-
相关文章
语文课文活化石的片断赏析
2023-08-15 15:57:38语文课文菜园里片断赏析
2023-08-11 15:02:46七色花课文教后记
2023-08-16 19:03:50有关课文给予是快乐的课后反思
2023-08-05 18:58:49部编版六年级上册第26课我的伯父鲁迅先生课文原文
2023-08-01 23:09:14人教版草船借箭课文原文
2023-08-02 13:39:15送东阳马生序课文原文
2023-08-09 07:15:41语文课文活化石的片断赏析
2023-08-15 15:57:38给朋友的冬至祝福语短信合集34句
2023-08-10 05:01:51描写海棠花的语句
2023-08-17 11:17:12给朋友的冬至祝福语51条
2023-08-01 09:21:23
槐乡的孩子课文教后记
2023-08-10 17:22:37 高考在线
槐乡的孩子课文教后记
课堂上把重点放在了让学生在读的过程中体会出槐乡孩子的懂事、吃苦耐劳和以苦为乐的特点,因为是略读课文,所以我就只提了一个问题,槐乡的孩子与我们有什么不同呢?让学生通过各种方式的读说自已读了课文后的的体会。学生在回答时,大都抓住了“勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。”
及槐乡孩子的勤劳,对此学生感受最深,槐乡孩子以苦为乐的精神,是靠我点出来了,当时有部分学生说第三段写的槐乡孩子干活时的样子写得很好,当时天很热他们还在干活.我就趁机引导学生朗读体会当时天气的热,又读一读描写干活时的句子,学生体会到孩子们劳动时是很快乐的。
学生已经能够通过读文理解文中的内函,但总结的能力不行,大都是只看到点,看不到面。反思本节课,虽然课文都是由学生具体读,但都是我直接参与指导方法等,是我一步步引着走的,属于半放半扶。下次的略读课我打算完全放手,由各学习小组的组长和学生一起学习。