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双高专业群abc档啥意思 有什么不同
A档建设的学校现阶段基本都较B档办学实力更强、专业水平更高,两类学校的整体实力还是有一定差距的,A档学校均为当下国内顶级的高职院校。同样,A档专业群实力普遍高于B档专业群。B档专业群普遍高于C档专业群。
一、双高专业群abc档啥意思
1、综合实力
双高计划设置不同档次的主要目的就是为了分层管理,鞭策低档学校向高档学校学习,加快发展建设;而高档学校也会时刻居安思危,保持优势。
A档建设的学校现阶段基本都较B档办学实力更强、专业水平更高,两类学校的整体实力还是有一定差距的,A档学校均为当下国内顶级的高职院校。同样,A档专业群实力普遍高于B档专业群。B档专业群普遍高于C档专业群。
2、学校数量
在教育部公开的“双高计划”名单中,A档学校仅占10所,而B档为20所;A档专业群学校26所,B档专业群学校59所。
3、社会声誉
入选A档的专科院校其社会声誉将高过B档院校。一般来说,在此后的招生、就业等方面,A档学校毕业生将更容易被企业、公司认可。而专业群方面,亦是如此。
二、双高计划A档B档有什么区别
档次区别和设置理由如下。
区别:
1、综合实力
据教育部文件显示,“双高计划”遴选坚持质量为先、改革导向、扶优扶强。因此,A档建设的学校现阶段基本都较B档办学实力更强、专业水平更高,两类学校的整体实力还是有一定差距的,A档学校均为当下国内顶级的高职院校。同样,A档专业群实力普遍高于B档专业群。
2、学校数量
在教育部公开的“双高计划”名单中,A档学校仅占10所,而B档为20所;A档专业群学校26所,B档专业群学校59所。
3、社会声誉
入选A档的专科院校其社会声誉将高过B档院校。一般来说,在此后的招生、就业等方面,A档学校毕业生将更容易被企业、公司认可。而专业群方面,亦是如此。
理由:
与普通高校的“双一流”建设类似,“双高计划”也对入选学校进行了多档分类。而“双高计划”每五年一个支持周期,全面实施项目绩效管理,对资金筹措有力、建设成效显著的项目,加大支持力度;对资金筹措不力、实施进展缓慢、建设实效有限的项目,提出警告并酌减资金支持额度。所以双高计划设置不同档次的主要目的就是为了分层管理,鞭策低档学校向高档学校学习,加快发展建设;而高档学校也会时刻居安思危,保持优势。
三、“双高计划”的价值
第一,这是职业教育作为一种类型教育的应然价值体现。职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。这句话不仅强调了职业教育类型性,而且特别强调了其存在的重要价值。这不仅应该体现在国家政策的重视,更应该通过职业教育自身内在价值彰显。在国家“双一流”建设背景下,职业教育推进高职“双高计划”打造高水平院校和专业,培养出真正承担产业转型升级的高素质技术技能人才,用实际行动证明作为类型教育的价值所在。
第二,这是服务产业转型升级培养高素质技术技能人才的时代要求。当前,产业转型升级加速推进,高素质技术技能人才短缺成为世界性课题。我国制造业走向世界的今天,离不开一大批适应时代发展和技术变革的高水平应用技术人才,高职院校作为培养高素质技术技能人才的主体,亟须建设一流高职院校和高水平专业群,满足新时代产业转型升级要求。
第三,这是破解当前高职发展难题,引领高职改革的实践之需。当前高职发展依旧面临一系列难题和课题,如何改变当前困局提升社会认可度,让培养的人才真正成为新兴产业的生力军,通过“双高计划”实施,激励一批院校创新发展模式,破解发展中的难题,继续引领高职改革势在必行。