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有关毕业实习报告模板五篇
毕业实习报告 篇1
一、前言
不知不觉已经在单位实习好几个月了,从开始的不了解到有所认识,过程中学到了很多新知识,也开宽了眼界。此次实习是我们了解社会的第一站。
这段时间的毕业实习是我人生的一个重要的转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在建筑工程技术专业岗位慢慢熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
实习对于我来说是全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等的一个机会。检验我能否将所学的理论知识用到实践中去,关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的这几个月的实习生活完毕了,在这几个月里我有着不下的收获。首先,通过这几个月的实习,通过实践,是我学到了不少的实践知识。实践是检验真理的唯一标准,实习期间我深切的体会了作为一个施工员该经历的过程,学到了不少很适用的施工的步骤与实施,这些知识往往是我在学校很少接触但有时十分重要的基础知识。
二、实习目的
1、为了将自己所学建筑工程技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工。作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过建筑工程技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自已发现问题、解决问题的能力。
2、通过建筑工程技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将日已融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离,为以后进一步走向社会打下扎实的基础。
3、通过实习,了解建筑程技术专业岗化1、作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为白己未来的职业生讲规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。按触更彩的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力,培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
三、实习收获
通过近期的实习,我深刻体会到了以下几点:首先本次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名施工员应该怎样去和工人交流等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。即能达到施工标准又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。此次工地实习让我取得了很大的进步,但也让我知道自己还有许多的不足。
这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实践相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解。我从中学到了很多课本没有的东西,对待工作应该有正确的心态上。在就业观念上也有很大转变现在我不再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。
我们初入社会应该学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己在社会上快速成长。实习工作增强了自己对专业的热情,知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好专业知识。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。此次实习,增强了自己的交际能力。实习提高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。在建筑这个涉及多个行业的行业,你将面对一个复杂的交际圈,同时也可以接触很多不同的对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,坚强!
毕业实习报告 篇2
去年五月末,同学们相继去了各级医院实习。我由于未通湖南乡音,自联了我们县人民医院。六月初,我乘车返乡,在家稍事停留便去医院报道实习。开始了为期一年的临床实践生活。?
时值六月,西北天高云淡,气候宜人,院内也并无太多病人。医务科主任鉴于此将我安排在了医院最繁忙的地方——儿科门诊。儿科虽然不是医院最重点的科室,但因为坐诊的是我们张掖地区有名的儿科专家朱天义老师,所以一年四季都有很多患者来应诊。有这样一个机会我很荣幸,而且朱老师中西兼通,正好可以指导我这样一个中西医结合专业的学生。
由于来应诊的患者很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责测量体温、血压,登记来访的患者,记录他们的病情以及处理方式和用药。
有时朱老师忙不过来,我就帮他开一些常规的处方以便他用,待到后来我逐渐熟悉了用药特征和用药剂量时,也主动给复诊的患者开处方,然后经朱老师审核无误签字后交给患者。遇到很典型的病例,朱老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。
由于几乎是超负荷的工作,使我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。虽然我没有在医院开处方的权利,但是回家之后遇到自己的小外甥腹泻,离县城比较远,我就根据他的脱水程度和补水原则自拟了一个处方,然后到村里的卫生所跟那里的医生商量,结果他完全同意我的方案,就实施了。两天之后小外甥顺利地康复了。
朱老师不但医术出众,而且医德高尚,在全市都有很好的口碑。正因为如此,前来看病的人可以用“人满为患”来形容,且不少是从邻县慕名而来的。但因为朱老师身兼卫校校长一职,所以下午要为学生上课,故只有上午坐诊。而一个上午的时间根本处理不了那么多病人,因为都是儿童,不像大人那样利落。
所以每天几乎都要工作到下午两点才能下班。我知道一个门诊医生如果一年或者一月当中有这样一天,肯定不足为奇,也不会有怨言。但是朱老师四年来天天如此,而且有时甚至加班到更久,而他在病人面前从来不怨声载道,也没有因为作息的安排而推辞不给患者看病,而是只要还有一个病人,他就要坚持看完所有的。
我知道,任何一个人都没有这种义务加班加点,但朱老师几年来坚持如故,确实使我很感佩。
虽然我跟随他近两个月,从来没睡过一个午觉,吃过一顿正点饭,但从他身上我学到了《大医精诚》里面那种“勿避疲劳”,一心为救治病人而工作的崇高精神。?
