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《赛马》教学反思范文
这是一节欣赏课,是一首二胡独奏曲目,描写了蒙古族人民在节日中赛马的热烈景象,作品分为三部分,第一部分音乐性格热情奔放,刻画了赛马场上群马飞奔的'场景;第二部分情绪兴奋将,抒发了人们在节日里的欢乐心情,其中前半部分节奏轻快活泼,后半部分伴奏奏出主题旋律,第三部分再现的方式变奏第一部分,情绪更为高涨。
这堂课设计的环节比较多,有模唱主题旋律,模仿骑马动作,模拟二胡演奏,听范唱画旋律线等方式,对于整堂课的教学设计而言准备比较充分,但是没有充分考虑到学生的实际情况和接受能力,课堂气氛不是特别活跃,较为沉闷。讲的环节比较多,忽略欣赏课应该以学生为主体,应该让学生多听多表现,用发散的思维来欣赏这堂课的内容,多注意用启发问答法的方式让学生各抒己见,活跃课堂气氛。适当的删除一些环节。
今后的音乐课我应该多注意引导学生进行思考,让学生多听多练多表现。