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下雨了。奶奶望着窗户外边哗哗的大雨,心里很着急。她想:京京带着伞,不要紧。小玲忘了带伞,一定要淋湿了。
嘭嘭嘭!有人敲门。奶奶急忙拉开门,小玲跳着蹦着进来了。奶奶摸着小玲的衣服,奇怪地问:“小玲,你怎么没淋湿呢?”
小玲高兴地说:“是小梅送我回来的。”
奶奶笑着说:“她真是个好孩子!”
噔噔噔!京京跑进来了。他的衣服全湿了,头发上的水珠直往下滴。奶奶心疼地问:“你带了伞,怎么还淋成这个样子?”
京京对奶奶说:“我把伞借给路远的`同学了。”
奶奶一边给京京擦头发上的雨水,一边说:“你也是个好孩子!”
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抓住课文的主要内容 (读写例话)
一、教学要求
通过阅读,理解“例话”内容,掌握抓住课文主要内容的方法。
二、教学时间 一课时。
三、教学过程
一、揭示题目,初读例话
抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力,那么怎样才能抓住课文的主要内容呢?请同学们轻声读例话。
二、反复阅读,理解内容
1.读第一自然段,根据这一段的内容,概括抓住课文主要内容的步骤。
①读全文,了解课文大意。
②读懂每个自然段,弄清每个自然段的大意。
③给课文分段,概括段落大意。
④把各段段意连起来,组成课文的主要内容。
2.默读第二自然段,体会抓住课文主要内容的过程。
三、按步骤阅读《登山》,运用并掌握抓住课文主要内容的方法。
四、还有哪些抓住课文主要内容的方法(按问题抓住主要内容等)
五、小结