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有关于给自己的一封信范文（精选六篇）

2023-08-09 16:13:02 高考在线

　　给自己的一封信1

外界的朱锦阳：

　　你好！

　　日月如梭，光阴似箭，随着时间的飞逝，转眼10年过去了。在这中间，却有着许许多多的忧愁。我知道你很想倾述，但又不敢，于是我也像你一样，向你倾述。

　　在这十年中，你一直被拘束，我知道，你一直想要一个自己的蓝天和自由的空间。在这十年中，你一直像“笼中鸟”，失去了自己的蓝天以及自由的空间。你一直想去讨回，却又不敢，这种感觉积累在心间，成了成长生活当中的一个巨大的“包袱”，永远也卸不下。

　　除此之外，学习上的包袱，也是十分庞大的，成天有着堆积成山的作业，一到双休，都会有一篇周记，你还有很多的兴趣班，双休变成了单休，唯一的星期天妈妈还安排了半天兴趣课。一到暑假，作业又涨了许多，特别是你还有钢琴考级，每天不是在练琴，就是在练琴的路上，烈日下的奔波，都是为了更好的成绩。

　　除了作业，自然还有学习竞争的痛苦，在班级那么多尖子生中竞争，啧啧啧，你觉得这学习竞争有多么激烈呀！特别是考试，每次考前都有堆积如山的习题资料。考试更是激烈，不能超时。每次发考卷你总是心跳加速，心里慌，考得好一蹦三尺高，考得不好垂头丧气，心里更是急躁，心慌。唉，那分数像死神，随时可以夺走你的灵魂。

　　在压力下，你却每次都能自我克服，你的心态相当乐观。你明白，做作业是为了更好的巩固知识，做习题是为了熟能生巧，兴趣班是为了将来更好的发展，考试考好了下次再接再厉，考不好也能继续努力，找出自己的缺点，克服改正，使你的学习能够一路披荆斩棘，走得越来越远。所以，好的心态要保持，好的习惯要养成，你一定可以的，继续努力加油吧！

　　祝你学习进步，快乐生活！

　　写信人：

　　日期：

　　给自己的一封信2

亲爱的陈欣然：

　　你好，这是我寄给你的一封信。

　　我总是在想，世界上为什么会有人这种生物呢？我想了很久很久，但没有答案。于是我又想，人这一生需要干什么呢？还是没有答案。于是我就去问妈妈，妈妈告诉我：“人啊，要好好学习，造福人类。妈妈又说你要认真学习，不要像爸爸妈妈没有知识，没有学问。”听着听着，我陷入了沉思：是啊，妈妈说的对，我现在读的书都是那些作家用所学的知识创作的数学公式，也是数学家经过一次次的失败，研究出来的。

　　说到知识与学习，我又想到妈妈常常对我说的话：“孩子，你必须要好好学习，你应该知道那些山区里的孩子想读书都读不了的事吧。可你呢，整天抱着手机玩玩游戏，看电视喊你，你都听不见，你整天说你要考什么清华北大，可是你用实际行动表达出来了吗？要想考上好大学，不仅要爸爸妈妈帮忙，还得要你自己好好学习呀。”听到了吗，陈欣然？这是你妈妈对你的期望。

　　还记得上次吗？老师说你成绩下降了，告诉妈妈了，回家后妈妈把你说了一顿，看到了吗，陈欣然？这是老师对你成绩下降的失望。

　　还有一次，你数学考试考了85分，同学们都在问：“陈欣然，你这次怎么考得这么少哇？是不是老师批错了？”听见了吗，陈欣然？这是同学们对你考这么少分的惊讶。

　　这些事情都能说明你成绩下降了，因此，你现在要好好学习，不辜负妈妈、老师以及同学对你的期望。

　　写信人：

　　日期：

　　给自己的一封信3

亲爱的自己：

　　你好！

　　今天我想给久违的你说句心里话。你还好吗？你已有好久都不能很好的展示自己，每天无精打采，昏昏欲睡，不在状态，你到底是怎么了？

　　记得你在三年级时，还有过辉煌的历史，你曾经是一个出色的、活泼开朗的男孩。在别人眼中，你是那么优秀，成绩也名列前茅。可你如今却不是这样了，你开始懒散，成绩也不再名列前茅，退步很多。虽然你想努力却没有动力，这学期开始以来，你三番五次地迟到。你虽然很内疚，却仍然那么的散漫。我知道你不喜欢这样的自己，可你无力与懒散抗衡，战胜不了自己。皓翔，赶紧做回曾经的你吧！

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间可不等人啊，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，不要到日后一事无成，再追悔莫及，更不要做懒惰的傀儡，而是去做一个为自己而活、为自己努力的好男孩。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，如果你想赢得更多人的喜欢，你就得比别人付出更多，要比别人更努力、更上进。

　　“尺有所短，寸有所长”，希望你能正确认识自己，不要做井底之蛙，也不要“一叶障目，不见泰山”，努力奋斗吧！让内心深处的你回归自我，趁着现在还有机会，把握机会让自己重新站起来，昂首挺胸向前走，不能退缩，要无所畏惧，让自己那颗奋斗的心燃烧得更猛烈些吧！相信自己！战胜自己！超越自己！加油吧，你是最棒的！

