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小学三好学生演讲稿400字
小学三好学生的演讲稿是怎么写的呢?内容是怎样的呢?以下是励志网带来的小学三好学生演讲稿400字,希望大家喜欢。
小学三好学生演讲稿400字(一)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
六年的小学生涯,将在屈指可数的几周后结束,我们将各奔东西,寻找属于自己的未来。今天,我参加三好学生竞选,我希望可以为自己的小学生涯画上一个圆满的句号,我不想留有遗憾,这不仅需要我个人的努力,还需要得到大家的理解、信任与支持。
六年的小学生活,使我从一个懵懂的学童成长为睿智的少年,这六年也给我留下了许多值得回忆和难忘的东西。在英语学习上,我获得了天津市初等英语水平考试六级的好成绩,连续四次以口语满分的成绩通过二、三、四、六级考试;我获得了全国小学生英语竞赛天津市一等奖、全国三等奖;在第九届星星火炬杯全国少年儿童英语风采展示活动中获得了天津市小学C组一等奖,在全国总决赛中以95.96分的好成绩获得金奖,为学校争得了荣誉。在语文学习上,我曾获得天津市安全征文大赛一等奖,世界华人作文大赛三等奖。在数学学习上,我正争取在第十八届华罗庚金杯赛中取得优异成绩,希望大家支持我、鼓励我。
我的业余生活也很丰富,我的艺术体操达到了专业六级,心脑算达到了七级。我自信,我能干,我有强烈的责任心和集体荣誉感。假如这次我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们整个班级成为一个团结向上、积极进取的集体,在小升初冲刺决战中取得人人满意的好成绩。
我的志向是当一名外交官,考上小外是我的第一步,我在辛勤的努力着。请老师,同学们相信我,支持我,把你们手中宝贵的一票投给我,赐予我力量吧!
谢谢大家!
小学三好学生演讲稿400字(二)
尊敬的老师们、同学们:
你们好!我叫王轶默,是武汉理工大学附属小学四(一)班学习委员、四•一中队的中队委,作为四(一)班六名预选三好学生名额中的一员,在老师和同学们的帮助下,我多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生,并荣获校级学习标兵的荣誉称号,在市、区、校级知识、书法、体育等比赛中多次获奖,下面我向大家做简要汇报:
德育方面:我在学校是个好学生,在班级我既是好学生,也是老师的好帮手。我热爱集体,关心同学,乐于奉献,我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动,我都踊跃参加,并积极组织、参加学校的各项活动,能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务;在班工作中当好助手,勇于管理,及时耐心地做好同学的思想工作。我在家是个好孩子,经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,我在社会上做个好公民,每次坐公交车的时候,我都会主动给老人让座,有时走在上坡的路上,看到推车的人,我还会帮他们推车。因此,我养成了尊老爱幼的好习惯。
学习方面:我学习踏实,严格认真,坚持课前预习和课后复习,成绩一直优秀,是语文、数学、英语三科特长生。2011年参加了第一届全国基础教育英语综合能力竞赛和全校数学竞赛,分别荣获一、二等奖,同年参加了“第五届pop全国少儿英语风采大赛”,荣获武汉赛区a组优胜奖,在新东方英语学校的学习中多次荣获一、二等奖。今年,我将参加武汉市语文、数学、英语三科知识竞赛。
体育方面:我积极参加各项体育活动,在2011年学校秋季运动会上荣获男子三年级组50米跑第二名,坚持参加业余乒乓球训练三年,在训练中我刻苦训练,顽强拼搏,并即将参加武汉市青少年乒乓球比赛。
素质方面:我兴趣广泛,喜欢游泳、乒乓球、绘画、音乐等。课余坚持听评书和阅读课外书,连续四年参加学校第二课堂的美术班学习,今年我开始了萨克斯的学习,以全面提高自己的综合素质。
成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望能够成为一名出色的、成功的武汉市三好学生,今后,我一定不会辜负学校领导、老师对我的希望:“今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣!”
谢谢大家!
小学三好学生演讲稿400字(三)
敬爱的老师:
我叫***,来自***班。我是一名充满自信、热爱生活、乐观向上的学生。我非常热爱学习。在课堂上,我能积极举手回答老师提出的问题,课后我能认真独立完成老师布置的作业。为了扩大我的知识面,每当有空余时间,我就会看课外书,像《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等我都认真读书,这样做提高了我的作文水平及思维能力,增长了知识,所以我门门功课都名列前茅。
在家里,我是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力我所能及的事。老师教导我们要感恩父母的养育之恩,所以我经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,我学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸我是好孩子。
在学校,我处处严格要求自己,遵守学校的校规校纪,上课不迟到早退,为同学们树立了良好的榜样。我热爱集体,热爱班级,关心同学,时刻以四好少年的标准要求自己。正因为我在班级里的出色表现,所以我成为了老师的得力小助手,主动帮老师管理班级,经常得到老师的表扬。我团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果我们有不会做的题,我就会教我们怎么做,一直到我会了我才离开。在我的努力下,我变成了一名品学兼优的好学生。