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七年级语文《纸船》课文解读

2023-08-18 08:47:37 高考在线

七年级语文《纸船》课文解读

  【第一部分:背景知识及相关背景】

  一、字音及词义:

  异地:他乡,指家乡以外的地方。

  仰望:抬头向上看。

  游伴:游玩时的伴侣。

  子夜:半夜。

  浮泛:课文中指漂浮在水面上。

  满载:运输工具装满了东西。

  平平安安:没有事做,没有危险;平稳安全。

  二、相关背景:

  关于作者

  泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家,生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭,13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。曾赴英国学习文学和音乐,十余次周游列国,与罗曼·罗兰、爱因斯坦等大批世界名人多有交往,毕生致力于东西文明的交流和协调。泰戈尔以诗人著称,创作了《吉檀迦利》等50多部诗集,被称为“诗圣”。他又是著名的小说家、剧作家、作曲家和画家,先后完成12部中长篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本,1500多幅画和2000多首歌曲。天才的泰戈尔还是一位哲学家、教育家和社会活动家。1913年,泰戈尔以诗歌集《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖。1915年,陈独秀在《青年杂志》(《新青年》)第2期上发表他译的《赞歌》4首。作品中“信爱、童心、母爱”的思想,博大仁慈的胸怀,独具魅力的人格,赢得了无数中国读者的敬仰。

  泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。1924年,泰戈尔应孙中山先生之邀访华,“泰戈尔热”进入高潮。他在徐志摩家乡时,“观者如堵,各校学生数百名齐奏歌乐,群向行礼,颇极一时之盛。”他会见了梁启超、沈钧儒、梅兰芳、梁漱溟、齐白石、溥仪等各界名流。1956年,周恩来总理回忆时说:“泰戈尔是对世界文学作出卓越贡献的天才诗人……”他熏陶了一批中国最有才华的诗人和作家,其中郭沫若、冰心受到的影响最深。郭沫若是中国新诗第一人,称自己文学生涯的“第一阶段是泰戈尔式的”。冰心是中国新文学女性作家第一人,她早期的创作受到了泰戈尔的明显影响,特别是诗集《繁星》和《春水》。她说:“我自己写《繁星》和《春水》的时候,并不是在写诗,只是受了泰戈尔的《飞鸟集》的影响,把许多‘零碎的思想’,收集在一个集子里而已。”郭沫若、冰心等人又以他们的作品,影响了一代又一代中国读者。

  泰戈尔是中国读者心目中最具地位的外国作家之一,能与其匹敌的'大概只有莎士比亚一人。现已出版了10卷本的中文《泰戈尔作品集》。

  【第二部分:整体感悟】

  一、谋篇立意

  本诗是诗人依照儿童的心理,以朴素的语言,明快的格调,特别是丰富的想象,描绘了儿童的奇思妙想。

  二、文章脉络

  全诗共8节,可分为两个部分。

  第一部分(1~5节),写“我”每天把纸船放在急流的溪中,“写”、“希望”、“载”、“投”、“仰望”等一系列动作表现了“我”的期望。

  第二部分(6~8节),写“我”的想象:天上的船放下来同我的船比赛,梦里睡仙坐在船里。

  本诗中,诗人描绘了儿童的奇思妙想:先是想到写有我的名字和我住的村名的纸船让异地的人得到,然后想到用船载着秀利花平安地到达岸上,接着想到天上的船也能放下来同我的船比赛,最后想到梦里睡仙坐在船里。

  三、写作方法

  ⑴运用大胆、新奇、丰富的想象来创作的方法。

  ⑵限制、修饰性词语的运用以及对表达的作用。

  四、重难点导析

  1、限制性词语的作用:

  为了突出想象的事物,突出富有儿童特点的种种动人情态和奇思妙想,诗人注意运用限制、修饰性词语。比如,纸船是“用大黑字写我的名字和我住的村名”的纸船,花是“黎明开的”,篮子是“带着满载着梦的”,夜里,我的纸船“在子夜的星光下缓缓地”浮泛前去。这些词语或短语不仅使我的奇思妙想明确突出,而且形象具体,使童趣更浓。

  2、体会本诗中纯洁的儿童世界:

  本诗选自《新月集》。“新月”象征着儿童的纯洁、宁静、美好和纯真。在《纸船》这美丽的诗行里,诗人让我们看到了一个纯洁的儿童世界。诗人在诗里生动地描绘儿童们的游戏,巧妙地表现了孩子们的心理,以及他们活泼的想象,勾起我们对儿童时代的美好回忆。

  3、精句解析

  睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。

  这一句是儿童的一系列天真离奇的奇思妙想的最后一点,想到梦里睡仙坐在船里。儿童的世界,是解脱了一切束缚的世界,也是理智得以放飞的世界,是真理能获得自由的世界。因此,才有了这一句孩子放飞想象的翅膀得来的诗句。

  【第三部分:类文品读】

  云

  喂!你这位不可猜测的人,你说说你最爱谁呢?你父亲还是你母亲,姐妹还是兄弟?

  哦……我没有父亲也没有母亲,没有姐妹也没有兄弟。

  那朋友呢?

  这……您说出了一个我至今还一无所知的词儿。

  你的祖国呢?

  我甚至不知道她坐落在什么方位。

  那美呢?

  这我会倾心地爱,美是女神和不朽的……

  金子呢?

  我恨它,就像您恨上帝一样。

  啊呀!你究竟爱什么呀?你这个不同寻常的陌生人!

  我爱云……匆匆飘过的浮云……那边……美妙奇特的云!

  1.这首诗为什么以“云”为题?(至少列出两点)

  2.从文中可以看出这个“爱云”的人是怎样一个人?

  3.“这位不可猜测的人”最恨的是什么?为什么?

  4.下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

  ①这位不可猜测的人的精神支柱是美。( )

  ②这个不可猜测的人是外星人。( )

  ③全诗是一个人的自言自语。( )

  ④这首诗的作者是法国的波特莱尔。( )

  参考答案:

  1.因诗中的主人公像云一样不可猜测而又非常喜欢云。

  2.是一个没有亲人、朋友,甚至不知道祖国坐落在什么方位,内心孤独而又崇尚美热爱大自然的人。(意思对即可)

  3.金子,因为金子像上帝一样欺骗了他。

  4.①√②×③×④√