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2024-04-28 13:57:05
江西枫林涉外经贸职业学院在山东招生人数和招生计划 2024年多少人
一、江西枫林涉外经贸职业学院在山东招生计划和人数统计表
1、江西枫林涉外经贸职业学院在山东的国际商务专业招生人数为2人;
2、江西枫林涉外经贸职业学院在山东的商务英语专业招生人数为10人;
3、江西枫林涉外经贸职业学院在山东的应用俄语专业招生人数为3人;
4、江西枫林涉外经贸职业学院在山东的建筑室内设计专业招生人数为3人;
5、江西枫林涉外经贸职业学院在山东的园林工程技术专业招生人数为2人;
6、江西枫林涉外经贸职业学院在山东的护理专业招生人数为15人;
二、江西枫林涉外经贸职业学院在山东高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年江西枫林涉外经贸职业学院在山东的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 山东 | 2022 / 2段 | 01 | 5 | 不限 | 综合 |
国际商务 | 山东 | 2022 / 2段 | 02 | 2 | 不限 | 综合 |
商务英语 | 山东 | 2022 / 2段 | 03 | 10 | 不限 | 综合 |
电子商务 | 山东 | 2022 / 2段 | 04 | 10 | 不限 | 综合 |
商务日语 | 山东 | 2022 / 2段 | 05 | 3 | 不限 | 综合 |
应用俄语 | 山东 | 2022 / 2段 | 06 | 3 | 不限 | 综合 |
建筑室内设计 | 山东 | 2022 / 2段 | 13 | 3 | 不限 | 综合 |
园林工程技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 14 | 2 | 不限 | 综合 |
建筑工程技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 15 | 5 | 不限 | 综合 |
工程造价 | 山东 | 2022 / 2段 | 16 | 3 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 20 | 5 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 21 | 5 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 22 | 5 | 不限 | 综合 |
护理 | 山东 | 2022 / 2段 | 25 | 15 | 不限 | 综合 |
空中乘务 | 山东 | 2022 / 2段 | 26 | 4 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 山东 | 2022 / 2段 | 28 | 5 | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 29 | 3 | 不限 | 综合 |
现代农业技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 32 | 2 | 不限 | 综合 |
2、2021年江西枫林涉外经贸职业学院在山东的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑室内设计 | 山东 | 2021 / 2段 | 05 | 3 | 不限 | 综合 |
工程造价 | 山东 | 2021 / 2段 | 07 | 2 | 不限 | 综合 |
机械制造及自动化 | 山东 | 2021 / 2段 | 08 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 14 | 3 | 不限 | 综合 |
数字媒体技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 15 | 2 | 不限 | 综合 |
大数据技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 16 | 2 | 不限 | 综合 |
护理 ((口腔护理方向)) | 山东 | 2021 / 2段 | 18 | 5 | 不限 | 综合 |
护理 ((医学美容方向)) | 山东 | 2021 / 2段 | 19 | 5 | 不限 | 综合 |
金融科技应用 | 山东 | 2021 / 2段 | 20 | 5 | 不限 | 综合 |
财富管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 21 | 1 | 不限 | 综合 |
大数据与会计 | 山东 | 2021 / 2段 | 23 | 3 | 不限 | 综合 |
国际商务 ((跨境电商方向)) | 山东 | 2021 / 2段 | 25 | 2 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 山东 | 2021 / 2段 | 27 | 2 | 不限 | 综合 |
电子商务 | 山东 | 2021 / 2段 | 28 | 3 | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 32 | 2 | 不限 | 综合 |
