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竞选三好学生演讲稿500字
三好学生其实就是还是思想品德好,学习好,身体好三个标准。如下为竞选三好学生演讲稿500字,仅供参考!
篇一:竞选三好学生演讲稿500字
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好! 我是四年级一班的,非常感谢大家给我这样的机会展示自己,我 非常愿意为同学们服务,并从中锻炼和提高自己。
我尊重老师,见面主动问好,并当好老师的小助手,配合老师完 成各项工作;学习上,虽然我不是最聪明的,但我是最努力的,在班 里我的成绩名列前茅,课上不乱讲话、不做小动作,认真听讲,积极 举手回答问题;课下我会做好复习、预习,并坚持做到平时作业晚六 点前完成,周末作业周五晚上完成;在家里,我很少看电视、玩电脑, 有时间我会看看书,帮父母干些力所能及的家务;我爱好广泛,擅长 跳舞、绘画、体育,真诚的希望同学们支持我,鼓励我!
其实,我并不完美,也有不足的地方,学习上有时马虎,生活中 有时爱耍小脾气,但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会 把所说的付诸于现实。 老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给 我!我会发奋图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学 生,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家!
篇二:竞选三好学生演讲稿500字
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好! 现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自 己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行! 我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。
我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。 在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭--我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。
我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。 我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!
篇三:竞选三好学生演讲稿500字
大家好!马只有跑过千里,才能知是否为良驹。人只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会,也坚信自己能行。
在小学时,我曾担任校大队委。成绩优秀,多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校“三学好生”,优秀少先队员。
进入初中后,我的成绩一直很稳定,在上学期的期中,期末考试中,都步入了年段前五十名。我的学习态度端正,学新课前,我都要做好预习工作,上课认真听讲,积极举手回答问题.课后及时复习.完成老师布置的作业.俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,自觉。同时,我也积极参加体育锻炼,体育成绩达到良好水平。
在校,我尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪,常在学习方面帮助他人;在生活中,我孝敬长辈,礼貌待人,也自立自主,常帮家长做力所能及的事。
此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。