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石家庄人民医学高等专科学校山西录取分数线 2024排名多少可以上

2023-08-04 19:32:49 高考在线

很多考生都在向高考在线徐老师,石家庄人民医学高等专科学校山西录取分数线是多少分,在山西的考生排名最低需要多少才可以上石家庄人民医学高等专科学校,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的石家庄人民医学高等专科学校在山西最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。

石家庄人民医学高等专科学校山西录取分数线 2024排名多少可以上

一、石家庄人民医学高等专科学校山西最低录取分数线是多少

从石家庄人民医学高等专科学校在山西的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在130分至319分,录取位次在81181 至38023区间,山西的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考石家庄人民医学高等专科学校。

1、石家庄人民医学高等专科学校在山西2022年理科最低录取分数线是244分,最低录取排名位次在80949名;

2、石家庄人民医学高等专科学校在山西2021年理科最低录取分数线是130分,最低录取排名位次在78315名;

3、石家庄人民医学高等专科学校在山西2020年理科最低录取分数线是306分,最低录取排名位次在72621名;

4、石家庄人民医学高等专科学校在山西2019年理科最低录取分数线是295分,最低录取排名位次在81181名;

5、石家庄人民医学高等专科学校在山西2018年理科最低录取分数线是286分,最低录取排名位次在69418名;

二、石家庄人民医学高等专科学校在山西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、石家庄人民医学高等专科学校在山西2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 山西 理科 专科 244 80949 45
2022 山西 文科 专科 270 56745 55

2、石家庄人民医学高等专科学校在山西2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 山西 理科 专科 130 78315 66
2021 山西 文科 专科 130 65406 84

3、石家庄人民医学高等专科学校在山西2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 山西 理科 专科 306 72621 65
2020 山西 文科 专科 130 78696 85

4、石家庄人民医学高等专科学校在山西2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 山西 理科 专科 295 81181 65
2019 山西 文科 专科 320 57105 85

5、石家庄人民医学高等专科学校在山西2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 山西 理科 专科 286 69418 36
2018 山西 文科 专科 319 38023 60

(1).石家庄人民医学高等专科学校在福建招生人数和招生计划 2023年多少人

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(2).广州民航职业技术学院和石家庄人民医学高等专科学校对比哪个好(2023排名分数线区别)

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每年高考志愿填报的时候,很多学生在广州民航职业技术学院和石家庄人民医学高等专科学校之间纠结徘徊,不知道如何选择哪个?本文高考在线黄老师将广州民航职业技术学院和石家庄人民医学高等专科学校两所大学的录取分数线和院校属性都整理出来,大家可以一目了然的看出广州民航职业技术学院和石家庄人民医学高等专科学校的对比区别,到底广州民航职业技术学院和石家庄人民医学高等专科学校哪个好,以及二者之间的区别。一、广州民航职...查看更多

三、石家庄人民医学高等专科学校学校最新介绍

石家庄人民医学高等专科学校创办于1992年,是经教育部批准设立的全日制普通高校,占地面积293亩,校舍总建筑面积13.1万平方米,其中教学科研、行政及辅助用房7万平方米,学生公寓和其他设施6.1万平方米;馆藏印本图书近70万册,电子图书6.57TB;教学仪器设备总值5760多万元,学校净资产已达3.8亿元。现有专任教师568人,其中高级职称146人,研究生学历教师174人。目前我校共有在校生近1.2万人,其中大专学生近9000人,中职学生近3000人。大幅提升了学校的教学、实训、科研和人才培养水平。我校设有:临床医学系、护理系、口腔医学系、中医与药学系四个系,共有临床医学、护理、助产、口腔医学、中医学、医学检验技术、医学影像技术、药学、卫生信息管理、康复治疗技术、医学美容技术、视觉训练与康复、药膳与食疗、运动健康指导等14个专业,面向全国各省市招生。多年来学校一直坚持实施“学历+职业技能证书”双证书培养模式,坚持“一条主线、两个强化、三个突出、四种能力”的全新培养模式:以培养技能应用型人才为主线,强化学生的英语水平和计算机应用能力,突出岗位针对性、行业适应性、专业特色性,培养学。