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区域活动大班教案

2023-08-08 23:58:43 高考在线

  益智区

  1。图形找家

  活动目标:1。巩固复习各种图形。

  2。在活动中结合英语课教授的图形名称,复习英语单词。

  活动材料:木制图形拼板

  活动规则:1。按木板上所示颜色、图形形状找到相应的图形。

  2。结合英语课所学的各种图形英语单词,两人一组,一人提问:What shape is it?

  一人回答:It is…(三角形、正方形、圆形、长方形)

  2。拼图

  活动目标:1。会拼搭简单的图片。

  2。培养幼儿的观察力及耐心。

  活动材料:各种拼图片(橘子、苹果、葡萄)

  活动规则:幼儿自主游戏

  英语区

  1。穿衣服

  活动目标:1。复习各种所学单词。

  2。句型What is it?练习

  活动材料:1。圆形图片(衣服上的花案),上有英语单词图片。

  2。吹塑纸剪成的衣服

  活动规则:1。两人一组

  2。将图片朝下,放于衣服花案轮廓处

  3。由两名幼儿相互提问What is it? (this)

  4。说对者将图案朝上放

  5。最先翻完者为胜利者

  2。摘果子

  活动目标:1。复习单词与句型练习

  2。练习纽纽扣的能力

  活动材料:1。软泡沫制成的水果,上有英语单词

  2。篮子

  3。水果树(上有纽扣)

  活动规则:1。幼儿可多人游戏,两人一组

  2。首先将各种果子扣到水果树上,并练习句型What do you like? I like……

  3。摘果子的时候再换另外的句型提问 What is it?

  美工区:借型想象

  活动目的`:

  1。培养幼儿的想象力

  2。培养幼儿的动手能力及对美工活动的喜爱之情

  活动材料:画画纸(上有圆形)、蜡笔

  活动规则:1。幼儿根据所提供的圆形,在此基础上进行想象添画。

  2。将幼儿的作品展示出来。

  3。此活动是上次公开活动的延伸活动。

  建构区:雪花片

  活动来源:托班时由于孩子年龄较小,对于雪花片只会随意的摆弄。随着孩子年龄与能力的提高,孩子会根据自己的想象与创意进行拼搭,并形成了一定的框架。

  活动材料:雪花片

  活动目的:1。发展幼儿的想象能力。

  2。培养幼儿的动手能力及与同伴的协作意识。

  活动规则:幼儿可根据自己的想象与经验,利用雪花片进行拼搭。