，注重孩子的特点，对孩子习惯培养给予意见，加强习惯引导，要放大优点，淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育，如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会，老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力，多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。

　　四、及时跟家长联系沟通;多使用校讯通反馈孩子的在校情况，定期或不定期在校讯通或微信上发一些孩子在校的学习、生活情况，加强家校互动，多与家长沟通，建议每月在校讯通上汇报一下小孩的总体情况，经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况，希望在校讯通或微信上公布教学进度，多些家长开放日，家校互动的活动，班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会。

　　此致

敬礼

　　建议人

　　20xx年x月x日

给学校的建议书5

尊敬的校领导：

　　我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

　　虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

　　1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

　　2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

　　3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

　　4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

　　希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

给学校的建议书6

尊敬的校长：

　　你好。学校是咱们学习成长的地方，学校的厕所更是一重要之地，但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味，老远都能闻到，咱们每次经过它都是掩鼻飞奔而过，不到万不得已，都不会想进去吧！今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。

　　厕所问题：（1）同学的卫生习惯不好，厕所冲水系统不完善，导致厕所气味极有特色，让人“闻而远之”（2）厕所没有门，虽然咱们是小学生，但咱们同样也需要隐私（3）厕所间地面也十分潮湿，如有一不小心就会跌倒在地，我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧

　　因此，我为了使母校的厕所变得更整洁，向你提出以下几点建议，

　　一、给厕所加装感应冲水，以保证厕所的正常冲水。

　　二。在男女厕所的.各个蹲厕间都装上门，厕所都装上几个扇风机，争化厕所空气，使厕所内不再有异味。

　　三、向植物商店购买一批绿色植物，摆放在厕所的窗台上，使环境更好。

　　四．实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划，实行每班轮流负责打扫，保证厕所内不再出现卫生死角。

　　五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况，如有做不好的地方，需立即向班主任说明，并且扣班级的分数。

　　六．做好宣传，让每个同学都要为厕所环境尽一份责任，都养成文明卫生的好习惯。

　　希望校长你能听取我的建议，明白我想为创建美丽校园的用心！

　　六年（3）XXX

　　20xx.11.7

给学校的建议书7

尊敬的校领导：

　　首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!

　　其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。

　　1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率。

　　2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的教学。

　　3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育，必要时希望您们能与我们交流，我们将万分感谢您们的付出。

　　4、老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很依赖老师的。

　　5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事。

　　6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参与其中。

　　7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动，孩子还小，人生观还没形成，幼小的心灵却又比较脆弱，希望老师在学生犯错的时候，希望能宽严相济，而不是一味的责骂与怪罪……

　　几点拙见，万望见谅!

建议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

给学校的建议书8

尊敬的校长：

　　我是六年级一班的一名学生，在即将离开母校之际，我向您提出一点建议。

　　我希望学校的阳光园能在课余时间向学生开放。我们曾在那儿玩过几次，那里的体育设施深深地吸引着我们，要知道，对于我们来说这是多大的诱惑啊！可是，学校在课余时间从来没有对学生开放过，我们也只能够是“望园兴叹”了。我知道学校开放那里会有很多的困难，所以，我想到了一些解决办法：

　　第一：配备专职人员负责日常管理。

　　第二：规定各年级学生入园活动时间，以减少学生多而造成的压力。

　　以上是我的建议，希望校长能够考虑采纳，衷心地祝愿母校越办越好。

给学校的建议书9

尊敬的校长、老师们，同学们：

　　你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊……

　　但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：

　　1.在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起来。

　　2.某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。

　　3.有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。

　　像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同学们，学校是我们第二个家，你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说：“不会!”可是我们有真的去做吗?现在，我们就开始行动起来吧!从自己做起，从身边的小事做起。为此，我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行：

　　1.在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。

　　2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。

　　3.在学校的走廊，操场等地方各放一个垃圾桶，再贴上一些保护环境的标语。

　　4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

　　让我们携起手来，为建设一个环境优美的校园而努力吧!

