-
相关文章
小班数学公开课教案及教学反思认识相邻数
2023-08-10 13:10:41祁黄羊的教学反思
2023-08-08 19:24:48冀中的地道战教学反思8篇
2023-08-17 07:27:01社戏教学反思(十五篇)
2023-08-15 14:42:03云雀的心愿教学反思(十五篇)
2023-08-14 13:03:41四年级数学小数的读法和写法教学反思范文
2023-08-09 21:40:37部编版五年级语文教学反思(精选六篇)
2023-08-11 07:59:48加油站安全协议书范本
2023-08-14 00:40:49开学第一课观后感300字(通用五篇)
2023-08-16 09:08:36开学第一课主题班会演讲稿(汇编六篇)
2023-08-04 07:14:04央视开学第一课小学生观后感(通用17篇)
2023-08-13 09:13:54
英语试卷教学反思
2023-08-02 00:38:16 高考在线
英语试卷教学反思
一、20**年高考英语试题分析:
20**年英语试卷真整体现了“稳中求发展,发展中求创新”的命题思想,整套试题的知识覆盖面广,难度与往年相差不大,但更强调语篇,强调应用,注重实际。试卷内容也更具现代气息,贴近生活,贴近现代。
其中听力部分选材全部来源于生活,考察点侧重放在学生实际运用英语的能力上。语速略有提高。单项填空部分综合测试了语法、词汇、习惯用语等知识。与往年相比难度上略有降低。完型填空部分考察学生对语意、语境、语篇的深层理解,并在掌握文章主旨、大意的基础上,正确理解句与句、段与段之间的内在联系,要求学生有较强的内在逻辑思维能力。
阅读理解部分要求学生有很广的知识面,而且有很好的阅读技巧,更要有很快的阅读速度。书面表达更加重视对考生能力和素质考察的'命题指导思想,给了学生较大的自由表达空间。
二、反思后得出结论:
1、为学生构建完整的知识体系,完整的知识体系对学生英语思维能力的养成有至关重要的作用,也为他们将来进一步学习英语有很大的帮助。
2、以课文为根本,不断扩充学生的词汇量。
3、培养学生的语境意识。
4、下大力气提高学生的阅读能力。阅读能力的提高,除了速度的训练外,也要注重培养学生的阅读技巧。
以上是自己对**年英语试题的分析及自己的一些教学反思。