高考在线
高考在线 >近义词

近义词的口诀

2023-08-13 14:52:03 高考在线

　　【爱戴与拥戴】敬爱拥护用爱戴，重在推举用拥戴；

　　【安闲与徘徊】安闲散步用徜徉，心中犹豫用徘徊；

　　【安详与慈祥】从容稳重用安详，神色和蔼用慈祥；

　　【黯然与暗然】心里不爽用黯然，光线不足用暗然；

　　【把持与操纵】独占独揽用把持，幕后控制用操纵；

　　【罢了与而已】仅仅如此用罢了，不过如此用而已；

　　【颁布与公布】法令条例用颁布，公开发布用公布；

　　【包涵与包含】请人原谅用包涵，包容含有用包含；

　　【报到与报道】报告来到用报到，新闻宣传用报道；

　　【报复与抱负】反击对手用报复，志向远大用抱负；

　　【抱怨与报怨】心中不满用抱怨，报复仇恨用报怨；

　　【暴病与抱病】突然发病用暴病，有病在身用抱病；

　　【暴发与爆发】意外突发用暴发，力量突变用爆发；

　　【暴戾与暴力】粗暴凶残用暴戾，武力强制用暴力；

　　【卑劣与卑鄙】行为恶劣用卑劣，品质低下用卑鄙；

　　【悲痛与悲恸】伤心苦恼用悲痛，极度悲哀用悲恸；

　　【本来与素来】原来这样用本来，一直这样用素来；

　　【本领与本事】工作技能用本领，活动能力用本事；

　　【本义与本意】根本意义用本义，心里想法用本意；

　　【本质与实质】根本属性用本质，实际属性用实质；

　　【必定与必然】判断无误用必定，客观趋势用必然；

　　【必须与必需】主观要求用必须，客观需要用必需；

　　【边疆与边境】国界领土用边疆，地区界线用边境；

　　【变换与变幻】由此变彼用变换，无序改变用变幻；

　　【辨别与鉴别】区分开来用辨别，真假伪劣用鉴别；

　　【辩正与辩证】辨明是非用辩正，辨析考证用辩证；

　　【标志与标致】特征记号用标志，漂亮美丽用标致；

　　【摈弃与摒弃】抛弃人物用摈弃，舍弃观念用摒弃；

　　【薄弱与脆弱】意志不坚用薄弱，感情不强用脆弱；

　　【不耻与不齿】不以为耻用不耻，不愿提及用不齿；

　　【不禁与不堪】控制不了用不禁，忍受不了用不堪；

　　【不力与不利】没有尽力用不力，无益不顺用不利；

　　【不肖与不孝】品行不好用不肖，不敬父母用不孝；

　　【不曾与曾经】从未有过用不曾，以前有过用曾经；

　　【不止与不只】不停超出用不止，不但不仅用不只；

　　【部属与部署】部下属下用部属，安排布置用部署；

　　【财务与财物】管理财产用财务，钱财物资用财物；

　　【裁决与裁定】考虑决定用裁决，法律判决用裁定；

　　【草率与轻率】做事马虎用草率，考虑不慎用轻率；

　　【查访与察访】调查案情用查访，公开访问用察访；

　　【查询与查寻】调查询问用查询，调查寻找用查寻；

　　【猖狂与疯狂】进攻反攻用猖狂，报复诬陷用疯狂；

　　【长年与常年】一年到头用长年，经常终年用常年；

　　【常青与长青】四季叶绿用常青，生命旺盛用长青；

　　【嘲笑与讥笑】一般取笑用嘲笑，挖苦讽刺用讥笑；

　　【瞋目与瞠目】发怒瞪眼用瞋目，受窘惊呆用瞠目；

　　【尘世与尘事】现实世界用尘世，世俗之事用尘事；

　　【陈腐与陈旧】思想过时用陈腐，东西过时用陈旧；

　　【陈规与成规】过时规章用陈规，行之已久用成规；

　　【成绩与成就】一般收获用成绩，重大成果用成就；

　　【呈献与呈现】恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；

　　【诚然与当然】确实如此用诚然，情理如此用当然；

　　【斥责与叱责】严辞指责用斥责，大声呵斥用叱责；

　　【出生与出身】生育下来用出生，家庭背景用出身；

　　【处世与处事】人事交往用处世，处理事务用处事；

　　【传诵与传颂】传播美名用传诵，传播事迹用传颂；

　　【创见与创建】独到见解用创见，创立建造用创建；

　　【垂询与征询】师长询问叫垂询，征求意见叫征询；

　　【纯美与醇美】风俗心情用纯美，酒味歌喉用醇美；

　　【次序与秩序】先后顺序用次序，有条有理用秩序；

　　【篡改与窜改】作伪改动用篡改，进行改动用窜改；

　　【大抵与大多】基本估计用大抵，比例很大用大多；

　　【大凡与大致】总括一般用大凡，主要情况用大致；

　　【大概与大约】情况估计用大概，数量猜测用大约；

　　【大事与大肆】重大事项用大事，毫无忌惮用大肆；

　　【大肆与大力】毫无顾忌用大肆，竭尽全力用大力；

　　【大义与大意】大的道义用大义，大概粗心用大意；

　　【诞辰与诞生】名词生是用诞辰，动词出生用诞生；

　　【淡泊与淡薄】不求名利用淡泊，感情不浓用淡薄；

　　【定金与订金】已付定钱用定金，未付定钱用订金；

　　【陡然与断然】情况突变用陡然，果断决定用断然；

　　【度过与渡过】时间推移用度过，水道难关用渡过；

　　【对于与关于】引出对象用对于，引出范围用关于；

　　【遏止与遏制】重大事件用遏止，心情情绪用遏制；

　　【而后与尔后】以后然后用而后，从此以后用尔后；

　　【发奋与发愤】精神振作用发奋，被激努力用发愤；

　　【法制与法治】法律制度用法制，依法治理用法治；

　　【凡事与凡是】不论何事用凡事，总括一切用凡是；

　　【反而与反正】出于常情用反而，结果一样用反正；

　　【反覆与反复】来回翻动用翻覆，多次重复用反复；

　　【反映与反应】陈述意愿用反映，相应结果用反应；

　　【妨碍与妨害】不能进行用妨碍，与事有害用妨害；

　　【放诞与放荡】言行荒诞用放诞，行为放纵用放荡；

　　【废止与废置】停止法令用废止，搁置不用用废置；

　　【分辨与分辩】辨别区分用分辨，辩白解释用分辩；

　　【分别与分头】不同对象用分别，各自行动用分头；

　　【风气与风尚】流行习惯用风气，高尚风气用风尚；

　　【肤浅与浮浅】学识浅薄用肤浅，思想浅薄用浮浅；

　　【伏法与服法】依法处死用伏法，认罪就可用服法；

　　【伏贴与服帖】心里舒服用伏贴，顺从稳妥用服帖；

　　【扶养与抚养】扶助平辈用扶养，扶助晚辈用抚养；

　　【浮躁与急躁】毫不踏实用浮躁，没有耐心用急躁；

　　【抚育与哺育】爱护培养用抚育，精心喂养用哺育；

　　【付与与赋予】拿出交给用付与，尊长交给用赋予；

　　【负心与心腹】移情别恋用负心，要害亲近用心腹；

　　【附议与复议】附和提议用附议，重新讨论用复议；

　　【复员与复原】军人退伍用复员，恢复原样用复原；

　　【富裕与富余】财物充裕用富裕，足够有余用富余；