给学校的建议书10

尊敬的各位校领导：

　　您们好！

　　我是九年级三班的张嘉豪，时间过的真快呀！我马上就要离开母校了，真舍不得，在我走之前，出于对母校的热爱之情，也希望母校能越来越好，特此给母校提以下几点建议。

　　一：分班

　　建议从今年九月份初中不要分实验班和平行班，因为学校的学生多部分都是外来务工人员的子女，他们的自身素质本身就有待提高，如果把这些学生分到一个班里，那么这个班的，班风就会受到很大的影响，没有好的班风哪有好的学习氛围，没有好的学习氛围就不可能有好的升学率，如果分平行班，什么样的学生都有，可以让好学生用他们的行为，来影响其它学生，我个人认为这才是一个好班。

　　二：值周

　　建议学校应该建立健全，值周教师考勤制度，本制度与教师工资挂钩，建议让学生会干部、少先队干部与值周教师互相监督，每周上报一次，德育处将值周情况和监督结果在每周一升旗仪式上公布。

　　三：学生会工作

　　建议学校德育处、校团委指导学生会工作，学生会建立健全考勤制度，做到一人一班，不得随意换班，卫生检查要彻底，学生会主席要领导好，学生会工作并经常向德育处、校团委汇报工作，配合学校各部门迎接各项检查。

　　建议学校应该配合、支持学生会工作，建议学校德育副校长听取学生会的工作并做出指示，为更好的了解学校的情况，建议学生会主席参加学校部分会议。四：班级建设、团队建设 建议学校德育处、校团委、大队部对各班（支部、中队）的工作进行监督、考评，到学期末评选出优、良、中、差四个等级，对工作优秀的班级、支部、中队进行表彰并加以宣传，对不合格的进行点名道姓，通报批评，责令其限期整改。尊敬的校领导，以上是我个人的一点点建议，供校领导参考，这也是我为母校做的唯一能做的事。

　　校领导们，我非常感谢您们和老师们，对我的照顾和支持，在此我谢谢学校给了我一次读书的机会，领导们，母校不但教会我知识而且教会我做人的道理，我在母校这九年里使我终身受益，母校对我有恩，我一辈子也忘不了母校，领导们，我在这做出承诺，不管我以后在哪，只要学校有用得着我的地方，我一定回来！

　　最后祝母校的明天更加灿烂辉煌！

　　即将毕业的学生：xxx

给学校的建议书11

至学校的建议书：

　　光阴似箭，日月如梭。入校时，还是年幼无知的我们；眨眼间，已成为了少年。在母校度过的光阴，我们永远不会忘怀。在最后的一个月里，我要为学校提出一些建议。

　　学校的图书馆虽然是开放的，但是，开放的时间却太少了，一个星期，只有一节课。“书不是能借回家看的吗？”是的，书的确能借回家看，但是，看书快的人，两三天就能看完一本书，接下来该怎么办呢？“可以和同学交换看呀！”可万一那个人把书弄破了，讲的清吗？

　　所以，我提出以下建议共参考：

　　1、每天下课能给某几个班借书，第二次下课换几个班，这样就不会导致书看完后，得等很久才能借书。

　　2、把每一本书都贴上条码，把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后，刷一下书上的条码就可以了。有了这些，老师就不用一直在图书室里登记了。

　　3、还要有吐卡机和放置检查门，借好书后，吐卡机吐卡，带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后，检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

　　4、把图书室列入班级包干区，这样就不用老师管着卫生，教室也能干干净净的。

　　书是人类进步的阶梯，如果没有了书，人类就缺少了一项重大的财富。所以，我们不仅要看好书，还要爱护书，不论是自己的，还是图书馆的。

　　建议人：

　　时间：

给学校的建议书12

　　1、改善学校办公环境，更换教师办公桌椅。改善校园卫生管理，特别是学生厕所，杜绝出现脏、乱、差现象。

　　整改措施:教育经费改革，实施“一费制”后，学校所有的大型建设必须先申报，待上级主管部门审核后，才能走采购和建设的步骤。目前，学校办公设施陈旧的现状，已申报上级相关计划，积极争取资金。学校进一步加强卫生管理，保持厕所清洁。