离开儿科之后,我到了大内科跟内科主任。这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人,因为他们都住在医院里面,使我有机会详细地询问病情和观察变化。每收住一个新病人,我都和同实习的小薛同学主动测体温、脉搏、量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听主任分析。在住院部少不了写病历,老师写完首次记录后,一般让我们写住院记录。厚厚的一大摞病例,我井井有条地查阅并一一写完。
毕业实习报告 篇3
实习地点:XXXXXXXX
实习时间:20xx年2月20日~3月18日
1背景和意义
博客最初的名称是Weblog,由web和log两个单词组成,按字面意思就为网络日记,后来喜欢新名词的人把这个词的发音故意改了一下,读成we blog,由此,blog这个词被创造出来。中文意思即网志或网络日志,不过,有人往往也将 Blog本身和 blogger(即博客作者)均音译为“博客”。
随着计算机网络的发展,博客已经逐渐成为人们网络生活中必不可少的工具,另外博客也是一种高效的交流工具,利用博客可以通过发布日志的形式表达自己的想法,方便快捷。同时个人博客的发展,也已经成为广告商业务拓展的重要领域。
2任务概述
2.1系统目标
博客通常称为网络日志,作为目前网络流行的交流方式,主要提供给用户一个沟通的平台.用户可以在博客上发表文章,图片,留言等来与他人进行沟通
2.2开发环境
本个人博客系统采用以C#语言的ASP.NET作为开发工具,通过 SQL Server 20xx建立数据连接关系。
2.3运行环境
windows(20xx、XP、vista、7)或Linux
Internet Explore 6.0及以上或主流浏览器(firefox,chrome,opera等)
3功能需求
该博客系统的功能需求主要分为两个部分。第一部分是普通游客浏览及评论,第二部分就是管理员管理。
3.1游客部分:
游客可以在首页以及文章页面进行评论,在首页中设置了游客评论,以及博主回复,从而方便游客的访问,同时对本系统也有一个最基本的了解。
3.2管理员部分
在管理员界面,主要实现管理员撰写博文以及对所发布的博文的管理,和对游客评论的管理等,从而使系统做到更好的管理与维护。
3.2.1博客信息管理:
主要是管理博客的信息,包括博客名称、 简介、关键字等
3.2.2头像管理:
通过图片博主可以修改自己的头像,为博客添加更多的活力,从而实现和游客更好的沟通和交流。
3.2.3博文管理:
博主会在自己的博客中表现自己内心的感受以及其它心灵感慨,游客可以通过对博文进行浏览和评论操作。博主可以通过对博文进行对发表、查看、修改以及删除等操作,以表达自己的情感和更好的管理与维护。
3.2.4评论管理:
对进入本系统的游客所发表的评论进行查看管理,而对于已经过期或不良评论进行删除操作,使博客可以做到及时的更新,以利于网站的维护。
3.3其他需求
易于操作:系统界面美观简洁,便于用户操作
运行稳定:系统不会因为登陆人数增多而造成操作的不稳定
4系统功能描述
4.1前台功能描述
4.1.1日志功能模块
日志版块可以说是本系统里最复杂的一个前台功能块,文章的首页程序要求把最近的日志的时间计算出来,然后把此时间段的日志列出。
在每一个博文页面还列出了日志的评论、全部浏览的入口和访问量,在日志版块的功能中,还有日志详细内容页、日志发表评论和日志列表页。
该模块包括日志首页、日志内容显示页、日志评论显示页等页面。
4.1.2链接功能模块
链接功能模块比较简单,只有一个列表程序页,它提供了日志空间所有者感兴趣的网站的链接,与访问者共享,因此只需要一个页面把所有的链接列出来就可以了。
4.1.3公共程序块
公共程序块的内容包括:日志空间的标识logo和一级菜单,这在前面的程序页面规划中已经提到过了;还有就是日志空间页面左边的搜索、热点评论、日志统计和最新链接,这4部分将分别放在不同的程序文件中。
4.2后台功能描述
系统的后台是对前台显示信息的管理。个人博客系统源于个人使用的需求,因此本系统是以单用户为研究对象,如有需要以后可扩展为多用户系统。单用户的日志系统,其重点在于完成信息的管理、分类和思想的交流,不需要复杂的权限验证,所以后台功能包括发表信息和系统设置两大部分。发表信息部分包括发表日志、链接、图片及相关的管理,系统设置包括管理文章分类、管理评论、管理账号、退出登录。
4.2.1文章管理
文章管理主要包括文章的添加、查看、修改、删除等功能。文章的添加功能:博主登录后可以发表日志,供游客浏览。日志的编辑功能:博主可以对已经发表的日志进行修改,比如对所属类别的、日志内容等修改。删除则是删除文章的内容及清空其所有属性的配置。
4.2.2分类管理
管理分类的界面与日志列表相似,也包括添加、查看、修改、删除等功能,只是分类信息是存在分类表中的,信息保存的地方和字段不同,程序原理相同。
4.2.3管理评论
评论是用户在前台浏览日志等信息时发表的,在后台可以查看其内容,也可以选择删除某些评论。评论列表与前面的列表界面相似,不同在于评论只能查看和删除,删除评论时,支持批量删除。
