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陕教版六年级下册《设置动画效果》教案设计
陕教版六年级下册《设置动画效果》教案设计
教学目的
1、了解设置动画效果的方法。
2、初步掌握“自定义”对话框的操作;
3、能制作动画效果的幻灯片。
教学重、难点
1、重点:动画效果的制作;
2、难点:“自定义动画”对话框和“幻灯片切换”对话框。
教学过程
(一)、欣赏引入同学们,你们喜欢看动画片吗?你都看过哪些动画片?为什么喜欢看动画片呀?(生:因为动画片活泼、形象、生动)这里,老师也做了一个,给你们欣赏欣赏(演示师演示文稿),好看吗?那你们想不想让自己做的作品也动起来呢?想。那下面让我们一起来学习如何设置动画效果。(板书:设置动画效果)
(二)、新授
师:下面我们来学习“自定义动画”命令的使用。任务一:使用“自定义动画”命令将“我的爱好”文本框设置“飞入”效果
(1)选定“我的兴趣爱好”文本框。
(2)单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令。
(3)在“自定义动画”窗格中,单击“添加效果”按钮,指向“进入”,单击“飞入”命令,为文本“我的兴趣爱好”设置飞入动画效果。重点介绍“自定义动画”对话框,这里面有什么选项,可以设置怎样的效果。1、讨论:如何使第二张幻灯片的文字有“螺旋”效果,小组间边操作边讨论。
汇报:请同学上台做小老师演示。练习:把第二张幻灯片中的艺术字用“自定义动画”命令设置成自己喜欢的动画效果。 任务二:设置幻灯片的切换效果刚刚我们学习了根据对象设置的“自定义动画”效果,在 PPT 中还能设置每一页幻灯片的播放方式,这就是“幻灯片放映”中的'“幻灯片切换”,请同学们自己把书翻到第 144 页,自学“幻灯片的切换效果”学生自学完以后,教师请学生介绍并演示如何进行操作。(设置、修改、自动播放)重点强调:“幻灯片的切换效果”对话框有什么选项,可以设置怎样的效果,与“自定义动画”对话框进行比较,加深学生认识。小结:你学会了什么?请同学们来说说我们今天学习的“自定义动画”和“幻灯片的切换效果”有什么共同点和不同点呢?让学生进行比较,充分了解两者的区别。任务三:让学生完善自己的作品,并保存。
(三)、作品展示、评价通过多媒体电子教室展示部分学生的作品。
(四)、总结今天我们学习了自定义动画的方式来进行动画设置,以及如何设置幻灯片的切换效果,这样可以使幻灯片的播放更加生动活泼,请同学们要掌握好这些效果的设置。