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诵读经典朗诵稿三篇
诵读经典朗诵稿三篇
一
前年,
我读唐诗,
那是一个霏雨蒙蒙的早晨,
稚嫩的我用稚嫩的声音,
在门口诵读着《唐诗三百首》。
中国文学史的波澜起伏,
中华文明册的壮阔传承,
这一切,
尽在不言中。
听,孟郊对着妈妈诉说着——
谁言寸草心,报得三春晖。
穿时越空,一千五百年,
让我们铭记住这份
滋润心田的阳光与雨露——母爱。
看,杜甫对着山身描绘出——
会当凌绝顶,一览众山小!
鬼斧神工,大自然手笔,
让我们抒发胸中那份
风雕雨刻的豪情与抱负。
“好好学习,天天向上。”
毛主席教导我们的话语荡我心怀;
“热爱家乡,关爱亲朋。”
爸爸温暖的言辞绽放我心田。
游遍书山学水,
不忘恩师教诲,
阳光明媚的百花园姹紫嫣红。
二
去年,
我读宋词,
也是一个生机勃勃的夏夜,
天真的我用天真的声音,
在窗前朗读着《宋词三百首》。
百年宋史兴衰的见证,
千载传颂爱国的激昂。
分分毫毫,
也在不言中。
听,岳帅用他那豪情的宝剑挥洒——
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
荡气回肠的爱国志,
激励着爱国志士为国浴血奋战,
诠释着什么叫爱国主义?
看,陆游用他那悲情的长矛表露——
漫悲歌,伤怀吊古。烟波无际,望秦关何处?
慷慨郁闷的叹息歌,
倾诉出南宋君臣
苟且偷生的可耻行径。
国不爱,家必亡;己成奴,流血醒!
他那悲愤凝怀的战歌,
撑不起摇摇欲坠的宋柱。
南宋必亡的历史,
告诉爷爷和爸爸,
落后就要挨打,不发展就要落后。
三
今年,
我读《雷锋的故事》
这是一个鲜花烂漫的春日,
今天的我用今天的声音,
在阅读着新中国自己的雷锋故事。
那知冷道暖的字词,
那有温有度的言语,
他感动了青山和绿水,
它们也在呢喃诉说——
把山川美化,
我们也爱着中国!
雷锋,
多么难忘的名字,
八千个日日夜夜的'平平凡凡,
却定格出永恒的道德楷模——
一生“为人民服务”,
“为人民服务”一生。
在火车站,
雷锋帮助陌生的奶奶上车,
那令人温馨的一言一行,
深深地印在我的心间。
在军营中,
雷锋无私地帮助战友,
那发自心底的服务精神,
牢牢地铭记在人民脑中。
22岁,
多么年轻的生命花期,
雷锋,
让这个饱含深意的22岁,
变成了无私奉献,
改名叫舍己为人。
让后来的孩子们明白——
什么才叫真正的花样年华!
于是,
校内园外,
同学们扶一扶过马路的盲人,
捡一捡刚落地的纸片,
擦一擦教室的门和窗
……
从此,
我们城南小学留住了雷锋的“背影”。
你听,
小广播
天天在播放着改革开放三十年
祖国各行各业的变化与成果;
你看,
同学们
个个在画着改革开放三十年
祖国乡村街市的欢声笑语。
共同的话题
凝汇成一句响当当的口号——
热爱祖国,
做一名优秀的中国人!