4.2.4相册管理:
博主和游客都可以浏览相册信息,博主不仅可以浏览,还可以添加、编辑和删除相册。博主和游客可以浏览的相册信息包括:相册的名称,相册的描述,相册的创建时间。博主可以查看和修改的相册信息包括:相册的'名称,相册的描述,博主可以根据实际需要进行相册的删除和修改添加
4.2.5友情链接。
日志、链接和图片都是需要发布的信息,友情链接的发布比较简单,只需添加链接名称、web地址和描述即可。链接名称为首页友情链接处显示的内容,web地址为链接所转向的地址,描述则为当鼠标指向链接名称是的提示内容。
4.2.6个人资料管理:
博主和游客都可以浏览个人资料信息,博主不仅可以浏览,还可以编辑个人资料。博主和游客可以浏览的个人资料信息包括:博主的昵称,博主的性别,博主的生日,博主的地址和博主的头像。博主可以查看和修改的个人资料信息包括:博主的昵称,博主的性别,博主的生日,博主的地址,博主可以根据实际需要修改个人资料。
4.2.7管理账号
本系统为单用户系统,只有唯一一个管理员,实际上不需要账号列表,在此做个示意,多用户的系统就需要进行管理员权限分级,高级账号可以管理普通账号列表。用户可以查看账号详细信息,包括发表日志的数量统计,也可以修改自己账号的密码及其他信息。
实习体会:
本次实习内容为个人博客系统的需求调查,通过本次的需求调查,做到了理论联系实际,将书本上学到的知识与具体实践充分结合起来,进一步明确了开发系统的方法和思想。既深化了对博客系统的认识,又进一步巩固了所学的知识,提高了软件开发水平。为进一步的开发打下了一个良好的基础。
回想自己在这期间的实习情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而 更重要的是心态的转变没有做到位。本次实习使我亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,也算是对以前所学知识的一个初审吧。这次实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。我会在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。
毕业实习报告 篇4
一、实习目的
在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、实习时间
20xx年3月1日至5月31日三个月
三、实习单位
博兴县文化馆
四、实习内容
实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作。自从去年开始担任管理部前台文员以来,工作认真负责,任劳任怨,在这岁末之际将去年的工作情况总结如下:
1、认真负责的完成了文员的例行工作,具体如下:
认真做好来电的接听、访客的接待工作,做好订饭、订水工作;
做好文具的购买计划和消耗总结工作;
做好每月的考勤工作;做好长途电话的管理工作;
将公司内的图书、杂志编号、分类整理,形成电子文档,使图书、杂志的管理规范化;
协助做好招聘工作;
做好办公室内务管理工作。这其间,因为排气扇导致电源跳闸多次与装修公司、物业管理处协调;注意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁;注意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的保养。
2、在完成以上工作的同时,还圆满完成公司临时安排的工作,比如说:
组织每个月的团队活动。先后组织到暨南大学打球、天河公司游泳、天河公司烧烤、员村文化宫打球、从化温泉度假,都取得了较好的效果,加强了同事之间的交流,活跃了公司气氛。另外,9月底曾策划员工欢送大会,欢送吴涛等离职员工。
办好公司的内刊。从七月到十二月,一共办了五期内刊。经调查,普遍认为水平尚可。但因为大多数人工作较忙或其他原因无法投稿,造成每一期内刊的都存在稿源不足的问题。未能想方设法调动员工的写稿积极性,除了自身原因之外,也与管理层等其他因素有关。
公司网站的建设。而由于没有制作网页的经验,所以存在很多技术问题不知如何实现。在不断学习的过程中,修改了主页,实现了公司产品等部分链接。因为公司形象需要重新策划,此项工作暂时告一段落。
3、同时还协助其他部门工作
销售部成立后,曾参与销售部的销售例会,整理会议记录及销售部一些常用资料、表格;
协助开发部制作国资、灯饰erp等项目的部分图片;
协助市场部进行国资宣传资料的排版、整理;
另外还参与了公有物业产品化的测试及《授权管理》等几次幻灯片的制作。
总的来看,在过去的一年里,我的工作是尽职的,但也有不少的遗憾。考勤的管理一开始并不规范;长途电话也因为疏于管理存在一些不良现象。
调到开发部,这是上级对我工作的肯定,对我个人而言是新的开始,也是新的挑战。除了要努力扮演好开发部“文档管理员”这一角色以外,希望我能在开发部掌握更多的技术知识,不断提升自我!
