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追求文明的教学设计教案
追求文明的教学设计教案
教学目标:
1、学会合理制定计划,懂得要按计划做事的道理;
2、养成以实际行动维护健康文明生活的态度和行为方式。
教学重点: 学会合理地制定计划,懂得要按计划做事的道理。
教学难点: 养成以实际行动维护健康文明生活的态度和行为方式。
课时安排:1课时
教学过程:
一、回顾导入
1、回顾 上节课我们学习了《远离陋习》,还记得课堂上我们了解的三大陋习分别是什么吗?(吸毒、、迷信)读一次。
2、抢答 你们知道沉浸在吸毒、、迷信中的人会有以下哪些表现:
A、按时作息、早睡早起
B、勤劳
C、学知识、学本领
D、作息无规律
E、懒惰
F、不学无术
3、小结
原来他们有这三个坏习惯:作息无规律、懒惰、不学无术。看来,要远离这三大陋习,首先得远离这些坏习惯。
二、制定双休日活动计划
1、设置情境:小红的周末怎么安排? 不幸的是,老师的一个学生偏偏就染上了这些坏习惯,现在她想痛改前非,需要你们帮她一个忙。帮什么忙呢?我们来听听她的困惑。 嗨,大家好,我是小红,是一个一到周末就过得乱七八糟的人。周末的晚上爸爸妈妈不在家,我可以随心所欲的看电视,经常看到半夜才去睡觉。第二天,我喜欢睡懒觉,往往睡到快中午才起床。等到周末要结束的时候,才发现还有好多作业没有做,经常挨妈妈的批评。我真的很想改掉身上的坏习惯,过一个充实、快乐的周末。您能根据我的实际情况帮我制定一个“双休日活动计划表”吗? 小红想让我们帮她做什么,你听清楚了吗?(板书:定计划表)
2、参考书本,理解计划表。 计划表上应该填写哪些内容呢?请打开书本76页,看到书上的计划表,大家一起告诉我,第一行写的是什么?哦,原来制定“双休日活动计划表”就是计划什么时间做什么事情,合理安排。
3、小组商议,制定计划表。 小红周末有哪些事情需要安排呢?一起来看看:(读)全家大扫除、写一篇周记、背诵两首古诗、做一份数学试卷、参加舞蹈培训班(周六或周日下午2:30—4:30)、同学生日会(周六晚上6:00—8:00)。舞蹈培训班的时间我看不懂,谁来告诉我这里是什么意思?哦,我明白了,你们明白了吗? 在活动之前,先读要求:
1)、六件事情,不能遗漏;
2)、写清时间,合理安排;
3)、小组合作,五分钟完成。
4、组长汇报,学生来评议。 完成的小组主动站起来,把你为小红定的计划告诉她吧!
5、教师小结,课后需延伸。 俗话说得好:“人无远虑,必有近忧。”说的就是要学会计划,按计划做事。也许,我们班也有同学和小红一样,一到周末就过得乱七八糟的.,课后也为自己制定一个“双休日活动计划”吧!让我们学会按计划做事,提倡健康文明的生活!
三、制定“光盘行动”活动计划
1、活动引入
(1)理解书本图片 但是,提倡健康文明的生活,光是自己做好是不够的,我们还要参与到社会实践中去。瞧,书本77页,学生在干什么?请你用一个小标题概括图片内容(反烟签名活动、环保小论坛、广场清洁)
(2)广告引入思考 他们真是我们学习的好榜样。我们能为社会做点什么呢?先看一段广告。广告中有一个非常庞大的数字——2000亿元。如果把这些钱捐给刚发生地震的四川雅安人民能做什么?还能做什么?可现在却被人们在饭桌上白白浪费了!我们能容忍这样的现象继续发生吗?
(3)参与光盘行动 现在,全国各地都在开展一项活动,它有一个特别的名字,叫做“光盘行动”。知道这个活动的目的吗?已经有小学生在行动了,一起来看看。你们愿意参与吗?好,那我们也来开展一次“光盘行动”宣传活动。你有什么办法能让活动有组织、有计划地开展呢?
2、制定计划 请同学们看到计划表。
(1)思考活动步骤,明确方向 进行宣传,选择地点很重要。是选人多的地方?还是人少的地方?要你选,你选哪里?(活动地点)聪明!你选哪里? 你打算一个人去,还是你们小组去?“团结就是力量”呀!打算用什么形式宣传?宣传单从哪里来?谁负责……
(2)小组商议填表,完成计划 现在,我们就以小组为单位,制定一个“光盘行动”活动计划,请先看要求:
1、地点选择要合适;
2、方式多样须可行;
3、分工明确到个人;
4、合作完成五分钟。
(3)组长汇报解说,学生评议
四、布置作业
1、为自己制定一个“双休日活动计划”;
2、以小组为单位,课后按计划开展“光盘行动”。