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1、通过厌学的表达,发泄自己对老师和家长的不满。这种情况就应该适当的引导,让孩子意识到这样的发泄伤害最大的是自己,同时老师问题或者家长的问题应该针对性的解决。举个例子,小明因为父母生二胎而忽视了小明,小明成绩下滑,受到批评,更觉得读书没有用,产生不想读的念头。针对这种情况,就要做小明父母的工作,让父母尽量多抽出时间陪小明读书,在每日的陪伴中化解小明的心结。
2、成绩下滑,导致的不想读书的厌学情绪。这种情况就要重点做孩子本身的工作。家长和老师陪孩子 一同寻找为什么成绩下滑的原因,有的放矢的提高成绩,必要的时候,可以安排孩子去课外补课,将落下的课程补上,提高信心。
3、还有的孩子是对学校和同学不满。这种情况如果是单纯的不满个人情绪的话,就以劝解为主,做好孩子的思想工作,让他认识到环境只不过是成长的一部分,不可能所有的环境都是如你所愿,让孩子自己主动适应。如果实在不合适,或者已经产生冲突,就应该考虑调整班级或者转学。