-
相关文章
有关学会合作教学反思范文
2023-08-14 00:41:36班主任教育教学反思
2023-08-15 17:32:01生物教学反思
2023-07-31 23:23:37离子的教学反思范文
2023-08-16 12:50:33云雀的心愿教学反思(十五篇)
2023-08-14 13:03:41四年级数学小数的读法和写法教学反思范文
2023-08-09 21:40:37部编版五年级语文教学反思（精选六篇）
2023-08-11 07:59:48有关学会合作教学反思范文
2023-08-14 00:41:36班主任教育教学反思
2023-08-15 17:32:01精选中秋节快乐的祝福语QQ汇总29条
2023-08-15 05:12:49虎年除夕祝福短信（精选60句）
2023-08-13 19:04:01
改变物体运动状态的教学反思范文
2023-08-03 23:31:59 高考在线
改变物体运动状态的教学反思范文
本节课从学生坐在汽车上，在汽车启动和刹车的时的感受开始。虽然学生已经知道什么是惯性，但是对于什么惯性还是不知道，了解。学生通过本节课的小实验，研究惯性。
本课通过三四个小实验进行研究惯性。惯性的研究分为两个部分一是：静止的物体的惯性，二是运动物体的惯性。在研究静止物体的惯性的时候，我设计了鸡蛋掉入水杯的，或者是橡皮的活动，还有就是抽纸片钢笔帽不动的活动。在这两个活动中，学生根据自己携带的.材料进行实验探究活动。学生们都积极的参与到活动。这个探究活动中，没有要求学生进行设计实验的程序，而是教师讲解学生按照要求进行活动。这样做能够有效的指导学生进行活动。学生按照自己的材料，进行有效的活动。我这样做的目的是为了使每个学生都进行活动，以在活动中有所发现，但是有学生没有按照要求进行携带相关材料，这个情况需要进一步的强调。
在进行第二实验：运动的物体有惯性的时候，我发现一些实验操作的问题需要进行强调。那就是在学生使学生就是学生使小车进行运动的时候，使小车要就那些匀速运动。这样才能够有效果。这个方面需要，以后再教学中进一步强调。
