高考在线
高考在线 >考试

2023年公务员行测考试类比推理玄机

2023-08-08 21:40:55 高考在线

公务员行测考试类比推理玄机

1.矛盾与反对逻辑关系考查内容为全同关系、全异关系、交叉关系、包含关系和顺承关系。其中全异关系在考查过程中很容易出问题，全异关系的考查分为反对关系和矛盾关系。例如蓝色和紫色是反对关系，因为在颜色分类中除了蓝色紫色还存在黑色白色等许多色彩。而正义战争和非正义战争、男人和女人是矛盾关系，他们是非此即彼的关系。

【例题一】白天：黑夜

A、男人：女人 B、喜欢：憎恨

C、白色：黑色 D、老人：小孩

【解析】A。除了白天就只有黑夜，二者为并列关系中的矛盾关系。A项男人和女人是并列关系中矛盾关系，与题干关系一致。B项喜欢和憎恶是并列关系中反对关系，与题干关系不一致，排除;C项老人和小孩是并列关系中反对关系，与题干逻辑不一致，排除;D项黑色和白色是并列关系中反对关系，与题干逻辑不一致，排除。所以本题答案为A选项。

2.语法关系在类比推理的题型中，言语关系也是具有迷惑性的知识点，它的考点分为词语的含义和语法关系。考查难点侧重在语法关系，学生往往对其中动宾关系、偏正关系、主谓关系混淆不清。例如湖水：荡漾是主谓关系。清澈：湖水是偏正关系。执行：任务是是动宾关系。在考虑语法关系中需要区分出词语的词性是名词、动词、还是形容词，进而构成短语词语。

【例题二】丰功：伟绩

A. 维和：行动 B. 风餐：露宿

C. 文化：传播 D. 风卷：残云

【解析】B。题干丰功、伟绩为并列关系的词语，且丰功和伟绩都属于偏正关系。A选项维和行动为偏正关系，B选项风餐露宿也是并列结构的成语，且风餐和露宿也都是偏正关系。C项文化传播是主谓结构;D项风卷残云属于动宾结构的成语。故正确答案选B。此题考查成语结构，在做题过程中首先考虑成语词义其次考虑成语结构的构成。

拓展：国考行测考试杂曲知识点

一、元曲四大家

元曲四大家指关汉卿、白朴、郑光祖、马致远四位元代杂剧作家。四者代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就，因此被称为"元曲四大家"。

需要考生注意的是写出传世名剧《西厢记》的元杂剧作家王实甫并未被列入元曲四大家。

他们的代表作品分别为：

关汉卿：《窦娥冤》

白朴：《墙头马上》

郑光祖：《倩女离魂》

马致远：《汉宫秋》

二、元曲四大悲剧

元曲四大悲剧分别是：关汉卿的《窦娥冤》，白朴的《梧桐雨》，马致远的《汉宫秋》以及纪君祥的《赵氏孤儿》。

三、元曲四大爱情剧

元曲中有著名的四大爱情剧分别为：关汉卿的《拜月亭》，王实甫的《西厢记》，白朴的《墙头马上》以及郑光祖的《倩女离魂》。

四、中国古典四大名剧

中国四大经典名剧在我国乃至世界戏剧史上，文学史上，有着重要的地位。这几部文学作品创作年代并不局限于元代，而是贯穿于元明清几个朝代。

这四大名剧分别是：

元代剧作家王实甫的《西厢记》。通过了莺莺与张生的爱情，反映了封建社会中青年男女要求婚姻自主、冲破封建礼教束缚的人文主义思想。

明代剧作家汤显祖的《牡丹亭》。讲述了杜丽娘和柳梦梅为了爱情所做的不屈斗争。深刻揭露了封建礼教对人们思想的束缚，并且最终写出了"情"战胜"理"的结局，十分真实地反映了明代中叶资本主义萌芽产生后市民阶层要求;冲破封建专制统治的时代特点。

产生于清代初年的《长生殿》与《桃花扇》，则更具有鲜明的时代特色。

洪昇的《长生殿》通过李隆基与杨玉环的“钗盒情缘”，总结了封建王朝的兴衰原因，以“垂戒来世”。

孔尚任的《桃花扇》以李香君与侯方域的悲欢离合为线索，展现了南明王朝的兴衰历程，寄寓了深沉的反思。因此，这四部剧作赢得了广大观众的喜爱，在戏曲舞台上独领风骚。

例题：下列作品中不属于中国古典四大名剧的是：

A.《窦娥冤》 B.《牡丹亭》 C.《西厢记》 D.《长生殿》

想必读完上文，这道题目的答案自然就出来了吧，当然是选A。

拓展：公务员行测考试民法典须知

一、民法典结构

民法典按照“总—分”结构，形成由总则、物权、合同等构成的完整体系，各分编也在一定的价值和原则指引下形成了由概念、规则、制度构成的、具有内在一致性的整体，实现了形式的一致性、内容的完备性以及逻辑自足性，分别形成自成体系又密切联系的人格权编、物权编、合同编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编。

另一方面，就外部体系而言，民法典的颁布有效衔接了民法典和单行法，有利于消除民法典与单行法之间的冲突和矛盾。

二、立法历程

编纂民法典采取“两步走”的工作思路进行：

(1)第一步，制定民法总则，作为民法典的总则编。

(2)第二步，编纂民法典各分编，经全国人大常委会审议和修改完善后，再与民法总则合并为一部完整的民法典草案。

三、指导思想

编纂民法典的指导思想是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、****思想。

四、重大意义

(1)是坚持和完善**制度的现实需要。

(2)是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。

(3)是坚持和完善*基本经济制度、推动经济高质量发展的客观要求。

(4)是增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的必然要求。