广告艺术设计 | 山东 | 2021 / 2段 | 37 | 2 | 不限 | 综合 |
商务英语 | 山东 | 2021 / 2段 | 38 | 2 | 不限 | 综合 |
商务日语 | 山东 | 2021 / 2段 | 39 | 2 | 不限 | 综合 |
护理 | 山东 | 2021 / 2段 | 43 | 2 | 不限 | 综合 |
3、2020年江西枫林涉外经贸职业学院在山东的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
园艺技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 03 | 1 | 不限 | 综合 |
建筑室内设计 | 山东 | 2020 / 2段 | 04 | 2 | 不限 | 综合 |
园林工程技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 05 | 1 | 不限 | 综合 |
建筑工程技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 06 | 2 | 不限 | 综合 |
工程造价 | 山东 | 2020 / 2段 | 07 | 1 | 不限 | 综合 |
机械制造与自动化 | 山东 | 2020 / 2段 | 08 | 1 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 09 | 1 | 不限 | 综合 |
智能控制技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 10 | 1 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 11 | 2 | 不限 | 综合 |
空中乘务 | 山东 | 2020 / 2段 | 13 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 15 | 1 | 不限 | 综合 |
嵌入式技术与应用 | 山东 | 2020 / 2段 | 16 | 1 | 不限 | 综合 |
数字媒体应用技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 17 | 1 | 不限 | 综合 |
大数据技术与应用 | 山东 | 2020 / 2段 | 18 | 1 | 不限 | 综合 |
护理 | 山东 | 2020 / 2段 | 19 | 10 | 不限 | 综合 |
投资与理财 | 山东 | 2020 / 2段 | 20 | 1 | 不限 | 综合 |
互联网金融 | 山东 | 2020 / 2段 | 21 | 1 | 不限 | 综合 |
财务管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 22 | 2 | 不限 | 综合 |
会计 | 山东 | 2020 / 2段 | 23 | 2 | 不限 | 综合 |
国际经济与贸易 | 山东 | 2020 / 2段 | 24 | 2 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 山东 | 2020 / 2段 | 27 | 2 | 不限 | 综合 |
电子商务 | 山东 | 2020 / 2段 | 28 | 1 | 不限 | 综合 |
商务数据分析与应用 | 山东 | 2020 / 2段 | 29 | 1 | 不限 | 综合 |
物流管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 30 | 1 | 不限 | 综合 |
酒店管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 32 | 2 | 不限 | 综合 |
环境艺术设计 | 山东 | 2020 / 2段 | 36 | 1 | 不限 | 综合 |
商务英语 | 山东 | 2020 / 2段 | 37 | 2 | 不限 | 综合 |
商务日语 | 山东 | 2020 / 2段 | 38 | 2 | 不限 | 综合 |
应用俄语 | 山东 | 2020 / 2段 | 39 | 2 | 不限 | 综合 |
三、江西枫林涉外经贸职业学院的最新学校简介
江西枫林涉外经贸职业学院成立于2003年,是经江西省人民政府批准、国家教育部备案、以培养涉外型人才为特色的全日制普通高等专科院校。学院位于江西省赣江新区永修组团境内,距离南昌市中心城区40分钟车程。校内各项学习、生活设施齐全,教学行政用房达7.6万余平方米。学院以服务一带一路企业为宗旨,以引进国际优质教育资源为办学目标,突出涉外办学特色,先后与加拿大、美国、俄罗斯、日本、泰国、马来西亚、韩国、格鲁吉亚、乌克兰、哈萨克斯坦、保加利亚、菲律宾等12个国家的20多所高校建立了教育交流关系。学院秉承古代书院的教育模式,推崇修身养性的教育理念,践行远离尘嚣,褪去浮华,潜心修学,成就自我的校训,全面提倡博雅教育,着力培养学生批判性思维,努力实现强其骨,明其心,实其能之实用人才培养目标。办学以来,学院积极探索和推行产教融合、工学交替的教学模式,有效地提升了学生的技能与个人能力。通过多年的发展建设,学院已逐渐形成了以企业高级技师、海归学者为主的中外教师队伍,现有专任教师115人,兼职教师60人。专任教师中具有高级职称教师23人,中级职称教师39人,具有博士、硕士学位教师42人。新时