-
相关文章
关于治理雾霾的建议书(优秀篇)
2023-08-04 01:13:20珍惜水资源的建议书范例
2023-08-04 09:45:31改善校园的建议书集合十五篇)
2023-08-17 16:04:45珍惜资源保护环境建议书范文
2023-08-18 22:12:11保护环境建议书范文300字
2023-08-07 12:49:22节约水电的建议书范文
2023-08-14 12:38:17班级建议书集锦五篇
2023-08-02 16:35:15关于治理雾霾的建议书(优秀篇)
2023-08-04 01:13:20珍惜水资源的建议书范例
2023-08-04 09:45:31改善校园的建议书集合十五篇)
2023-08-17 16:04:45幼儿园工作自查报告范文(通用五篇)
2023-08-09 15:46:04
建议书作文7篇
建议书作文 篇1
尊敬的校长:
您好。对我们来说,保护环境是一件重大的事情。所以,在这儿,我给您提出以下几点建议:
一、我经常看见低年级的小同学在花圃里乱摘花草,破坏树木。我觉我们要有个优美的教学环境,还得采取有力的措施。我想我们应该把花圃交给高年级的各个班同学来管理,希望他们能管好低年级的小同学,教育他们要好好地保护好学校的花草树木。为了把每个班同学的积极性调动起来,还应该每周进行评比,看谁做得好。这样,学校一定会更漂亮,环境更优美!
二、我们学校的有些同学常常在墙上乱涂乱画,把我们学校那本是洁白如雪的墙壁弄成了一幅“壁画”,我建议校长和老师们叫这些同学们不要在墙上乱涂乱画了,要养成好习惯。另外,应该叫同学们一起动手把墙上的“壁画”擦掉,让他们知道在墙上画画的行为是不讲卫生的行为,是可耻的。我建议全体少先队员从我做起,当好“环保小卫士”。
三、我们教学楼左侧居住的民工总是在我们的学校操场上乱倒垃圾,我们校园变得天天臭气熏天,我想我们应该操场上写个牌子,上面写着:保护环境,人人有责!违者罚款五十元!这样,那些民工就不会再在操场上乱倒垃圾了。
四、我们学校的有些同学们爱把废纸扔在垃圾桶旁边。这样,可就忙坏了打扫卫生的同学们。我建议在各个班级后黑板的墙角设几个装废纸的大塑料袋。强调全校师生都应当把废纸丢到袋里,把积累下来的废纸卖掉,这样不仅能使我们的校园更整洁,还可以把卖废纸得到的钱用来买扫把、买锁等。
以上是我的一点点小建议,也许有点天真,不太合理,但我们学校有些现象确实需要改善,望校长和各位老师们讨论讨论,尽快接纳我的小建议。
建议书作文 篇2
尊敬的县长叔叔:
您好!请原谅我我的冒昧。我是东关小学的一名小学生。
我们璧山的母亲河——璧南河,在大家的努力下,已经恢复了以前的美丽:河水绿油油的,已经没有了臭味,鱼儿在水中嬉戏,水面上不时掠过一只白鹭。可在这美丽的景象中,有些不和谐的东西——水面上漂浮着一些垃圾。
这些垃圾是怎么来的呢?
虽然说环卫工人一直很努力地打捞着水中的垃圾,但总会有一些“漏网之鱼”。很多经过河岸的人为了图方便,直接将垃圾随手扔进河中,不仅给环卫工人增添了负担,还让母亲河丢失了美丽。但我仔细观察后发现,河边的垃圾桶实在是太少了,难道谁会一边拽垃圾,一边行走吗?
所以,我建议,在璧南河两岸多安装一些垃圾桶,这些垃圾桶可以设小些,但要涂上醒目的颜色,而且要经常倒垃圾,以免垃圾发臭。最好还在桥的护栏上安一些较醒目的小牌子,上面写上提示语,比如:“母亲河不是垃圾桶”、“为了母亲河永远美丽,请勿往河中扔垃圾。”我相信那些人是乐意接受的。
为了璧南河的美丽,我希望你能采纳我的建议。另外,祝您工作顺利!
建议书作文 篇3
看着那“朦胧”的街道;听着那“优美”的噪音;触摸那“可爱的垃圾”……我有很多想法和建议。
现在有许多人做不到人走灯灭,珍惜纸张……不经意的点点滴滴,累计起来,十个人,一百个人,一千个人!一天,十天,一年!我们的地球已经不堪重负,枯黄的土地裸露着,濒临灭绝的动物挣扎着。人类竭泽而渔,全然不顾百年大计。
我建议大家做到一张纸两面用,不用一次性物品,出门乘坐公交车,尽量不乘坐私家车,TAXI,人走灯灭,节约用水,珍惜电力,用洗菜,洗衣服等用过的水二次利用,劝告并制止家人或朋友不要打猎,乱砍滥伐树木,珍惜生命,保护动物,不乱丢垃圾,爱护花草树木……现在的地球已经被严重污染了。就连那水蓝色的“纱衣” 也被扯了一个大口子!所以,保护地球,迫在眉睫;保护环境,刻不容缓!
