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四川高考多少分可以上苏州城市学院 2023招生人数和最低分

2023-08-04 04:00:09 高考在线

一、四川高考多少分可以上苏州城市学院附招生人数

1、2022年四川高考理科类考生要想上苏州城市学院，所需的最低录取分数线为491分，对应的最低录取位次是109225名，招生录取人数为106人;

2、2021年四川高考理科类考生要想上苏州城市学院，所需的最低录取分数线为487分，对应的最低录取位次是118617名，招生录取人数为106人;

3、2020年四川高考理科类考生要想上苏州大学文正学院，所需的最低录取分数线为465分，对应的最低录取位次是148709名，招生录取人数为110人;

4、2022年四川高考文科类考生要想上苏州城市学院，所需的最低录取分数线为526分，对应的最低录取位次是25927名，招生录取人数为128人;

5、2021年四川高考文科类考生要想上苏州城市学院，所需的最低录取分数线为522分，对应的最低录取位次是29267名，招生录取人数为128人;

二、苏州城市学院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年苏州城市学院在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
四川 2022 理科 本二 106 491 109225 省政府
四川 2022 文科 本二 128 526 25927 省政府

2、2021年苏州城市学院在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
四川 2021 理科 本二 106 487 118617 省政府
四川 2021 文科 本二 128 522 29267 省政府

3、2020年苏州城市学院在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
四川 2020 理科 本二 110 465 148709 省政府
四川 2020 文科 本二 124 495 36651 省政府

一.苏州城市学院广东录取分数线 2023排名多少可以上

四川高考多少分可以上苏州城市学院 2023招生人数和最低分

很多考生都在向高考在线徐老师，苏州城市学院广东录取分数线是多少分，在广东的考生排名最低需要多少才可以上苏州城市学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的苏州城市学院在广东最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、苏州城市学院广东最低录取分数线是多少从苏州城市学院在广东的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在419分至505分，录取位次在156133 至3405...查看更多

二.2023苏州城市学院什么专业比较好(重点特色王牌专业名单)

四川高考多少分可以上苏州城市学院 2023招生人数和最低分

苏州城市学院比较好的专业有档案学、光电信息科学与工程、信息工程。一、苏州城市学院重点特色专业名单2020年度苏州城市学院一流本科专业建设点：档案学2019年度省级一流本科专业建设点名单序号所属院校专业1苏州大学文正学院光电信息科学与工程2苏州大学文正学院信息工程注：2020年12月18日，教育部发布公告，同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。二、苏州城市学院招生专业名单招生批次科类招生类别专业学...查看更多

三、苏州城市学院最新师资力量学校简介

"苏州城市学院的前身是在我国高等教育大改革、大发展背景下，运用新机制、新模式运行的，由苏州大学作为举办者的独立学院——苏州大学文正学院，建院于1998年。2020年12月，教育部函复江苏省人民政府，同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校，隶属苏州市人民政府管理，办学定位于应用型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学校坐落在苏州古城西南部苏州国际教育园内，毗邻国家级太湖风景名胜区石湖景区，自然环境优美、历史人文资源丰富。校园功能布局合理，设施设备齐全，师资力量雄厚。智慧化校园建设取得阶段成果，校园管理创新成效显著。学校图书馆是“建筑界诺贝尔奖”——普利兹克奖获得者王澍的代表作之一，其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造园思想，蜚声海内外。学校坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，以人才培养为中心，积极开展科学研究、社会服务和文化传承创新，着力培养基础扎实、知识宽厚、社会责任感强、富有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。目前在校生11000余人，设有44个本科专业、3个中美学分互认联合培养项目、2个中外合作办学项目，涵盖法学、文学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学等多个学科。学校以服务区域经济社会发展为指向，立足苏州、面向长三角、辐射全国，主动适应经济发展新形势特别是区域经济社会发展需求，紧密对接产业需求，弘扬工匠精神，坚持开放办学，坚持产教融合，深度开展校企合作。坚持多学科协调发展，积极培育新兴学科专业，推进协同创新，形成特色鲜明、优势突出、布局合理的学科专业体系。坚持规模、结构、质量、效益的统一，努力建成有特色、有活力、有品位的高水平应用型高等学校。"