毕业实习报告 篇5
一.实习单位简介
我本次实习是在勉县交通局下属单位勉县路桥工程总公司,该公司成立已近40年,具有多年的实地施工经验,工程管理专业学生毕业实习报告。曾经参与过川、陕、甘三省交界处市县级公路的建设,近十几年参与建设了国道108、西(安)汉(中)高速公路的建设。施工质量均达到了设计要求。近几年,该公司响应国家建设*新农村的号召,积极投身于农村基础设施的建造,为农村的乡村公路改造贡献自己的力量。
勉县路桥工程总公司的主要职能有:负责编制全县公路发展规划和年度发展计划并组织实施;负责全县公路、水路基础设施建设、管理和维护;负责公路、水路基础建设市场的管理;监督组织实施重点公路、水路建设项目、负责公路、水路交通质量、计量、环保、价格的管理工作。负责公路建设项目的立项、报批、技术标准、技术规范、工程质量的审查管理和监督,组织对工程建设项目的竣工验收和审定工程决算、负责交通战备工作、承办县政府交办的其他事项。
二.本次实习地点
108国道(或“国道108线”、“g108线”)是在中国的一条国道,起点为北京,终点为云南昆明,全程3356千米。这条国道经过北京、河北、山西、陕西、四川、和云南6个省市。
我本次实习地点为108国道陕西的勉县至宁强段,该段经过的车辆多为跨省的长途货运汽车,该地为川、陕、甘三省所处的交通要道。由于该路已经运行了十余年,路面受损严重,严重威胁车辆及行人的安全。政府决定持资修补和改建受损路面。
陕西段108国道路改建和修补工程于XX年11月完工,改建后的路仍为二级公路,设计行车时速80公里/小时,设计使用周期20年,路面结构为20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥稳定风化料基层+20cm的石灰土底基层。尽管在施工中加强了质量管理并改进了施工工艺,但仍是不断出现各种类型的裂缝。这些裂缝(不包括面板的干缩裂缝)多半发生在混凝土面板浇注后的1~2天内,位置大多在距缩缝1米的范围内,个别也有在面板中部开裂的。缝宽随时间的延续,由细发展到宽,细的只有0.1mm,仔细查找才能发现。缝深可贯通板面,严重时基层也会断裂。横向缝较纵向缝居多。
三. 水泥混凝土路面裂缝的防治
造成面板开裂沉降和断裂的因素是很多的,只要施工中不谨慎随时都可以出现面板的各种裂缝。当混凝土面板的抗拉、抗折强度低于混凝土的收缩和翘曲应力时,裂缝就会产生,而随着时间、气温 变化、雨水渗入及行车作用,会最终导致全部路面的破坏,目前尚无理想的修补方法。对裂缝严重的面板只有铲掉重浇新板,在 浇注前应在相邻板的接触面处钻孔埋设传力杆。面板裂缝轻微且不再发展的,可以采取修补。修补工作不但费工费料,外观难看,而且工艺繁杂,使用效果也不及原有的整体板。为此,施工过程中要严格管理,精心组织,最大限度地降低裂缝的产生。
1 保证路基最佳密实度
路基的沉降会使其强度减弱,要使沉降一点不发生也是不可能的,即使是路基达到98%的密实度,那么还有2%的空隙率,有空隙就会有沉降。微量的沉降不会造成路基的破坏。因此,为保证路基足够的稳定性,就必须把沉降量减小到最小值,尤其要避免发生影响严重的不均匀沉降。靠自然沉落减小沉降的做法在高等级公路施工中是不合适,尤其是工期短的工程,更无可能。即使采用加载预压,也是不经济的。