建议书作文 篇4
亲爱的同学们:
地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都
是我们缺一不可的生活条件。
本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。
在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的.面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!
我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议:
1:不乱砍滥发树木。
2不使用塑料袋,改为布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用纸巾,改为手帕。
6:用完水龙头,就是关紧。
7:节约用电,>对手关闭不需要的电灯。
8:打扫卫生时用水桶接水,做到一水多用。
XXX
年月日
建议书作文 篇5
尊敬的校领导们:
你们好!
我是一位即将毕业的六年级小学生,在闫庄小学里,我生活了六年,对学校已经有了不可磨灭的感情,学校的一草一木对我来说已经非常熟悉了.以为我即将要毕业了,所以,我就趁这个机会说说我的心里话吧!
学校的建设我很满意,有宽敞明亮的教室,大大的黑板,老师在黑板上给予了我们许许多多的知识.可就有一点,学校操场的面积太小,有时候,好多班一起上体育课,就因为操场太小而很拥挤,让我们没有足够的活动范围,只能在小面积上活动.所以,我想建议学校把操场改进一下.
还有,学校的小卖部,.每天下课,同学们都到小卖部买东西,因为小卖部只有两个,而买东西的同学很多,所以很拥挤.我想建议学校再增加几个小卖部,这样,同学买东西就不会那么拥挤了.
还有,每星期电脑课只有一节,其实,语文和数学不仅重要,电脑也很重要,如果,把数学和语文各一节课上电脑的话,同学们会对电脑有进一步的了解.所以我想建议学校多增加几节电脑课.
各位领导们,希望我的建议你们尽力而改之,让我们在这个学校更好的生活下去吧!
建议书作文 篇6
尊敬的校长:
您好!
我是六年级的学生,也在民族小学生活了四年,和火车站小学产生了深厚的感情。我们即将毕业,像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆。母校,多么亲切的称谓,想起你,我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校,离开和我朝夕相处的老师,我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里,对您提出几条建议,希望母校的明天更加灿烂。
我在母校生活了四年,算得上是学校的小主人了。六年来,我对学校有了不少的了解,我也从幼稚走向了成熟,变得有知识了,当然母校也变了,变得是那样的美丽。瞧,图书室里的书品种齐全,累的时候,就借几本来看看,多好啊;一排排的花坛也在道路两边诞生,让我们每天呼吸新鲜的空气;塑胶操场也把原来的操场比了下去,以前,只要有同学摔倒,身上就会被沾满泥巴,现在不同了,操场换成了塑胶操场,同学们在上面追追打打,就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。
可是,我总觉得还缺了点什么。
一、应适当的增加一些实践活动。
在21世纪中,人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会,让我们多参加实践活动,锻炼与人沟通的能力,以便在走向社会时能更好的融入进去。例如:做一些采访,帮助残疾人等。大队活动可以以比赛的形式进行,比如歌唱比赛、田径比赛、小品比赛等。大队活动要显得有活力和生机勃勃才能吸引观众。让同学们也可以参与大队活动,让他们也有上台表演的机会
二、拉近老师与学生的关系。
现在许多学生不明白老师的良苦用心,老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师,会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。
三、开放图书室。
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,里面书虽然不多,但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了。可是,同学们有时去借书,图书室的老师说今天不该我们这个年级借书,该我们借了图书室的门却紧关着,那么有了借书证又有什么用呢?所以,我希望校长能让图书室的大门全天开放,什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。
夜深了,望着天上的星星,我想校长您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想象的那样吗?也许会吧。
祝:
工作顺利,万事如意!
建议书作文 篇7
亲爱的同学们:
一个良好的环境能给人心的愉悦,陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而,在我们校园里却出现了不好的现象,一些同学无视垃圾桶的存在,随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境,应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境,自觉加入保护环境的队伍中,从身边的小事做起。
一、同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸,如:挂历纸、包装纸等等,然后整理装订成:“节约簿”,用作演算草稿或做笔记。
二、爱护花草树木,不随便践踏花草,不随地吐痰,不乱扔纸屑。
三、同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐,看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里,如是可回收物应放到可回收站中。