　　祝你成为更优秀的自己！

　　写信人：

　　日期：

　　给自己的一封信4

亲爱的芷翎：

　　你近来好吗？在学校过得怎么样呢？在家生活得好不好？听说这个月你很忙碌，参加了很多活动是吗？一直以来，你都很积极争取荣誉，也很想为班级和学校争光，那你有没有努力把这些事情做到最好呢？“小小解说员”这个活动，你有没有大方的展现自己呢？语文竞赛，你有没有努力在练习呢？还有，月考就快到了，你有没有认真努力的复习功课呢？

　　在“小小解说员”成果验收那天，你和同学认真练习、培养默契，希望能把自己最棒的一面展现出来，而你的努力我看到了，当主任、老师和家长们专心聆听着你们的对话，你露出了难得一见的笑容，也大方的介绍了你最喜欢的学校，真为你感到开心。经过这次的活动，你应该已经深刻体会到，想要让人缘变得更好，甜美的笑容可是很重要的，除此之外，还要经常展现你的热情，不要让别人以为，你是个冷若冰霜、难以相处的人，记得！要做一个大方、自信、又热情洋溢的.女孩喔。

　　最近周一的午休时间，看到你为了希望能代表学校参加语文竞赛，都很认真的在练习，也很用心在聆听老师的指导，不过“人外有人，天外有天”，我希望你能更积极、更努力，千万不要辜负老师及父母对你的期望。对了，我还要提醒你，晚上要早点睡觉，因为唯有充足的睡眠，才会有良好的学习效果喔！

　　下个星期就要月考了，最近，你因为各种活动忙得不可开交，但是，也不要忘记好好复习功课，准备期中考喔！俗话说：“一分耕耘，一分收获”，如果没有认真、努力的复习，那么成绩不理想就不能怪别人啰！还记得上学期期末考惨痛的经验吗？当时成绩揭晓，你吓得目瞪口呆，心想：“怎么考得这么差？”但也因为有了这个教训，让你尝到失败的痛苦，下定决心一定要更用功、更努力。

　　最后，我要提醒你：“要怎么收获，就要怎么栽”，想要获得甜美的果实，必须付出更多的代价，希望你能了解并领悟这个道理，也希望你能抱持对每一件情认真负责的态度，有始有终、竭尽所能的做到完美，愿你每天都能积极向上、不怕困难、勇敢坚强，也能快乐的过每一天！

　　写信人：

　　日期：

　　给自己的一封信5

亲爱的自己：

　　你好！

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间你已经11岁了。

　　在四年级下半学期里你的表现并不理想，因为去了家教老师那儿，你就变得松散，不会做的题目不会自己思考而是依赖老师，期待老师帮你思考为你写出正确的答案。亲爱的自己，我真想对你说：“那时的你变了，变得令人陌生！”虽说那些答案让你受到表扬，但那一系列正确答案都是老师一题题检查出来的错误答案变正确的答案。而改变的答案永远都不属于你，因为你没有真正的理解并领会。

　　在家教老师那半个学期中你是那么糟糕。到了期末阶段班主任老师不在，你有所松懈。在老师那儿背书滥竽充数，抽几段背一下就过关了。

　　投机取巧是要有报应的。终于在期末测试那天你吃亏了。英语因为审题不仔细14分扣光另外还有几题错了又扣了分英语只考了83分。语文91分。你算了一下语、数、英、科、电脑的平均分只有92。6分，总体情况很糟糕。当老师说你英语审题不仔细14分扣光时你的心情如同晴天霹雳：轰！一声。你当时就哭了。但是哭有什么用呢？

　　亲爱的自己，我想告诉你哭是解决不了任何问题的，只会使你变得更加懦弱、无能。而时间也不会为你而停下，不会为你而倒流回到刚才，只能把错误的事情反复重演。只有你把五年级当成一个新的开始，新的起点，重新加油、努力、奋斗，鼓起一口气加油往前冲你才会有所成就，你才会成功！

　　祝学业有成！

　　写信人：

　　日期：

　　给自己的一封信6

努力的自己：

　　你好！

　　新学期开始了，我知道在新学期开始前的假期里，你一直都在努力的提升自己，你想用自己的努力让别人对你刮目相看。

　　你的努力我当然清楚，只不过，随着新学期走近，你也千万不能泄气。新学期是新的开始，也是你向老师同学，向家人证明自己的开始。你一定要拿出十二分的精神来面对新学期的新知识。

　　并且你要知道努力是不够的，你必须找准方向，明确目标，这样你才能能够获得进步。我知道你在假期里已经给这个新学期定下了目标，并且还写下了详细的计划。所以，接下来的时间，你需要做的就是好好的朝着你新学期的目标前进。

　　在向着你的学习目标前进的途中，你也也一定好好的认真学习。你一定要改正自己身上的一些缺点，就比如上课容易走神发呆等等。如果你想在新学期里的成绩更上一层楼，那么你就必须不断的反省自己，并且改变自己。

　　我相信你，你是最棒的，你一定能够在新学期里向众人展现出一个完全不一样的自己来。我写下这封信的目的也就在于，希望你能够相信自己。只要你坚持，朝着自己的学习目标不断努力，并且在学习上遇到不懂的问题能够及时去询问同学或者老师，你就一定能迎来前方胜利的曙光。

　　虽然在平时的学习上，你并不聪明，反应也总是比别人慢上小半拍。但是“功夫不负有心人”，你的坚持与努力定会有所成效。

　　你就是我，我对你说了这么多的坚持与努力，是因为我对自己充满希望。我希望这封信能够在之后我迷茫怯弱的时候拿出来读一读，并且从中找到我前进的动力。成功与胜利不会辜负每一个努力向前的人。

　　写信人：

　　日期：