　　2、解决教师办公室饮水状况，安排专人送水或购置电热水设备。

　　整改措施:经校委会商定，从关心教师身心健康出发，除提供原有供水设施外，学校将为年级组和大办公室购置电烧壶，解决教师饮用水。

　　3、突出实验小学办学特色，强化传统项目的开展。(乒乓球、剑桥英语等)加强校园文化建设。

　　整改措施:学校将进一步积极争取政策支持，做好相关工作，加大宣传力度，办好学校特色。

　　4、改进教育管理奖励机制，提高教师课帖标准，优化学校分工，杜绝玩的玩，累的累。

　　整改措施:关于课帖，按政策只能在绩效工资中设置超课时津贴，而我校没有超课时学科，目前，参照原标准能按月发放，学校已经做出最大努力。学校分前勤、后勤，分工不同，职责不同。可以合理再优化工勤人数，安排适当工作量。

　　5、学校后勤提升造血功能，开源节流，增收节支。

　　整改措施:学校在提升造血功能上，想尽办法，开源节流，对内挖潜，如:扩大出租店面增加租金，校内开店等。学校欢迎教师们提出具体可行的增收节支方案。

　　6、加强行管与一线教师的沟通，公平、合理落实各项制度。

　　整改措施:继续实施校委会领导联系年级组制度，深入一线了解教师心声，沟通感情，落实各项制度，促进校务工作有序进行。

　　7、强化食堂管理，调配花样，丰富营养，适当缩短早餐时间。

　　整改措施:学校将加强食堂管理，卫生监控，提高饭菜质量。同时强调，早上7:50-8:20为早读时间，8:20--8:50为早餐时间，要求各班按时督促学生进行早读，不提前开始早餐，同时要求食堂8:20后开始发放早餐。

　　8、开齐、开全体、音、美课程。强化学生品德教育。

　　整改措施:课程开设情况:一年级体、音、美每周两节;二年级美术、体育每周两节，音乐每周一节，相差一节;三年级体、音、美每周各一节，各相差一节。2、没开足的原因:(1)老师年龄偏大，工作量大了无力承受。(2)一年级增加一个班，人员没增加，如果一人每周18节工作量太大。目前美术、体育、音乐教师每人每周14节。(3)由于语文、数学老师家庭或个人身体原因请长假，抽调体育老师顶课，导致三年级、二年级部分班体育停课。3、解决办法:老师充实后，尽快进行调整。

　　9、充实教师业余文体活动。实施教师提前退休即内养制度。

　　整改措施:学校适当组织教师业余文体活动，近期将为各年级组购置部分文体器材，同时提倡全体教师在课间操时，跟学生一起做体操。关于内养制度，受上级政策影响，学校只能执行县委决定。

给学校的建议书13

敬爱的学校领导：

　　您好！

　　学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

　　"空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱"，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。

　　我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。

　　我们学生是"天之骄子"，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范；讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸；公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名"绅士"型学生

　　我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

　　此致

敬礼！

　　建议人：

　　日期：

给学校的建议书14

尊敬的彭校长：

　　你好！

　　我是该校的一名六年级学生。我们的学校，戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息浓厚的校园，但是，为了给我们创造更好的学习环境，我们也应该向绿色校园看齐。

　　以前的学校，一进校园就可以看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放，让人一看就心情舒畅，可是现在，校园里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前，感受不到一点生机，我不想让以前的一切风光成为一种美好的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命，那种环境，是多么的美好。

　　所以，为了我们的校园能够重新回到原来的样子，甚至要比以前的绿化做的更好，我提出了以下几点：

　　１。绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不可少的，在每一个教室里拜访几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下，同学们的心情会更愉快，同时提高大家自主学习。

　　２。植物栽种要多样化，富有观赏性，教育性。

　　３。做好了环境，绿化管理也是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播，清江石报等宣传工具，做好护绿工作的宣传。

　　４。部分同学不注意个人行为，将食品包装袋，饮料瓶等垃圾随处乱丢，这不仅会影响绿化带的美观，同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏，因此希望学校能够对这一方面加强管理。

　　我们要为创建一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个与时俱进的校园而努力。

　　谢谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议，你能详加考虑，采纳推行。

给学校的建议书15

敬爱的校长：

　　感谢学校对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了!

　　作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

　　1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

　　2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

　　3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

　　4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

　　5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

　　6、让学生多实践学到的知识。

　　7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

　　以上是我的建议，希望采纳!

　　此致

敬礼

　　学生：xxx敬上

　　xxxx年x月x日