-
相关文章
.4.30交通安全反思日主题班会教案(精选7篇)
2023-08-07 21:23:11关于乌鸦喝水教案范文五篇
2023-08-01 07:07:13小学语文美丽的彩虹的教案
2023-08-14 14:40:16幼儿园大班社会教案--一分钟
2023-08-04 18:51:50幼儿园中班主题活动玩小货车教案
2023-08-09 15:47:59中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏
2023-08-01 16:24:19找最小公倍数教学教案
2023-08-05 06:17:52夜晚一个人承受孤独的语录
2023-08-10 19:08:29.4.30交通安全反思日主题班会教案(精选7篇)
2023-08-07 21:23:11教师节祝福语句合集78条
2023-08-09 05:29:08有关适合早上发的早安问候语汇总50条
2023-08-06 10:14:09
手指保健活动教案
2023-08-11 08:12:51 高考在线
手指保健活动教案
活动准备:
自制手指套若干(纸制)。头饰“羊”“狗”。
活动与指导:
1.认识手指:
“一只手有几个手指?”五个手指一样吗?”比一比手指的长短、粗细。
小朋友有名字,手指也有名字,请小朋友记住手指的名字。让幼儿指着手指记名字:大拇指、食指,中指,无名指、小拇指。
出示手指套,每个幼儿一个指套,玩“手指戴帽游戏。教师说指名,幼儿将指套套在该指上,或幼儿任意自套自报指名。
2.引起说儿歌的`兴趣:“手指很能干,能做各种动作。”教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰,让幼儿看看像什么动物的嘴,(小鸡)。做食指中指并拢分开(像剪刀)。捏个拳头敲敲(像榔头)。做翘起拇指(是赞扬)。
教师边做动作边念儿歌,引起幼儿的兴趣,然后带领幼儿学念儿歌,逐渐配上相应的动作,达到手口协调。
3.复习朗诵儿歌“小羊买鱼”,出示角色头饰“羊”“狗”,分角色表演儿歌。
教案--手指偶的教学预期:
1、说儿歌配动作,手口协调。
2、认识手指,喜欢有一双能干的手。
附儿歌:
手指谣
食指拇指碰碰,
做只小鸡叫叫:
叽,叽,叽!
食指中指并拢,
做把剪刀玩玩:
嚓,嚓,嚓!
五个手指捏捏,
做个鎯头敲敲,
咚,咚,咚!
伸出拇指翘翘,
夸你戴上红花:
好,好,好!