-
相关文章
部编版珍珠鸟教学反思范文(通用三篇)
2023-08-06 14:31:00大班春天来了教学反思
2023-08-14 17:57:07天游峰的扫路人教学反思范文
2023-08-16 02:04:51迷人的动画片教学反思范文
2023-08-10 19:09:00云雀的心愿教学反思(十五篇)
2023-08-14 13:03:41四年级数学小数的读法和写法教学反思范文
2023-08-09 21:40:37部编版五年级语文教学反思(精选六篇)
2023-08-11 07:59:48给中秋节祝福语
2023-08-04 08:25:28部编版珍珠鸟教学反思范文(通用三篇)
2023-08-06 14:31:00中秋节祝福语(通用50句)
2023-08-09 05:36:31祝除夕快乐的祝福语短信集合47句
2023-08-12 20:43:51
《黄河的主人》教学反思范文
2023-08-18 23:14:18 高考在线
《黄河的主人》教学反思范文
《黄河的主人》是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文。这篇散文描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采,赞扬了艄公凭着勇敢、智慧、机敏,战胜惊涛骇浪的黄河精神,并以“黄河的主人”的美誉来赞美他。我在教学过程中运用对比来让学生感悟黄河艄公有智有勇的形象。
如第二部分中,让学生阅读后,找出“我”、“乘客”、“艄公”的不同表现,学生从艄公“沉着”“专心致志”、既“小心”又“大胆”感受到艄公的勇敢机智,镇静机敏;从作者“提心吊胆”中体会到乘坐“羊皮筏子”之险,也体会出艄公技术的'娴熟,胆识之大;从乘客的“谈笑风生”、“从容游览”则感受到他们对艄公的信任,而这信任来自艄公的沉着和胆大心细。无论是作者的“提心吊胆”,还是乘客的“谈笑风生”,都从侧面衬托了艄公的机智勇敢,突出了他沉着、大胆的品质。
通过这种对比,羊皮筏子的艄公沉着稳健、从容不迫的气质深深地震撼了同学们的心灵,让大家深深感到我们的先辈是多么的伟大与不平凡,也从内心深处由衷认识到艄公当之无愧为“黄河的主人”!